2020-2021学年广东省肇庆市广宁县部编版五年级上
册期末考试语文试卷
学校_________ 班级__________  姓名__________  学号__________
一、选择题
1. 加点的字读音完全正确的一项是（）
A．沏茶（qiè）颤抖（chàn）B．矫健（jiǎo）沮丧（qiě）
C．箩筐（kuāng）诱饵（yòu）D．雏鸟（zhōu）苔藓（xiǎn）
2. 下列字书写完全正确的一项是（）
A．镜匣懒惰路不拾疑B．漂浮繁殖金碧辉煌
C．崩塌讯期理所当然D．烦锁堡垒兴旺盛衰
3. 下列句子中关联词运用错误的是（）
A．因为我做了充分的准备，所以这次实验没有成功。
B．人民大会堂不但高大，而且庄严。
C．无论我走到哪里，都不会忘记自己的国家。
D．台湾不是独立的国家，而是中华人民共和国不可分割的一部分。
4. 下面句子中加点词语运用不恰当的一项是（）
A．皇母娘娘知道牛郎与织女结婚的事情后，气急败坏。
B．他一个人失魂落魄地走在雨中，孤独而又无助。
C．钱塘江的水迅速涌来，发出震耳欲聋的声音。
D．这次艺术节办得栩栩如生，全校师生交口称赞。
二、信息匹配
5. 著名作家冰心在《忆读书》里谈到她读过的古典文学名著，其中：
2020的愿望说说
（1）讲到“宴桃园豪杰三结义”的是_______。
（2）描述“官迫民反”的是_______。
（3）主要人物有贾宝玉、林黛玉的是_______。
（4）属于神话故事的是_______。
A．《三国演义》?B．《西游记》 C．《水浒传》 D．《红楼梦》
6. 为下列句子选择正确的说明方法。
A．列数字 ?B．打比方C．举例子D．作比较
（1）苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。____
（2）黄河二千年间竟决口一千五百多次，改道二十六次。____
（3）螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把蟹钳当作“运土机”。____
（4）我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。____
三、填空题
7. 读拼音，写词语。
chù dòngēn huìhóng wěi xīn kuàng
shén yí
_____ _____ ______ __________
8. 按要求写四字词语。
1．我们认识了很多带“不”字的四字词语，一起来写一写。
不__________ _____ __________ 不_____ __________ 不_____
2．给下列句子中画线的内容换上合适的四字词语。
（1）没有大家的帮助，我一个巴掌拍不响呀！_____
（2）国家太平，人民安乐，丰衣足食，是我们共同的愿望。_____
（3）圆明园收藏着历代的名人书画和珍异难得的宝物，是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。_____
9. 说说下面句子用了哪种描写手法。
1．大的，小的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。______ 2．满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。_____
3．明月松间照，清泉石上流。_____
10. 积累运用。
1．陶渊明的诗句“盛年不重来，_______。及时当勉励，_______。”教育我们要珍惜时光，努力学习。
2．诗句“_______，西湖歌舞几时休”表达了作者对南宋统治者不思收复中原失地、只求苟且偏安的批判。
3．“_______，王孙自可留” 表达了诗人对大自然和山居生活的热爱和留恋。（《山居秋暝》王维）
4．作家许地山由落花生想到了人要做_______，不要做_______，而对别人没有好处的人。（《落花生》）
5．白鹭是一首_______。_______，身段的大小，一切_______。
四、语言表达
11. 按要求写句子。
1．我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。（修改病句）
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2．我们弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。（用带点词语写句子）
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3．当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句）
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4．我的成绩在班里名列前茅。我不能骄傲。（用合适的关联词把两句话合成一句话）
