四年级游戏记400字（精选作文7篇）
小学四年级的暑假，我参加了一个难忘的游戏活动。那是一个炎热的下午，我和几个小伙伴在学校的操场上玩耍。突然，一个工作人员拿出了一张红的纸条，说是给我们发放的游戏任务。当我看到纸条上写着“四年级游戏记400字”的任务时，我感到非常兴奋，因为我知道，这将是一场充满挑战和刺激的游戏。
四年级游戏记400字（精选篇1）
我吃完中午饭，走在走廊里，听到了一阵阵的笑声。我走进教室一看，原来同学们在玩123木头人的游戏，有些同学的姿势、造型奇特，逗得大家乐开了花。第二次玩的时候，我也决定加入他们一起玩。
这次刘子綦担任了裁判。他一说“123木头人”，整个教室就安静下来。很快就有人开始笑了，这个人的笑声像病毒一样慢慢地传播开来。王子妃第一个笑，李涵欲裕第二个笑......很快，刘控制不住的同学们就输了。但还有一些同学坚持下来。
我看到满泊成在做胜利的手势，可这个姿势看起来不像。他胖胖的身体和大大的脸更像一只大大的螃蟹在伸着大大的钳子。其他同学则有自己独特的姿势。
李子诺像是在打太极，张蓝月像是在假哭一样趴在那里一动不动，朱若萱则在卖萌，双手放在嘴角，只有眼珠在转动。赵冠琪拄着桌子一周，一只手向上扬起，而肖韵竹则向左转头，好像对关懿航说：“关懿航你不要打我。”
我摆出一副僵尸的姿势，双手向上扬起。最后，我也坚持了下来。
通过这个游戏，我明白了一个道理，那就是无论做什么事情都要坚持，不要放弃。虽然一开
始看起来很简单，但是坚持到最后却非常难。
四年级游戏记400字（精选篇2）
在今天的课上，潘老师带我们去了体育馆玩两人三足的游戏。游戏规则是两个人将自己的右脚绑在一起，然后一起跳进一根红的绳子中。如果第一个完成任务的人能够及时回到原点，就可以得到额外的十分奖励。这个游戏让我兴致勃勃地想参加一下。
比赛的第一轮开始了。我的搭档是张瑞凌。我们之前一直在后台练习，但在比赛时却毫无默契。我们在第四组中只得了第五名的成绩。时间就像一匹小马，飞快地奔跑着，没过多久前面一组的选手已经完成了任务。她们帮我们把红绳绑好，我告诉张瑞凌先要迈出外侧的脚，但比赛已经开始了。想不到她却先迈出了内侧的腿。我们互相瞪了一眼，然后各自走起了自己的步伐。虽然结束时我们只是紧走在一起，但是最终还是完成了任务。令人欣慰的是我们得了第三名，比第五名至少要好一些。不过如果张瑞凌和我配合更默契的话，我们的成绩可能会更好。
5字游戏名
这次的比赛让我明白，团结很重要。只要大家齐心协力，一定能够收获更好的结果。
四年级游戏记400字（精选篇3）
有一天，我们小朋友聚在一起玩了一个名叫踢足球的游戏。我们把四个人分成了两队，兴奋地期待着参与这个游戏。游戏开始后，我们四队员都准备就绪了。第一局由我们的队长带领着发球。大家都感到很紧张，然而当球即将飞进对方球门的时候，却被对方的守门员接住了。因此，我们没有赢得第一局。
接下来的第二局和第三局开始了，我们都紧盯着球。我们看见对方很用力地把球踢向我们的队长，球速很快。队长随后把球调到了我们的一个队员那里，我们一个接一个地把球传来传去，最终把球踢进了对方的球门。这一局是我们赢了！
我们都感到非常开心，这次游戏太有趣了，是一次值得纪念的经历。我们约好下一次还要继续玩这个游戏。
四年级游戏记400字（精选篇4）
“叮铃铃，叮铃铃”的上课铃声响起，我疾步回到教室。徐老师满面笑容地走上讲台，说道：“今天我们来玩一个叫做大鱼捉小鱼的游戏。”我们兴奋地喊出了：“好！”老师带领我们先
来到操场上，然后解释了游戏规则：“我会派两个人做大鱼，然后设定小鱼的范围，大鱼在这个范围中捉小鱼。”
