2020年四年级语文下册句子专项练习题
1. 遇到下面的情况,你会怎样说?写出你要说的话。
(1)妈妈要带我去河边玩,可是我想去公园,我会跟妈妈说:______。
(2)几个小朋友在摘花坛里的花,我会跟他们说:______。
2. 请根据课文《那一定会很好》的内容将种子在每个阶段的想法进行排序。
(  )会跑会很好。
(   )站起来会很好。
(   )躺下会很好。
(   )又变成了一棵树。
(  )停下来休息会很好。
3. 按要求改写句子。
(1)小溪从山上流下来。(写拟人句)
(2)居里夫人那种乐于奉献的精神值得我们学习。(改为反问句)
(3)人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是______,就______;如果你是______,就______。(写排比句)
4. 按要求写句子。
①天上飘着白云。(扩写)
②电脑里有许多看不完学不完的知识。(缩句)
③内洞比外洞大得多,大概估计有十来间房子那么大。(修改病句)
④李老师对我的深情厚谊我不能忘记。(改成反问句)
5. 照样子写句子。
(1)山上住着一只老虎,山下住着一个贼。
山上______,山下______。
(2)老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。
演员______,观众______。
(3)老虎嘴馋,一心想着吃这头小胖驴;贼手痒,一心想着偷这头小胖驴。
______;______。
6. 请你对从印尼归来的亚运健儿说一两句话吧。
(1)对亚运冠军说:______。
(2)对未获奖牌的运动员说:______。
7. 把下列句子改成转述句。
①顾客对裁缝说:“我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。”
②枣核蹦出来说:“牲口是我牵的。”
③苗苗说:“我最喜欢看故事书。”
8. 按要求完成下面句子练习。
①有人说,春天是用耳听到的。我便用心的听,小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑……
仿写:有人说,春天是用鼻嗅到的。______
2020的愿望说说②这篇散文的层次和语句都很通顺。(用修改符号修改)
③小草看起来很柔弱。小草永远不会向暴风雨低头。(用关联词语连句)
④国旗飘扬。(扩写句子)
9. 不改变句意,把直接引述句改为间接转述句。
①周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”
②大娘用手拢了拢头发说:“俺去西头。”
10. 按要求写句子。
①黄河无私地滋润着两岸的土地,养育着世世代代的炎黄子孙。(缩句)
②懒人不知道有几棵树会枯萎。(改为反问句)
③他熏黑的脸扭曲如一载枯根。(仿写比喻句)
④杂拌儿是用花生、胶枣、榛子、泵子、橘子等干果与蜜饯掺和成的。(修改病句)
11. 说说下列句子中划线词的意思。
①街上人山人海
②日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董
12. 我会照样子,改写句子。
例:我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
我想,它们飞得这么低,看不到遥远的家。
①这缸不正好用来养小鱼小虾吗?
②我怎么能告诉你别人的秘密呢?
③水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?
例:赵州桥雄伟。
世界闻名的赵州桥非常雄伟。
④太阳从地平线上升起。
⑤天空中飞着一只小鸟。
⑥星星挂在天空中。
13. 把陈述句改为反问句。
①人类只有一个地球,我们不能破坏它。
②孙杨获得奥运会游泳冠军,我非常高兴。
14. 抗日战争从1937年7月开始,至1945年9月结束。中国人民进行了8年艰苦卓绝的民族革命战争。请列出四个抗日战争中的重大战役名称。
15. 用画线的词语造句。
天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。她喜欢人间的生活。
16. 给下列各句排序。
(  )我和小朋友站在枣树下,抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。
(  )春天,枣树上开满了浅黄的小花。
(   )到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了大红枣,树上好像挂满了很多小灯笼似的。
(   )夏天,枣上结满了小青枣。
(   )我们院里有一棵枣树,那是一棵古老而又高大的枣树。
(  )到了秋末冬初,我们吃着又红又甜的大枣,心里十分感激种枣的人。
17. 调换词语顺序改写句子,不改变句子意思。
①我从来没有见过这么大的鱼。
②在路上行了几日,武松来到阳谷县地面。
18. 按要求写句子。
(1)她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。(缩句)
(2)迎春花是春天的笑脸,荷叶是夏日的舞裙,______, ______。(续写句子)
(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)
(4)数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。(改为双重否定句)
(5)这么小的事,怎么好意思让你亲自跑一趟。(改为夸张句)
(6)我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。(在原句上用修改符号修改病句)
19. 《扬子晚报》曾报道,某工厂向在三年前承包该厂工程的建筑商立下一张字据,并加盖公章。字据内容为:“还欠工程款贰拾捌万元整。”时隔三年双方对簿公堂,各执一词,争执不下。请你围绕该字据内容写出甲、乙双方争执的理由。
甲方(工厂)认为该字据的意思是:______。
乙方(建筑商)认为该字据的意思是:______。
你认为引起这场争执的原因是:______。
20. 仿照下面的句子,写写自己的愿望。
要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。
______,那一定会很好。
21. 照样子,发挥想象,把句子补充完整。
例:没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。
(1)李校长______,看上去很生气。
(2)王奶奶______,看上去很高兴。
22. 为名画《清明上河图》制作名片。
①作者:______
②画名:______
③内容:______
④历史:______
⑤保存:______
23. 我会按要求写句子。
(1)小鸟______唱歌。(补充句子)
(2)小鸭子飞快地游到小公鸡身边。(用加下划线的词语写句子)
______飞快地______。
(3)①湖里  ②发出  ③木瓜  ④掉进  ⑤声音  ⑥“咕咚”  ⑦的(连词成句,写序号)
(4)用下面的词语说几句通顺、连贯的话。(至少选用两个词语)
花朵  公园  阳光  笑声
24. 按要求写句子。
(1)真是令人难以置信。(用划横线词语造句)
(2)不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话,就一点儿赢的希望也没有了。(写出这句话的言外之意)
(3)进入太空后,即使关掉发动机,火箭仍可以继续前进。(用关联词造句)
25. 按要求改写句子。
①他的历险对镇上的人们产生了震动。(改为双重否定句)
②你这样的态度,学不好语文。(改为反问句)
26. 按要求改写句子。
①雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。(改成反问句)
②一万多名手一齐朝江中放箭,箭很多。(改为比喻句)
③周瑜派来五百个军士正好来到江边搬箭。(缩句)
④诸葛亮神机妙算,我不如他。(改为感叹句)
27. 把反问句改成陈述句,意思不变。
①这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?
②这个自然规律,难道你已经忘掉?
28. 改写句子。
①他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。(改为“被”字句)
②雄鸡走过来。(扩句,至少扩两处。)
29. 照样子,写一写。
例:玉米又大又多
(1)桃子又______又______ 西瓜又______又______
(2)例:小白兔一边跑一边喊。
______—边______—边______。
(3)例:我坐在秋千上荡来荡去。
______在______来______去。
30. 照样子,用划线的词语写句子。
例:太阳闪闪发光