简介
本教案适用于幼儿园中班，主题是乌龟冬眠，通过讲故事和游戏等活动，帮助幼儿了解乌龟冬眠的过程和原因，培养幼儿的观察力、想象力和团队合作能力。
教学目标
1.了解乌龟冬眠的过程和原因；
2.培养幼儿的观察力和想象力；
3.培养幼儿的团队合作能力；
4.提高幼儿的语言表达能力。
教学准备
5.乌龟模型；
6.故事书《小乌龟的冬眠》；
7.图片或卡片，分别描绘乌龟冬眠前后的场景；
8.相关课件或幻灯片；动物冬眠的方式
9.打印的图画故事《小乌龟的冬眠》；
10.运动场地或室内适合游戏的区域。
教学活动安排
活动1：观察乌龟模型
11.教师出示乌龟模型，带领幼儿观察乌龟的外观特点，引导幼儿发现乌龟的壳、脚爪等特征。
12.教师解释乌龟在冬眠前后的变化，例如脚爪的收缩和缩回壳中等，引发幼儿对乌龟冬眠的兴趣。
活动2：图画故事《小乌龟的冬眠》
13.教师利用图片或卡片，展示乌龟冬眠前后的场景，让幼儿观察并描述场景的变化。
14.教师讲述图画故事《小乌龟的冬眠》，让幼儿通过故事了解乌龟在冬眠时的状态和行为。
15.教师提问相关问题，开展交流讨论，例如：“乌龟冬眠前后有什么不同？”、“为什么乌龟要冬眠？”等，引导幼儿思考和表达自己的想法。
活动3：冬眠游戏
16.教师组织幼儿进行冬眠游戏，让幼儿体验乌龟冬眠的过程。
17.游戏规则：幼儿分为若干组，每组选出一位乌龟，其他幼儿扮演冬天的大风，乌龟需要尽量收缩自己的身体，尽快回到壳中。大风会吹走没有回到壳中的乌龟，游戏结束后，幼儿可以交换角继续进行游戏。
18.教师引导幼儿总结游戏中的体验和观察，并与乌龟冬眠的情景进行联系。
活动4：乌龟家庭的团队合作
19.教师组织幼儿分成小组，每个小组扮演一只乌龟的家庭成员，每个家庭成员根据角需求，思考乌龟冬眠前要做的事情。例如，到安全的地方、整理食物储备等。
20.幼儿在小组内合作讨论，制定一个乌龟冬眠前的计划。
21.教师带领每个小组展示他们制定的计划，并鼓励幼儿彼此学习和交流，提供反馈和建议。
教学延伸
22.学习更多关于乌龟的知识，例如乌龟的种类、乌龟的食物、乌龟的生活习性等。
23.制作乌龟冬眠的手工制品，例如用纸板制作乌龟壳，用颜料绘制乌龟的图案等。
24.观察其他动物冬眠的情况，例如松鼠、蛙类等，进行比较和探究。
结束语
通过本教案的学习活动，幼儿将能够了解乌龟冬眠的过程和原因，培养他们的观察力、想象力和团队合作能力。希望幼儿们能够通过教案中的活动，更好地理解和欣赏自然界中动物的生活方式。
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