《过万重山漫想》复习练习
一、基础知识检测
1.下列词语中加点字注音全正确的一项是（  D  ）
A.耸峙（zhì）    光束（sù）    竹篙（gāo）    千仞（rèn）
B.怯弱（qiè）    唠叨（dāo）  疾风（jī）    眺望（tiào）
C.词藻(zǎo)    啃噬（shì）    混饨（hún）    翎毛（líng）
D.燧木（suì）    脊梁（jǐ）    追溯（Sù ）    蜀（shǔ)
2.有两个错别字的一组是（  A  ）
A.嘘唏  斑烂  廖廖可数  万刃之颠      B.欧歌  镣铐  耸恃  摧山拆地
C.隧木取火  绚丽  走头无路  眼花缘乱  D.叱咤  缀学  娇健多姿  凝神暇思
3 . 下列各组词语中有错别字的一组是 (  A)
        A . 连绵起伏 耸峙云霄 暗然失 华丽词藻
        B . 惊心动魄 毫不含糊 劈头盖顶 不可端睨
        C . 不盈不溢 燧火取火 筚路蓝缕 凭舷眺望
  D . 江水滔滔 推山坼地 步履维艰 三峡无恙
3.选词境空  ( D )
（1）我凭栏眺望，江水（    ），一泻千里，向东流去。
（2）我的思路被（    ）的爆破声打断。
（3）人类在（    ）的行程中，每一分钟都在向着难以数计的未知领域进军。
A.茫茫  隆隆  滔滔  漫漫    B.茫茫  隆隆  馒漫  滔滔
C.滔滔  茫茫  漫漫  隆隆    D.滔滔  隆隆  漫漫  滔滔
                                             
    5 . 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 (  )
    a . 那长篙短篙拄在礁石上，巨浪狂扑，船舷 侧，生死在 ____ 间的情景，至今还感到惊心动魄。
    b . 如果遇险，他会像一个水泡那样 ____ 消散，还是会给人留下永远的记忆 ?
    c . 只偶然透过青蒙蒙的薄雾，从高山的缺口伸出几道光束，如同仙人伸出发光的手臂，给江峡 ____ 神奇的彩。
    d . 面对这奇景，语言中的一切华丽词藻都黯然失，____ 在我记忆里的那些古人今人的文字，意如同临阵脱逃的怯弱者，都躲藏起来，无影无踪了。
        A . 毫毛 瞬间 涂上 积存        B . 毫发 顷刻 抹上 积淀
        C . 毫发 即刻 染上 贮存        D . 毫发 顷刻 涂上 积存
    6. 下面句中加点词语意义不同于其它三句的一句是 (  )
        A . 至于我这篇平凡的文字，那时是早已泯灭的了。
        B . 积存在我记忆里的那些古人今人的文字，竟如同临阵脱逃的怯弱者，都躲藏起来，无影无踪了。
        C . 甲骨文是我们今天所能见到的最早的文字，距今已有三千多年的历史。
        D . 我在小时候就读过一些古人今人描述三峡的文字。
    7 . 下面句中“三峡”与其它含义不同的一句是 ( A )
        A . 海水东注，撞击、啃噬着东边的火山，年深日久，终于“凿开”一条通道，就是“三峡”。
        B . 第一个跨上马背的人，他们越过了人类儿童时代一座又一座真正的“三峡”。
        C . 人类的漫漫的行程中，每一分钟都在向着难以数计的未知的领域进军，都有难以数计的第一个穿过“三峡”的人开拓道路。
    二、阅读训练
( 一 ) 下边一段文字，哪两处分别加上哪一句可使构思连贯起来 ?
    我凭舷眺望，望着茫茫的江水。 ( A ) 据科学家说，在洪荒时代，四川盆地本来是个内陆海。 ( B ) 这江水是在什么时候凿开三峡的呢 ? 它的源头为什么总是无穷无尽，它的流动为什么总是无止无休，它的去处为什么总是不盈不溢呢 ? ( C ) 当它以摧山坼地之力凿开三峡洋洋东去之时，可曾想到后来竟变成那渺小的生物——人的胯下坐骑么 ? ( D ) “水击三千里，抟扶摇而上者九万里”，也许还要高远。 ( E ) 人类的历史，对于我本来如同远在云天之上、不可端睨的飞鸟，此时忽如栖落在手脂上，简直可以数一数它的翎毛。
    a . 海水东注，撞击、啃啮着东边的大山，年深日久，终于“凿开”一条通道，就是“三峡”。耸组词语
    b . 我的思想向着更遥远的空间和时间飞去。
〖 参考答案及分析 〗
    ( 一 ) 1 . A . ( “暗然”，应为“黯然” ) 2 . D . ( 可把c , d句作为突破口。c句前有“伸出发光的手臂”，故后句不应为“染上”。d句为和“躲藏”“无影无踪”照应，用“积存”好。 ) 3 . C ( C组“文字”意为记录语言的符号，其余各组“文字”意均为文章 ) 4 . A ( A组“三峡”是实指，余者为虚
指，用的是比喻义 ) ( 二 ) ( B ) 处加句a , ( D ) 处加句b.解答本题应注意前后语句的连贯、一致性。
(二)阅读《过万重山漫想》中的文字，按要求回答问题
能使用工具的人类的出现，据说距今已有两三百万年。不要小看第一个使用石器的人，第一个燧木取火的人，第一个弯弓射箭的人，第一个跨上马背的人，他们越过了人类儿童时代一座又一座真正的“三峡”——不，他们的步履更为艰难，他们的业绩更为伟大。人类在漫漫的行程中，每一分钟都在向着难以数计的未知的领域进军，都有难以数计的第一个穿过“三峡”的人开拓道路。于是，历史昂然前进。
行程是艰难的。历史在前进中，不免有挫折，有迂回，有后退，有失败。自然也就不免有清谈者，有酣睡者，有摇头者，有叹气者，有彷徨者，有哭泣者。但是他们不是历史的脊梁，他们像蛛丝一般无力，绊不住历史的脚步。
千百年后，假如三峡无恙，也还会有人从此穿过。从千百年后看今天，也如同今天看第一个穿过三峡的人一样。在那时的人看来，完成我们今天从事的业绩，会跟玩积木一样轻而
易举了。但是，他们不会嘲笑我们，他们会崇敬我们的精神。至于我这篇平凡的文字，那时是早已泯灭的了。然而，如果他们从考古的废墟上发现了它，我敢断定，他们会说：“这个人，没有说谎。”
1.结合文意解释第1段中画横线的词语的含义。