学唱歌的作文400字8篇
学唱歌的作文400字篇1
    今天，我含着感动的`泪读完了《会唱歌的猫》这本书，被文中“会唱歌的猫”的那种执着、有理想的精神所深深地感动着。
    书中主要讲了主人公二丫是一只善良的小猫。它为了帮助可怜的聋哑老人卖报，不分昼夜练习卖报老人的说话方式，练到嗓子哑了都不放弃。终于有一天，人们看到了一只会卖报的猫。后来，在圣诞夜，圣诞老人带着二丫来到一间病房，床上躺着一个植物人妈妈，她的女儿依依每天在病床前不停地唱歌，希望她的妈妈能醒过来。二丫被她们的那种母子情打动了，二丫也开始日夜不停地开始练习唱歌，终于有一天，依依的妈妈流出了感动的泪水，醒了过来。
怎么学唱歌    读了这本书后，我不禁对以前发生在我身上的事感到羞愧。记得三年前。爸爸给我报了一个舞蹈兴趣班，希望我可以通过跳舞培养自信心。可是，几堂课以后，我感觉实在太累了，我就对爸爸说：“爸爸，我不想去跳舞了。”听完我的话，爸爸语重心长地对我说：“不管做什么事，一定要坚持不懈，不能半途而废，坚持下去会有你意想不到的收获。”我听了爸爸的话，咬了
咬牙坚持下来了，直到今天，我还在坚持每周去跳舞训练。因为我自己也看到了爸爸所说的惊喜，那就是自信。
    还有一段时间，我学溜冰，因为练了一段时间，我还是把握不好平衡，我一段时间又想放弃，还是爸爸的鼓励让我坚持下来了。现在的我，穿上舞蹈鞋能翩翩起舞，穿上溜冰鞋能自由翱翔，这都是爸爸鼓励我，给了我坚持下去的力量，让我看到了成功，到了自信。
    学唱歌的作文400字篇2
    夏日的一天晚上，森林里的小动物们欢聚一堂，时不时还传来一阵吵闹的声音。原来，动物们马上要进行歌唱比赛。只听见，大家议论纷纷，都在谈论谁当主持人，突然，棕熊一骨碌从椅子上站起来：“我的声音最响亮，我来当主持人吧!”大家听了都异口同声的说：“好，好!”
    日子过得可真快，眼看比赛的日子就要到了。森林里的所有“演员”还在匆匆忙忙地准备着各自的歌曲。比赛那天，主持人棕熊早早来到了现场，演员们也都陆续到齐了。“大家听我说!”棕熊站在木头搭建的舞台上，举起双手，示意大家安静，然后高声宣布：“歌唱比赛现在开始!”
    第一个表演的是青蛙，“青蛙怎么连歌词都记不住呀?”“我觉得他的节奏很稳。”观众们在台下小声谈论着。第二个出场的是老虎，只见他威风凛凛地站在舞台上，扬起脖子“嗷…嗷…”唱个不停，棕熊听了，脸上露出了笑容，心想：唱得真好听，太奇妙了。“这歌声我听了都有点害怕!”小兔缩着身子说。第三个是梅花鹿，他的歌声美妙极了，既不像青蛙，也不像老虎，唱完了，观众们纷纷叫好，连连鼓掌。
    比赛结束了，最后棕熊宣布：“比赛结束，梅花鹿赢得了本次比赛。”话音刚落，突然传来一声：“下半年我也要参加歌唱比赛!”大家仔细一看，原来是狮子在说话，棕熊看了看狮子，说：“没问题!”
