部编版语文二年级下学期
期 末 测 试 卷
(时间:60分钟  总分:100分)
学校________    班级________     姓名________     座号________
知识视窗
一、给加点字选择正确的读音,并打上“√”。(8分)
líng  níng         年líng  níng
该(yīn  yīng         绿茵(yīn  yīng
国(zǔ  zhǔ           饭(zǔ  zhǔ
帚(sǎo  sào           脱(zhēng  zhèng
二、读拼音,写词语。(9分)
táo huā        nóng jù        shāo kǎo
                       
bāng máng      pí láo        dǎo yóu
                       
shāng diào      jié jú        jiǎo jiān
                       
三、选一选,填一填。(9分)
   
草(       )果     )论
   
山(       )浪     )璃
   
水(     铁(       )买
四、查字典时,下面这些字查什么部首?请填一填。(3分
辛(     衣(     弓(  
    袋    粥 
五、我会照样子写词语。(6分)
1.例:灿烂的阳光               的天空               的田野
2.例:酸溜溜(ABB式)                                 
3.例:寻(寻和的意思相近)                     
六、用括号里提示的方法说说下列加点词语的意思。(8分)
1.它飞啊飞,渐渐地消失在蓝的雾霭之中。(利用形声字的构字规律)
雾霭:                                                  
2.他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。(近义词)
巴望:                                                  
3.地面一点也不光滑,显得很粗糙。(利用意思相对的词)
粗糙:                                                  
4.小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。(联系生活实际)
九牛二虎之力:                                                  
七、照样子,写句子。(不会写的字用拼音代替)(6分)
1.例:门前开着一大片五颜六的鲜花。
山坡上有                的草地。
2.例:大象有一对大耳朵,扇子似的耷拉着。
                                                 
3.例:喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
                                                 
积累运用
八、背一背,填一填。(6分)
1.(   )巳蛇(   )未羊
2.予人玫瑰,                
3.                 夏满芒夏暑相连
4.                 农夫犹饿死。
5.微微风簇浪,                
6.通过学习本册课本,我们认识了乐于助人的                 ,一丝不苟、热爱劳动的                 ,射九日帮人们脱离苦海的                 。我们还知道了一些传统节日,如七月初七         节,八月十五         节等。我们也知道了些中国美食,如                            等。
九、我爱阅读。(填序号)(5分)
1.笋芽儿是被(   )叫醒的。
①雷公公     ②春雨姑娘
2.春天,小柳树发芽了,而小枣树(   )的。到了秋天,小柳树什么也没结,而小枣树结了许多(   )的枣子。
①又大又红   ②光秃秃
3.李时珍编写的药物巨著是(   )。
①《童话故事》   ②《本草纲目》
4.《愿望的实现》一书中苏希的愿望是(   )。
①变得像父亲那么大年纪,可以为所欲为
爸爸变得像自己这么小,不再管束孩子
5.《大头儿子和小头爸爸》中塑造了三个栩栩如生的形象,大头儿子、小头爸爸和(   )
①围裙妈妈   ②爱心奶奶
十、口语交际。(5分)
2020的愿望说说做作业时,黄霏霏遇到了一道难题不会做,她打算向班长龙一鸣请教,可不知怎么说。她该怎样请教呢?
                                                                   
十一、品读语段。
小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小
猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。