儿童少年100个专注力训练小游戏
1、萝卜蹲。
将孩子分成人数相等的三组，一组代表红萝卜，一组代表白萝卜，一组代表黄萝卜。老师喊口令：“红萝卜蹲，黄萝卜蹲，白萝卜不蹲。”喊哪一组蹲，哪一组要快速蹲下。喊另一组，前一组的孩子要快速站起。未按口令动作的孩子算失败。（也可以由孩子来发令）
2、对旗语。
准备不同颜旗子6面，每一面代表一个动作。如：红旗拍手，绿旗向前一步，蓝旗向上跳等。老师先介绍每种旗子代表的动作。然后任意举起一种颜的旗，让孩子做出相应动作。要求动作迅速，举起两秒后没做出动作或做错，都算失败。如此反复练习。小孩子可以逐渐增加旗子的数量。
3、高个矮个。
学生围成一圈，教师示范，“高个”代表两手上举，脚尖掂起。“矮个”代表两腿半蹲，两手扶膝，
像马步。然后老师发令：“高个”，就来个马步；“矮个”则相反。没有立即做出正确动作算失败。家里，父母可以和孩子一起玩，比谁错的少。
猜词游戏题目4、数数字。
  教师指挥，让同学们大声数数字，如“1，2，3，4，5……”，并突然停下来。停下来后，教师会突然宣布一个数字（如“8”），这时孩子们要迅速接着教师说的数字，说“9，10，11……”如果有人跟错了数字，就会被淘汰掉。逐渐增加数字的长度和速度，以加强孩子的专注力。
5、接力传球。
  将孩子们分成两组，站成一列。第一个人手里拿着一个球，必须迅速传给下一个人的手中，直到最后一个人拿到球，这样算一次接力。然后将球传回来，这样算一次完整的接力。教师会规定时间限制，看哪一组能传的最多次。通过这个游戏，孩子们可以提高专注力、身体协调性和团队合作精神。
6、盲人赛跑。
  将同学分成两组，每一组站成一列，所有人都戴上眼罩。每组的队长要为组员指引方向，让队员跟随队长跑到终点。这样的比赛要求孩子们必须注意听队长的口令，并且能够快速反应和移动，以在比赛中取得胜利。注意安全问题。
7、快速拼图。
  将一张图分成若干块，然后让孩子们在规定时间内快速拼凑完整。随着游戏进行，教师可以增加拼图块的数量和复杂度，以提高孩子们的专注力和注意力。