五年级下册语《人物描写一组》生字表组词
《人物描写一组》生字 【擞】
读音：sǒu
巧记：用手（扌）“数”数。
字义：【抖擞】振作，振奋
组词：精神抖擞 抖擞精神
造字：形声法
造句：人们休息了一会儿，又精神抖擞地往前走。
笔顺： “扌”略长；“娄”偏窄，“攵”的捺宜长。
2《人物描写一组》生字 【绽】
读音：zhàn
巧记：一“定”连线（纟）。
字义：裂开
组词：绽开 破绽 绽放 绽露 开绽 皮开肉绽
造字：形声法
造句：孩童的脸上绽开了天真无邪的笑容。
笔顺： 左窄右宽。“定”撇宜短小，捺稳住重心。
字歌：有丝露破绽 加青是靛蓝 金属做钢锭 水在白洋淀
3《人物描写一组》生字 【扳】
读音：bān
巧记：一只小手（扌）要造“反”。
字义：把一端固定的东西往下或往里拉，使改变方向
组词：扳动 扳倒 扳闸
造字：形声法
造句：咔嗒一声，猎人扳动了栓。
笔顺： 左窄右宽。右部横撇的撇略带弯势。
字歌：手把闸门扳 用木做案板 走路返回家 路上遇商贩
4《人物描写一组》生字 【咚】
读音：dōng
巧记：“冬”天寒冷张小“口”。
字义：形容敲鼓、敲门等的声音
组词：咕咚 咚咚
造字：形声法
造句：大石头咕咚一声掉到水里去了。
笔顺： 左小右大。右部横撇与捺平衡，两点上下对齐。
字歌：冬去冰雪融 泉水声叮咚 疼痛减一半 转眼到年终
《人物描写一组》生字 【监】
读音：iàn
巧记：临字横日去（），“皿”字垫底。
字义：帝王时代的官名或官府名
组词：监生 太监 国子监 钦天监
著组词组造字：形声法
造句：国子监是我国封建时代最高的教育管理机关。
笔顺： 上部左竖短，右竖长；“皿”扁长，左右向里略收。
字歌：监加草是蓝 竹条编花篮 用木做门槛 洪水多泛滥
6《人物描写一组》生字 【侄】
读音：zhí
巧记：有人（亻）（至）。
字义：弟兄的儿子，同辈男性亲属的儿子
组词：侄子 侄女 侄孙
造字：形声法
造句：这个小男孩就是我的侄子。
笔顺： 左窄右宽，“至”上下对正，最后一笔略长。
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