7  青蛙写诗
朗读课文
蛙组词1.我已经读了遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”）
  正确（    ）    流利（    ）    有感情（    ）
2.本文共有个生字，我会读出来。
生字新词
1.给下列生字注音。
写（）诗（）点（）要（）  过（）
给（）当（）串（）以（）成（）
雨
们
个子
下了
2.描一描，写一写，并口头组词。
3.我认识了多音字，能注音，还会组词。
要
（    ）
当
（    ）
（    ）
（    ）
梳理内容
本文通过青蛙要写诗，、和来帮忙的事，使我们产生亲近美好的和可爱的感情。
思考问题
1.青蛙的诗有什么特点？青蛙的诗中都写了什么？
我有疑问
预习完，我（有  没有）地方不明白。有的话请写在横线上。
拓展延伸
通过查阅资料，了解青蛙的生活习性以及常见的标点符号。
参考答案
朗读课文
1.我已经读了 略 遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”）
  正确（    ）    流利（    ）    有感情（    ）
2.本文共有 4 个生字，我会读出来。
生字新词
1.给下列生字注音。
写（xiě）诗（shī）点（diǎn）要（yào）过（guò）
给（gěi）当（dāng）串（chuàn）以（yǐ）成（chéng）
雨
们
个子
下了
2.描一描，写一写，并口头组词。
3.我认识了多音字，能注音，还会组词。
要
yào（不要）
当
dàng（上当）
yāo（要求）
dāng（当时）
梳理内容
本文通过青蛙要写诗，小蝌蚪、水泡泡和小水珠来帮忙的事，使我们产生亲近美好的自然和可爱的动物感情。
思考问题
1.青蛙的诗有什么特点？青蛙的诗中都写了什么？
青蛙的诗只有一个“呱”字，这个字是拟声词，是小青蛙的语言。我们可以展开想象，青蛙的诗中可能歌颂淅淅沥沥的小雨，也有可能歌颂朋友之间的友情，还可能赞美池塘的美景……在想象中我们走进青蛙的内心，和它一起写诗。
我有疑问
预习完，我（有  没有）地方不明白。有的话请写在横线上。
拓展延伸
通过查阅资料，了解青蛙的生活习性以及常见的标点符号。