    学唱歌的作文400字篇3
    我有一个“胖子”同桌―陈俊轩，在这短短的两年同桌时间里，发生了许许多多有趣的事。
    说到胖子，大家不用想肯定是满身肥肉，他也不例外，肚子上缀满了肉，走起路来那肥肉可真像一个调皮的孩子，在身上跳动，十分滑稽！他那肉嘟嘟的脸上镶嵌着一双小眼睛，笑起来就像两条缝。他全身上下最有特点的要数那额头上的几缕头发，又卷又少，颇像书中的“三毛”。
    胖子在大家印象中就是力气大，的确如此，不仅力气大， 还 非常喜欢唱歌，在我们班还是数一数二的唱歌能手，无论听到什么音乐，他都能嗨唱全场。音乐课开始了，老师放起音乐，并让我们默唱，我们深深地陶醉于其中。这时只听一个熟悉的声音响起：“我是一个……”原来是陈俊轩在唱，还唱得那么响亮，都影响到了大家，并没有把老师的默唱放在心上，我狠狠地踢了他一脚，以示提醒，可沉醉在音乐的他把我当成了空气，仍闭着眼睛引吭高歌，头不停地跟着节奏在摇摆，两手挥动着，恰似一位疯狂的指挥家，音乐停下，他才回过神来，微微把眼睁开，如同一个刚睡醒的孩子一片茫然。
    我这“胖子”同桌，对唱歌可真是热爱啊，“唱歌小王子”非他莫属，但我希望他能够收敛一下，听从老师要求，给大家一个安静的环境听音乐。
    学唱歌的作文400字篇4
    “叽叽”听，那是喜鹊的歌声，是它，让我对音乐有了兴趣。
    “妈妈，我想去学音乐。”我饶有兴趣的说。妈妈二话不说就答应了，她说我长这么大了，也应该有个本领了吧！
    第二天，我一蹦一跳的来到了声乐教室中，心中非常激动。老师姓李，是女老师。她的歌声非常动听，我们听的心都融化了。
    老师教我们如何发音，要用气息，不要用嗓子，发声要打开口腔，不然气息会乱。我听后，张开嘴唱起歌来。老师说我的声调非常好，有学声乐的天赋。我高兴地带着这个消息回家了。
    妈妈又把我送到了这里，老师说这节课教我们均匀地吐气，吐气时要注意气息，嘴角的圆度，吐出来的气要平稳不要忽长忽短。
    我就此产生了疑问：为什么这样做和音乐有关？吐气不就是要练音稳吗？发音不就是练口语吗？我带着这个问题去问老师老，老师说：“吐气练音稳，你唱歌时音调也就稳了，如果音不稳，调自然就跑了。发音练口语，你的口语不好，声音自然就不生动，不动听了。”我听后十分震惊，原来音乐也这么难呀！
    就这样我坚持了下去，而且我坚持到了最后。我成功了！
    现在，再听到那喜鹊的歌声，我不再羡慕了，我的歌声也这么美丽，动听了！
    学唱歌的作文400字篇5
    星期六的一天，我再一次来到爷爷的鱼塘上玩耍。刚穿过小路，远远的就瞧见许许多多的鸡、鸭跑出来，它们互相嬉戏，抢食物吃，可快乐了！
    我搬了个板凳，坐着沐浴阳光，却被公鸡“喔喔——”的啼叫吸引过去了。公鸡头上一个漂亮的鸡冠在阳光下闪闪发光，一身亮丽的羽毛，再加上那洪亮的嗓音，令人羡慕。我决心要和公鸡比个高低，就比谁的嗓音洪亮。于是，我趁公鸡停下休息的时候，拼命扯着嗓子大声叫了起来“喔喔喔”。这只公鸡好像明白我的心思，他也很用力地啼叫起来。我也不甘落后，用嘴拱成一个“o”字形，深吸一口气，使出吃奶的劲儿叫了出来。原本以为公鸡会因为我强大的实力而退缩，没料到，公鸡比我更厉害，他昂首挺胸，“喔喔喔——”，看那气势，他仿佛毫不畏惧。我可不服，就不信赢不了他。就这样，我们俩争了好久，也没有结果。最后，还是公鸡让了步，当我大声叫好后，忍不住朝这只“倔强”的公鸡踢了一脚，公鸡好像厌倦了这个游戏，不再搭理我了，否则，咱们非争出个第一，第二。