统编版（2019）必修中外历史纲要上第一单元第3课 秦统一多民族封建国家的建立课后作业三
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一、单选题
1．公元前215年，秦始皇第四次巡游，这也是他第一次北巡，当时燕地方士卢生献上一本书，上面写有“亡秦者胡也”的谶言。秦始皇最有可能以此为由（ ）
A．定都咸阳 B．北击匈奴 C．控制西南夷 D．南征百越
A．暴政是秦朝灭亡的根本原因 B．制度文化差异导致秦朝灭亡
C．秦朝灭亡受到多重因素影响 D．秦朝灭亡的原因无法形成定论
3．唐代诗人章碣《焚书坑》写道：“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷由东乱，刘项原来不读书。”该诗（ ）
A．对秦始皇的焚书进行嘲讽和谴责 B．说明焚书造成文化凋敝的严重后果
C．揭示了秦末农民起义的直接原因 D．分析了秦始皇焚书坑儒的复杂背景
4．秦始皇统一六国后接受李斯建议，下令非秦国的史书、非博士官掌管的《诗》、《书》等少数著作外，全部交给官府焚毁，又因儒生反对秦始皇推行的“分封制”，并在多种场合私议朝政，以至秦始皇认为“诸生在咸阳者……或为訞言以乱黔首”，坑杀460余名儒生方士，这就是“焚书坑儒”。此举意在（ ）
A．为了加强对思想控制 B．统一文化的现实需要
C．郡县制不符时代潮流 D．旨在传承优秀文化
5．《史记秦始皇本纪》记载：“臣等谨与博士议曰：‘古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最
贵。’臣等昧死上□□，王为‘泰皇’，命为‘制’，令为‘诏’，天子自称曰‘朕’。”王曰：“去‘泰’，著‘皇’，采上古‘帝’位号，号曰‘皇帝’。他如议。”其文中“□□”应是
A．谥号 B．庙号 C．年号 D．尊号
6．据史书记载，秦始皇修筑长城，历时五年，动用了约三十万劳动力，这个数字相当于全国男劳动力的十分之一。秦朝有如此大规模的动员和组织能力，主要是由于（ ）
A．实行思想专制的政策 B．确立中央集权制度
C．修筑通往各地的驰道 D．制定完备严苛法律
7．关于“郡”的解释，有说法是：“今郡字，‘君’在其左，‘邑’在其右，君为元首，邑以载民，故取名于君，谓之郡。”按此说法，“郡”的出现反映了（ ）
A．礼乐制度的瓦解 B．郡县制度的产生
C．民族之间的交融 D．王权加强的趋势
8．睡虎地秦简《语书》中论及“良吏”的判定标准：其一，明法律令；其二，人臣之忠。这种判定标准最能说明秦朝（ ）
A．治理国家遵循以法治国 B．以品行作为选官标准
C．官员评价服务专制统治 D．重视官员的法律素养
9．战国时期，各诸侯相继称王。秦王嬴政灭六国后，不再称王，自称“始皇帝”。战国时期，无论尊卑，皆自称朕，秦王嬴政灭六国后，只有皇帝称朕。这反映出（ ）
A．最高统治者的独尊地位 B．王位世袭制度的逐步确立
C．王权借助神权维护统治 D．中央集权是历史发展潮流
10．汉代著名的政论家贾谊说：“秦灭周祀， 并海内， 兼诸侯，南面称帝，以四海养。天 下之士，斐然向风。”该评价（ ）
A．是对秦始皇的贬低 B．是对秦朝暴政的讽刺
C．是对秦统一的肯定 D．是对秦朝制度的赞扬
11．钱穆先生指出“中国版图的恢廓，盖自秦时已奠其规模。近世言秦政，率斥其专制。然按实而论，秦人初创中国统一之新局，其所努力，亦均为当时事势所需，实未可一一深非也。”其观点意在说明（ ）
A．秦朝确立了贵族政治 B．郡县制不利于实现君主集权
C．中央集权体制具有合理性 D．专制暴政与秦朝的灭亡无关
12．据《睡虎地秦墓竹简》记载：“有事请殹（也），必以书，毋口请，毋羁请。”“行命书及书署急者，辄行之；不急者，日毕，勿敢留。留者以律论之。”这（ ）
A．标志着皇帝制度的确立 B．加强了对边远地区的直接管理
C．体现了专制主义的加强 D．保证了皇帝和中央政令的传达
13．唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”，将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。“从封建转帝制，发生于商鞅与秦皇汉武之间，历时约三百年”。
以下各项不属于这一转型时期特征的是( )
A．贵族政治向官僚政治转型 B．分裂割据向统一王朝转型
C．青铜文明向铁器文明转型 D．神权政治向世俗政治转变
14．秦汉时期设立了朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于臣，议定的结果，通常由宰相领衔上奏，最后必须经皇帝裁决，方能施行。这一制度（ ）
A．表明军国大事是最终由朝臣议定 B．反映了皇权与相权的矛盾
C．起到了限制、监督皇权的作用 D．有利于皇帝决策时集思广益
15．有人认为，中国古代政治从宗周时代的“礼仪政治”到大秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段，无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。这里“现代化”的内涵是
A．政治制度更为公平 B．从人治到法治
C．国家管理制度化 D．产生了近代朴素的民主意识
二、材料分析题
16．秦统一多民族封建国家的建立对后世影响深远。
材料一 丞相绾等言：“…请立诸子，唯上幸许。”始皇下其议于臣，臣皆以为便。
廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠（仇敌），诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公（国家）赋税重赏赐之，甚足、易制（控制）。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”
始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”
——《史记·秦始皇本纪》
材料二 明法度，定律令，皆以始皇起。
——出自《史记·李斯列传》
材料三 秦之所以革之者，其为制，公之大者也；其情，私也，私其一己之威也，私其尽臣畜于我也。然而公天下之端自秦始。
——柳宗元《封建论》
(1)从材料一中可以提炼出什么历史信息？结合材料二、三及所学，评价秦王朝推行的这一制度。
材料四
出处 | 内容 |
①西汉司马迁所著《史记·陈涉世家》 | 秦二世时“（陈胜等前往渔阳戍守途中）会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。” |
集思广益打一国家②1975年出土的云梦秦简中的《徭律》 | 秦始皇时“失期三日到五日，谇（斥责）；六日到匀，赀（）一盾；过旬，赀一甲。” |
注：湖北云梦睡虎地秦简出土于湖北省云梦县睡虎地的一座墓葬中，墓主人是一名叫喜的
基层官员，以墨书秦隶写成，共有1000多枚，主体以秦律为主，还包含《编年纪》、《语书》、《为吏之道》、《日书》等内容。
(2)基于上表信息，某研究者得出“司马迁的记载有违历史事实”的结论。你是否认同这一观点？为什么？
(3)材料二中的①、②两则材料分别属于什么史料？其史料价值如何？
(4)唐朝柳宗元在《封建论》中说，“周之失，失之在制，秦之失，失之在政”，结合所学，谈谈你对“秦之失，失之在政”的认识。
17．
材料一：在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前221年，它结束了领主封建制，创立了实行中央集权制的帝国；第二次发生于1911年，它结束了帝国，建立了民国；第三次在1949年，建立了共产党领导的政权。
——摘编自斯塔夫利阿诺斯《全球通史》
材料二： 始皇既殁，胡亥极愚，郦山未毕，复作阿房，以遂前策。云“凡所为贵有天下者，肆意极欲，大臣至欲罢先君所为”。诛斯、去疾，任用赵高。痛哉言乎！人头畜鸣。不威不伐恶，不笃不虚亡，距之不得留，残虐以促期，虽居形便之国，犹不得存。
——摘编自司马迁《史记》
(1)根据材料一及所学知识，分析秦王朝的大革命的具体内涵以及意义？
(2)材料二反映了什么社会现象？
(3)综合上述材料。我们对秦始皇的功过问题应持以怎么样的视角？请运用历史唯物主义进行论证，要求，表述成文，史论结合。
参考答案：
1．B
【详解】秦汉时期的“胡”指的是北方游牧民族匈奴，因此秦始皇有可能北击匈奴，B项正确；定都咸阳、控制西南夷以及南征百越与“胡”不符，排除A、C、D项。故选B项。
2．C
【详解】根据题干柳宗元认为秦朝灭亡的原因是“失在于政”，也就是秦始皇时期的暴政，钱穆认为秦朝灭亡的原因是秦始皇去世后赵高控制政权，且天下存在分封制的影响，何晋认为秦朝灭亡的原因是秦与原六国在制度、思想、语言、宗教意识上的差异导致的对抗，由此可知秦朝灭亡受到多种因素影响，C项正确；暴政和制度文化差异是秦朝灭亡的一个原因，不能完整的概括材料，排除AB项；秦朝灭亡受到多种因素影响，不能理解为原因无法定论，排除D项。故选C项。
3．A
【详解】秦始皇焚书坑儒的暴行，没能保障其统治的长治久安，领导秦末农民大起义，推翻秦朝的并非读书人，《焚书坑》一诗体现了诗人对秦始皇焚书的嘲讽和谴责，A项正确；材料没有强调焚书造成了文化凋敝，排除B项；焚书坑儒并非秦末农民起义的直接原因，排除C项，秦始皇焚书坑儒的复杂背景在《焚书坑》一诗中并未体现，排除D项。故选A项。
4．A
【详解】根据材料可知，材料指的是秦始皇推行的“焚书坑儒”，此举意在加强对思想控制，进而维护秦朝统治，A项正确；此举意在加强对思想控制，B项不符合材料主旨，排除B项；材料未涉及郡县制，排除C项；D项不属于秦始皇推行“焚书坑儒”的主要目的，排除D项。故选A项。
5．D
【详解】根据材料信息可以知道，材料是在说明皇帝称号的来源和出处，体现皇权的独尊，根据上下文及所学知识，可以知道，D项正确；谥号是指帝王及其后妃、诸侯、臣僚等具有一定地位的人死后，内务府根据其生前事迹与品德，而给予他一个中肯的称号，排除A项；庙号是皇帝于庙中被供奉时所称呼的名号，起源于重视祭祀与敬拜的商朝，排除B项；年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号，一般由皇帝发起，排除C项。故选D项。
6．B
【详解】根据材料“秦始皇修筑长城，历时五年，动用了约三十万劳动力，这个数字相当于
全国男劳动力的十分之一”，反映了秦朝有强大的动员和组织能力，结合所学知识，其原因在于建立了强有力的中央政府，确立了专制主义中央集权制度，B项正确；材料要求的是中央强有力的原因，“思想专制”属于专制主义中央集权制度在思想领域的表现，排除A项；“修筑通往各地的驰道”不属于中央强大的原因，排除C项；“制定完备严苛法律”和中央强大无法构成因果关系，排除D项。故选B项。
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