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5．王母娘娘天兵天将察访人间派
了到好些（乱句重组）
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12. 根据下面的情境写一写。
寒假快到了，学校将举行“寒假里读一本好书”活动。请你向同学们推荐一两本适合五年级学生看的书，并说明理由。
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五、现代文阅读
13. 课外阅读。
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得住的东西，他念两三遍就会背了。他这样能背，老师就让他比别人多背些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看。他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得有滋有味。第二，他喜欢描画。那时候没开设美术课，他
自己买了一些薄的纸，蒙在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍，给人们一个深刻的启示。读书、学习就该专心致志，决不可三心二意；休息、玩耍，不要呆头呆脑，要玩得有趣有益。
【小题1】从文中出两组反义词，写在下面的括号里。
聪明伶俐——______ 专心致志——_____
【小题2】我们阅读时应学会作简要摘录或批注。仿照下面摘录描写鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的样式，从文中出描写他种花时有滋有味的有关词语并写下来。
他喜欢描画：买纸→描人物、房屋→订成小册子
他喜欢种花：_____→_____→______
【小题3】请你谈谈读了这篇小短文后受到什么启发。
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14. 阅读
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我小学是在乡下外婆家度过的。那时家里穷，所以，即使外公和外婆已经年过古稀，依然每天要去地里千活，还要照顾年幼的我。可我一点也没有体会到他们的辛苦，非常任性。那个年代，乡下孩子也已经有了各各样的书包，虽然不是很漂亮，但起码都是新的。而我用的，却不知道是哪个姑姑用过的泛黄的书包，磨（mòmó）破的地方外婆用旧布打上补丁。一些同学问我：“你没有书包吗？”满是挖苦的语气。我听了心里很不舒服，就赌气说：“切，我不稀罕，我的书包比你们的好看多了。”“那你带来啊！带过来给我看看，我看见了就相信。”同学们挖苦道。
那天放学回家，我拉着外婆的手说：“外婆，你重新给我做一个书包吧！”外婆停下正在剥棉花的手：“为什么呢？不是有一个吗？”我脱口而出：“那个书包太丑了，同学都笑话我了！我要一个新书包嘛。”说完，我就冲进了房间（jiān jiàn），外婆再三喊我吃饭，我都待（dāi dài）在房里没有出门。
等到夜幕降临，我实在饿得不行了，想偷偷到厨房点吃的。我轻轻推开房门，看见昏暗的灯光下，外
婆拿着绣花针正在缝书包。只见外婆微微低着头，将（jiàng jiāng）她的宝贝——各各样的旧布在膝盖上翻来覆去地比画，然后拿起剪刀，将这些布剪成差不多大小的三角形。忙完这些，外婆抬了抬头，捶了捶腰，扶正鼻梁上的眼镜，再次低下头开始缝制这些小布头。我望着外婆的手灵活地一上ー下地缝着，不禁鼻子一酸，在朦胧的泪眼中，我忽然觉得外婆那瘦弱的背影在昏暗的灯下显得特别孤寂。
第二天，我一起床，就看到了一个用花布拼成的新书包，各的花布被密密的针脚拼接成一个美丽的图案。巧手的外婆还特意在书包的一角绣上了一朵小花。拿着这样别致的书包，我眼泛泪花，这花布上的一针一线，缝满了外婆的爱。
【小题1】给短文拟定一个合适的题目。
【小题2】给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。
【小题3】文中的“我”想要一个新书包的原因是什么？
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【小题4】第3自然段画线部分描写外婆缝制书包的动作词有：低、比画、
____、____、____、____、____、____。
【小题5】你从外婆细致缝制书包的过程中感受到了什么？
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六、书面表达
15. 作文。
题目：二十年后的学校
提示：学校是我们学习生活的地方，留下我们无数美好的童年回忆。二十年后我们的学校会是什么样的呢？环境会有什么变化？老师们的工作、同学们的学习有什么变化？……让我们再次穿越时空，到二十年后的学校去看一看吧！要求：大胆想象，把想象到的场景或事件写下来。叙述要有条理，语句要通顺。文中不能出现真实姓名。