2023—2024学年三年级上册语文第一单元测试(含答案)(部编版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
事物的正确答案不止一个教案
评卷人
得分
一、选择题
1.下列加点字读音完全正确的一项是(   
A.枝(gān)        (quān)      (jià)        簌(sù)
B.尺(jiè)         族(hàn)       (fēn)       族(dǎi)
C.手(bì)         (fá)         相(hù)       (pō)
D.一(duàn)       以(suǒ)       (chèn)      呀(yī)
2.下列句子运用了比喻修辞手法的是(  )
A.一一的花从无人知道的地方突然跑出来。
B.大家在大青树下做游戏,连松鼠也赶来看热闹。
C.吃了太多的杨梅,我的牙齿好像都变软了,连豆腐也咬不动了。
D.温柔的风像妈妈的手抚摸着我。
3.下面是同学们关注的有新鲜感的词语,归类不正确的一项是(  )
A.表示动作的词语:穿戴、敬礼、招引。
B.模拟事物声音的词语:咿咿呀呀、滴滴答答、急急忙忙。
C.描写事物的词语:鲜艳、古老、湿润。
D.表示事物名称的词语:私塾、口笛、学校。
4.下列词语中书写全部正确的一项是(   
A.早辰 穿带  鲜艳 服装    B.国旗 敬礼 教室 朗读
C.安静 树枝 招引 组壮    D.枝干 影子 绒球 亭止
5.下列句子中不是拟人句的一项是(  )
A.欢唱的小鸟也跟我们打招呼。
B.绿叶在狂风里簌簌地响。
C.一一的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。
D.这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
评卷人
得分
二、判断题
判断下列说法,对的画“√”,错的画“×”。
6.我国的少数民族有傣族、景颇族、阿昌族、德昂族、汉族等。(      )
7.读完《大青树下的小学》后,我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。(      )
8.《花的学校》一文中的“湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛”运用了拟人的修辞手
法来描写东风,表现了东风的可爱。(      )
9.“孙中山想:‘这样糊里糊涂地背,有什么用呢?’”这句话运用了心理描写,烘托出孙中山不是读死书的人,他乐于思考,令人敬佩。(      )
评卷人
得分
三、连线题
10.连一连。
弯弯的月亮       是天上飘落的云霞
草尖的露珠       是傲然挺立的菊花瓣
满树的桃花       是仙女断线的珍珠项链
飞舞的雪花       是早晨写给太阳的信
评卷人
得分
四、诗词曲鉴赏
阅读古诗,并完成练习。
所见
___________,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,___________。
11.补全古诗。
12.这首诗的作者是      代诗人         
13.下面的字在本诗中是什么意思?(填序号)
(1)欲   A.欲望        B.想要       (      )
(2)闭   A.不通畅      B.关,合     (      )
(3)立   A.站立        B.立刻       (      )
14.请你用自己的话说说后两句诗的意思。
                     
15.全诗刻画了一个(    )的牧童形象。
A.工于心计    B.天真烂漫    C.调皮捣乱
评卷人
得分
五、填空题
16.把下面的成语补充完整,并在下面横线上填上合适的成语。
(      )心(      )胆    (      )头(      )发     
摇(      )晃(      )    (      )牙(      )爪
(      )红(      )赤    眼(      )手(      )     
(      )干(      )燥    (      )忙(      )乱
(1)            的意思是形容对事情不能放心,非常害怕。
(2)上面的成语都含有表示人的身体部位的字,请再写出一个这样的成语:         
(3)平日里努力学习,到考试时才不会         
(4)他们总是为了一件小事争得        ,这是不对的。
评卷人
得分
六、现代文阅读
阅读下面的短文,按要求答题。
科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强,他很晚才学会阅读,上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名,而且因为作业总是“很不整洁”,老师们觉得他已经“无可救药”了,同学们也把他当成了嘲弄的对象。
在霍金12岁时,他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌,说他永远不能成材,同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”。谁知,20多年后,当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物,这究竟是什么原因呢?
原来,随着年龄渐长,小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来,他经常把东西拆散以追根究底,但在把它们恢复组装回去时,他却束手无策。不过,他的父母并没有因此而责罚他,他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。
在十三四岁时,霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣,(   )中学物理学太容易太浅显,显得特别枯燥,(   )他认为这是最基础的科学,有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此,霍金开始了真正的科学探索。
17.给短文加上合适的题目写在横线上。(整体感知能力训练)
18.请在上文中出有新鲜感的四字词,你能到几个呢?把它抄写下来。
                                     
19.在“(  )”里填上合适的关联词。
20.霍金小时候学习能力似乎并不强,表现在哪?请用“  ”画出来。(捕捉信息能力训练)
21.联系上下文,请你用自己的话说说霍金能成为物理学界大师级人物的两个原因。(形
成解释能力训练)
                                     
评卷人
得分
七、书面表达
22.快乐作文吧。
题目:我的同学
提示:选择一位同学,抓住人物的外貌、性格、爱好、习惯、品质等来写,突出人物的特点。文中不能出现所写人物的真实姓名,注意语句要通顺,表达要清楚。

参考答案:
1.C
【详解】本题考查了字音的辨析。
A.枝(gān)——(gàn);
B.打(fēn)——(bàn);
D.早(chèn)——(chén)。
故选C。
2.D
【详解】本题主要考查对修辞手法的掌握。
A.句子把花当作人来写,运用拟人的手法。
B.句子把松鼠当作人来写,运用拟人的手法。
C.句子夸大化牙齿咬不动豆腐,运用夸张的手法。
D.句子把风比作妈妈的手,运用比喻的手法。
3.B
【详解】本题考查词语归类。
要求学生仔细分析每一个选项中的词语是否属于同一类。
A.“穿戴”指动词穿上和佩戴。“敬礼”动词,以立正、鞠躬等方式行礼,以表示对他人的敬重。“招引”指动词吸引。
由此可知A项三个词都是表示动作的词语。所以A项正确。
B.“咿咿呀呀”指拟声词,某些物体摩擦碰撞发出的声音。“滴滴答答”指拟声词,形容水滴落下或钟表摆动的声音。也作嘀嗒。“急急忙忙”指因为着急而行动加快,匆匆忙忙。
由此可知B项“咿咿呀呀”和“滴滴答答”都属于模拟事物声音的词语。但“匆匆忙忙”不是。所以B项错误。
C.“鲜艳”形容某个事物鲜明而美丽。“古老”形容某个事物经历了久远年代。“湿润”形容某种东西潮湿,润泽。
由此可知C项三个词都是描写事物的词语。所以C项正确。
D.“私塾”中国旧时一种私人办的学校。“口笛”是中国竹笛的一种。即哨子。“学校”教授某一项或一些专门技术的地方即讲学研习的教育机构。
由此可知D项三个词都是用来表示某种事物的名称的词语。所以D项正确。
综上所述答案选B项。
4.B
【详解】本题主要考查学生对于生字的掌握,平时要多看多听写多积累。注意观察每个字的书写。
A.早辰应改为:早晨 穿带应改为:穿戴
C.组壮应改为:粗壮
D.亭止应改为:停止
5.B
【详解】本题考查修辞手法的使用。
其中考查了拟人修辞手法,拟人修辞手法是指把物(包括物体、动物、思想或抽象概念)拟作人,使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。注意本题选择不是拟人手法的一项。