一、活动概述
幼儿园教师节即将到来，为了表达我们的感激之情，我们准备举办一次DIY活动，让幼儿们亲手制作一份特别的礼物送给老师们。本次活动将通过手工制作的方式，培养幼儿们的创造力、动手能力和合作精神，同时也能加深他们对老师们的感情，提高教师的收获感和满意度。
二、活动准备
1.确定活动主题：幼儿园教师节礼物DIY活动
2.活动时间：9月8日
3.物资准备：
-彩纸张、笔、颜料、刷子、剪刀、胶水、木棍、丝带等基础材料
-礼品盒、填充物、彩带等外包装材料
-
奖品：为激励幼儿积极参与和创造出优秀的礼物，我们将准备一些小奖品作为鼓励。
4.活动适用年龄：幼儿园大班、小班
三、活动流程
1.主持人介绍活动主题，向幼儿们详细说明DIY的意义和重要性，告诉小朋友们这次活动的目的是让他们动手制作一份有心意的礼物，送给老师们，表达我们的感激之情。
2.老师向幼儿们展示已经准备好的礼物样品，并激发幼儿们的创意，参考样品，自由发挥，制作属于自己的礼物。
3.老师集中讲解礼物DIY的制作方法和注意事项，分别为大班和小班，组织幼儿们开始工作。
4.每个班级会有一名教师在旁边辅助指导。老师需要注意分工、安排时间、协调进度、及时帮助解决问题，引导幼儿们加强合作与交流，从而完成一份充满温情的老师节礼物。
5.所有幼儿做好礼物后，老师将收集这些礼物，并参考礼品的创意、美感、完成度、专注度
等方面，评选出一些优秀的作品，颁发奖品。
四、活动收尾
1.活动结束后，老师在各班级间相互展示，由其他班级的幼儿和老师们一起欣赏和评选出最优秀的几份礼物并记录下来。
2.评选出的优秀作品将在老师节那天进行集体颁奖仪式，幼儿们将亲自向老师们献上自己亲手制作的礼物。
手工教师节礼物简单好看3.通过活动，幼儿经历了一个亲手制作、运用头脑和技能的过程，同时团结协作、勇于创新、展示自己的特长和才能。在这个过程中，又更加深了对老师们的感情。
五、活动效果
此次DIY活动不仅让幼儿们体验了实实在在的制作过程，更让小朋友们主动表达了感激之情，体现出的配合与团队协作的精神，是幼儿园实践主动教育、培养社交技能的好机会。而且，学生们将能够在为老师的小礼物贺喜的同时更深地理解和感受到老师的教诲、耐心和辛
勤付出。通过这个活动将大大提高小哈班的情感沟通能力，促进幼儿们的智力发展和创造力素养，获得双赢的背景，同时也体现出我们幼儿园服务和促进小朋友发展、扮演一个教育模范的精神面貌。
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