不幸的是，我被选为了其中一个大鱼，而我的好朋友张亦驰也成为了大鱼。老师说：“小鱼先跑。”所有的小鱼四处逃窜，努力逃脱。我和张亦驰发现小鱼们基本都已经逃跑，只有少数几个跑得比较快，在我们前面做鬼脸。我们追逐着那些跑得快的，又转头去捉那些跑得慢的，但是我们已经跑得气喘吁吁了，却仍旧没有捉到一条小鱼。这时，我突然想到一个好办法：先捉跑得慢的，再捉跑得快的。我悄悄地与张亦驰商量了这个计策，他也觉得可行。于是，我迅速抓住那些跑得慢的小鱼，接二连三地捉了好几条。最后，只剩下一条跑得快的程鑫还在逃跑。我们一直追，但就是追不上他。突然，下课铃响了。我和张亦驰认输了，而程鑫也成为了我们班跑得最快的人。玩大鱼捉小鱼真的很有趣！
四年级游戏记400字（精选篇5）
今天，我和几个小伙伴在花园里玩“水果大作战”游戏。首先，我们每个人都选了一个自己喜欢的水果名称，分别有香蕉、西瓜、芒果和草莓。游戏规则很简单，由一个人来抓着其他人，只要快要抓到你时，你就要喊出自己的水果名称并立即坐下，所有人坐下后，才可以继
续游戏。
一开始，是我的小伙伴小陆来抓我们，我们立刻分散奔跑，小陆一直在追我，我跑得很累很快就被抓了，只好喊出了我的水果名称——香蕉。接着，小陆去抓小黄，我站起来去小黄时，发现小黄正在和另一个小伙伴小刘商量如何让小陆抓不到他们。这时，小陆偷袭了小黄，小黄及时反应喊出了自己的水果名称——芒果，成功躲避了小陆的抓捕。
小陆看到小黄躲过去了，便去追小刘，不过小刘跑得很快，所以小陆没能抓到他，只好回来抓我和小黄。此时，小黄告诉我和小刘，小陆曾来过，但没有抓到他们，并得意地展示自己的逃跑技巧。
待小刘回来后，我们一起坐在泥巴上等待下一轮游戏，小陆带着帽子来到我们身旁，一把抓住了小黄，赢得了这次游戏的胜利。虽然小黄有些不服气，但还是很开心地去抓别人了。整个游戏过程中，花园里充满了欢声笑语，我们度过了一个快乐的下午。
四年级游戏记400字（精选篇6）
一天下午，我和几个好朋友在公园玩游戏。我建议大家来一局老鹰捉小鸡。规则简单，五到
六人参与，玩石头剪刀布，输的人当老鹰，赢的人中选一个当鸡妈妈，其他人当小鸡，小鸡躲在鸡妈妈的后面，鸡妈妈要守护小鸡，老鹰则要抓小鸡，被捉到的小鸡要表演一个节目。
游戏开始，我是鸡妈妈，展开双臂保护小鸡们，紧盯着老鹰。老鹰开心地笑了，说我好像要吃她一样，我们全场都笑了。可我发现老鹰在想逗我们笑，然后趁机抓小鸡。于是我喊：“快，散开！”鸡一下子散开了，老鹰气急败坏，无从下手。突然，老鹰像支离弦之箭，抓住了我身后最远的一只小鸡。小鸡只好表演节目，她唱了首动人的歌，大家都夸她歌唱得很好。
这场游戏让我们感到快乐并意义深刻，我们认识到团结很重要。
四年级游戏记400字（精选篇7）
“今天，我请大家来玩一个游戏。”老师认真地说道。有的同学因此跃跃欲试，而有的提问：“真的吗？这是什么游戏？有趣吗？”我也充满了疑虑，不知道会发生什么。
随后，老师让俞黎杰去拿来两本厚厚的书。同学们很兴奋，跟着他一起去拿。老师先让我们翻看书里的内容，只有页码和汉字。然后，老师一边念着我们听不懂的咒语，一边将一页叠
在了另一页上，就像洗扑克牌一样。尽管这个过程很漫长，老师还要用很大的力气去压书页，好让它们变得平整。
老师很兴奋地说：“谁来试着拉开这本‘书’？”同学们争先恐后地举手，都很想去试试。吕婉颖拉、扯、掰，但似乎她没有用太大的力气。我在一旁想，如果是我去，我肯定可以轻松地把它拉开。接着，张元昊和我上场了，我们都充满信心地走上前去。我们十分用力地拉，却还是没有成功。又来了两个同学加入进来，女生们在一旁加油打气，但结果还是一样。第三回合，所有同学齐心协力地拉，像疯狗一样抢夺食物。可“书”依然毫不动摇，仿佛它是一座坚固的城墙，而我们只是弱小的蚂蚁。
大家很奇怪，摸啊、啊、闻啊，以寻其中的秘密，但没有到任何蛛丝马迹。“这是老师施了魔法吗？”“是不是王老师用双面胶把它粘住了？”同学们纷纷议论起来。
老师神秘地笑道：“这是因为书页太厚了，像波浪一样上下起伏，一页叠在另一页上。当我们拉的时候，由于摩擦力，它们才无法拉开。”这时，大家才恍然大悟，明白了还有很多需要学习的东西。