人教部编版2019-2020学年八年级下册道德与法治第四单元8.1《公平正义的价值》同步练习A卷
姓名:________      班级:________      成绩:________
一、 单选题 (共10题；共20分)
1. （2分）下列说法正确的是 （    ）​
A . 公正的对待，必须有正义的制度来保障   
B . 制度是以隐秘的程序和规则组成的系统   
C . 制度和规则只存在于社会生活中的某一方面   
D . 制度的正义性在于它的程序与规则是为少数人制定的   
2. （2分）过马路不闯红灯，步行走斑马线，乘车排队，这些看起来是小事，却是一个人的_____表现。（    ）
A . 不做“看客”   
B . 遵守社会公德   
C . 善于明辨是非   
D . 善于自我保护   
3. （2分）“低碳生活、骑车出行”骑车出行时应注意（    ）
①在非机动车道上靠右边行驶
②不闯红灯
③经过交叉路口时，要减速慢行
④不双手撒把
A . ①②③   
B . ①②④   
C . ①②③④   
D . ②③④   
4. （2分）制度体现正义。正义因制度而有保证。正义通过制度的调节造福毎一个社会成员。国 家的下列举措不能支撑这一观点的是（    ）
A . 建立全国统一的城乡居民养老保险制度   
B . 修改消费者权益保护法，充实细化消费者权益   
C . 构建精准扶贫工作长效机制，实现扶贫到村到户   
D . 打造“丝绸之路经济带”，扩大贸易和投资空间   
5. （2分）近年来,我国在免除农业税的基础上,不断加大对“三农”的补贴力度,使农民收入连续多年实现较快增长。这说明,社会公平的实现需要 （    ）​
A . 培养公民的正义感   
B . 勇于同非正义行为作斗争   
C . 遵守社会规则和制度   
D . 正义的制度来作保障   
6. （2分）我国相关制度的规定体现了正义，正义因制度而有保证。以下属于正义制度的是（    ）。
①下岗职工基本生活保障制度    ②失业保险制度。
③城市居民最低生活保障制度    ④法律援助制度。
A . ①②   
B . ①②③     
C . ①③   
D . ①②③④   
7. （2分）近年来，我国建立了统一城乡居民基本养老保险制度，深化改革收入分配制度，教育均衡发展政策全面推开。实施上述举措是因为公正的社会制度（    ）
A . 能保证每个社会成员都自觉遵守社会规则   
B . 能保证每个社会成员获得同等的利益   
C . 有利于消除贫富差距，实现全体人民的共同富裕   
D . 有利于形成良好的社会秩序和和谐的社会生活   
8. （2分）李克强总理答中外记者问时指出，公正是提高人民满意度的一杆秤……要不断地清理有碍社会公正的规则，而且要使明规则战胜潜规则。这段话表明了（    ）
①保证最大多数人民的利益，需要遵循公平的原则
②制度的正义在于它保障全体社会成员的利益
③正义的制度规则是社会生活的绝对权威
④正义的制度是建立在所有社会成员的共同利益基础上
A . ①②③   
B . ①②④   
C . ②③④   
D . ①②③④   
9. （2分）有了正义和正义制度就能够    （    ）
①使社会最底层的人得到基本生存保障  ②使社会最不利地位的体得到社会关爱
③保障人民生命和财产安全                  ④保障人民得以生存和发展，推动社会进步
A . ①②③     
B . ②③④   
C . ①③④     
D . ①②③④   
10. （2分）“延迟到65岁领取养老金”改革方案进一步酝酿，引发了关于延迟退休问题的新一轮争论。有人认为，延迟退休有失公平正义。对此，你的看法是（    ）
①公平关系到每个人的切身利益              ②公平总是相对的，任何社会都会存在不公平的现象
③促进公平正义离不开合理的制度          ④只有建立正义的制度，才能实现社会的绝对公平
A . ①③④   
B . ②③④   
C . ①②④   
D . ①②③   
二、 材料分析题 (共3题；共35分)
11. （15分）2017年，是淮安市创建全国文明城市攻坚冲刺的决战之年，文明城市创建需要全市上下同心协力、奋勇争先。我市某校“文明伴我行”实践活动小组积极参与其中，开展了系列活动：
（1）【文明创建 我感悟】
同学们从网上收集到如下资料：
从4月1日起，淮安市政府在全市范围内开展包括交通秩序大整治、城市村镇环境卫生大整治、市政设施建设维护大提升、窗口行业文明服务大提升等“七大专项行动”，力争打赢全国文明城市创建攻坚战，通过行动提升城市颜值与品质，提升民众的幸福指数，切实做到创建为民，创建惠民。
结合材料，运用所学知识，谈谈你对“创建为民、创建惠民”的理解。
（2）【文明创建  我体验】
同学们利用课余时间走上街头，对文明创建成效进行观察走访。他们发现，在交警、城管等
执法人员较多的地方，基本没有占道经营、车辆乱停乱放、非机动车和行人闯红灯等现象；但在执法人员少的路口和执法人员下班的时间段，不遵守社会公共秩序的现象依然时有发生。
对此，同学们在小组  QQ空间里表达了不同的感受。以下是其中两位同学的发言：
阳光少年
严格执法真有用，秩序井然大不同。
淮安小主人
要是咱淮安能时时处处都秩序井然，那就更棒了！
请你说说如何实现“淮安小主人”的美好愿望，并简要陈述理由。
（3）【文明创建  我践行】
为了响应文明创建活动，打造文明校园，提升学生文明素养，该校计划开展“文明中学生”评选活动。
小组同学准备为学校拟写一份“文明中学生”评选标准，请你帮助完成。
12. （10分）阅读材料，回答问题
材料一：公正是各种美德中享誉最高的美德。
材料二：党的十八届四中全会提出，公正是法治的生命线。司法公正对社会公正具有重要引领作用，司法不公对社会公正具有致命破坏作用。必须完善司法管理体制和司法权力运行机制，规范司法行为，加强对司法活动的监督，努力让人民众在每一个司法案件中感受到公平正义。加快完善体现权利公平、机会公平、规则公平的法律制度。