1、尽可能多表扬孩子。
多表扬、少批评，这是教育的基本原则。人都喜欢听好话，包括你我，何况这些孩子呢。当然表扬不是滥用，而是老师真正做个有心人，善于在平凡中出不平凡，挖掘孩子不明显的优点加以放大而进行赞扬。孩子的年龄特点决定了他们不是“失败是成功之母”，而“成功才是成功之母。”所以家长多一点赏识会给孩子更多的成就感，促进孩子的积极发展。
2、尽可能关注细节。五年级英语试卷分析
中国道家创始人老子有句名言：“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。这句话用在很多地方都很适用，当然包括我们的教育。关注孩子的成长细节点滴小事。
3、尽可能有发展性。
对孩子的评语不应该是总结性的，而应该是发展性的。我们无论是写评语时应该站在“为孩子的发展”角度来展开话题。父母应该把握孩子的年龄特点，把评语作为一种过渡性的提醒与希望来写，要体现出父母对孩子成长与发展的指导与期盼。我们应该重点表扬孩子最优秀、最出的方面，这样可指导孩子发挥优长。用发展的眼光挂看待孩子学习中的点滴进步！因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信。“使习变成一种愉快的事情”，我想这不仅是老师对孩子的希望，同时也将是我今后工作努力的方向。有些错误是审题不认真造成的，这说明成绩时好时坏，主要是她对题意的分析有误，这才是她提高英语成绩所要解决的关键问题。
希望在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。只有分析正确、计算认真，数学成绩才会稳步提高。家长能与孩子一起来关注学习，特别是关注学习中的错误。相信只要能付诸于实践，孩子的明天一定会更美好。还有进步空间，重点学习就是做错的那些题型。希望孩子能把不熟练和不熟悉的题目弄透彻，确保下次不再同样的地方跌倒两次，希望老师在学校督促孩子作业。
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