“控”们请抬抬头
1. “控”们请抬抬头
①不管是亲戚吃饭还是朋友聚会,常常是几个人围坐在一张桌子旁,但彼此之间都不说话,只自顾自低着头摆弄手机,不停地,语音,自拍,刷屏。越来越多的人使用与其他人进行沟通交流,像一块吸引力巨大的免费蛋糕,吸引了众多的勤劳的“低头族”。控,出自日语“コンkon)”,取complex(情结)的前头音,指极度喜欢某样东西的人。“控”,就是有情结的人。
②作为一种网络社交工具,刚一问世就得到了广泛应用。人们利用手机上安装的,可以做到及时沟通、聊天、随时发布自己的状态。每天到“朋友圈”里逛一逛,不仅能了解亲朋好友的资讯,还能看到各种信息,给生活带来了便利。它更满足了人们深层次的心理需求——关注与被关注。按照马斯洛的“需求层次理论”,当生存的需要获得满足时,就需要满足更高层次的要求。而归属感、认同和自我实现都是较高层次的需求。“控”正是通过“晒”来让朋友们到谈资、了解近况,得到朋友认同和关注来满足这些高层次需求。
③但是,任何事物都有其两面性。过度依赖,每天沉迷于“刷朋友圈”、“狂点赞”,熬夜玩,甚至一天不玩就会出现烦躁、空虚等反应。这样,在一定程度上会削弱人们在现实生活中的人际交往能力,成为网络中的社交高手,现实社交的“低能儿”。
④另外,经常长时间盯着手机屏幕,对视力也会造成伤害。据调查显示,青少年出现近视的原因中85%90%是因为用眼过度。近视的患者,绝大部分天天接触电子产品,而且每天玩半个小时以上。眼睛的泪膜层遭到破坏,导致泪液分泌减少,从而出现干眼症。长时间低头玩手机还会出现颈椎椎间盘突出、后颈部肌筋膜炎等病症,导致颈后部肌肉和韧带牵拉劳损。
⑤如何才能降低对的依赖度呢?首先,要认识到这些网络工具之所以被研发出来,是为了更好服务人类,而不是用来控制人类;其次,应强制自己合理有度地使用网络工具,将更多的时间用在与周围人的面对面交流上;另外,加强体育锻炼也可帮助减弱“控”。
分析第①段是如何引出“控”的?
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第⑤段加下划线的“减弱”能否换成“消除”?为什么?
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文章第④段中画线的句子用了哪些说明方法?并选择其中一种分析其作用。
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近期,成了“控”,“晒”、“刷”不断。她说:“手头工作不忙的时候就会拿出手机浏览一下,如果不看一眼,总觉得少点什么。”请你运用上文中的知识,分析如此现状的心理原因,并向其列出“控”的主要危害。
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答案和解析
1.【答案】【小题1
先用举例子、打比方的说明方法,具体形象地说明深受人们喜欢;然后用下定义的方法,解释什么是“控”,什么是“控”。
【小题2
不能。“减弱”表示程度降低,说明体育锻炼可以帮助“控”症状变轻;“消除”是使不存在,彻底清除,用在这里不符合实际,体现说明文语言的准确。
【小题3
运用了举例子和列数字的说明方法,举列子:举了青少年出现近视的原因中85%90%是用眼过度的例子,生动具体地说明了长时间盯着手机屏幕,对视力也会造成伤害。列数字:列举了85%90%的数字,科学准确地说明了长时间盯着手机屏幕,对视力也会造成伤害。
【小题4
原因:(1)希望用满足心理需求——关注与被关注;(2)到归属感、认同和自我实现。
危害:(1)削弱在现实生活中的人际交往能力;(2)有损视力,伤害颈椎等。

【解析】
学生文章内容及思路的梳理能力。解答此,需要细读段,整体感知文本,划分出本段的构,在此基上,明方法,以简洁行分析即可。第段先用例子、打比方的方法,具体形象地明深受人;然后用下定的方法,解什么是朋友圈如何只发文字,什么是
学生对说明文言特点的把握能力。解答此类试题,首先表明自己的点,然后清楚理由。回答理由分三步:一要解释词语的主要意思(或分析其作用);二合句子行具体分析;最后点明词语明文言的特点。就本而言,第段画线减弱不能消除,因减弱表示程度降低,明体育锻炼可以帮助症状变轻消除是使不存在,底清除,用在里不符合实际减弱明文言的准确性。
学生对说明方法及其作用的分析能力解答要知道明方法的种:分类别,下定例子、作比、列数字、打比方。要知道每种明方法的志,做题时首先要了解明文的常用明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容看明了事物什么特征,明什么问题方面来表达其作用。本句运用了例子和列数字的明方法,例子,了青少年出的原因中有大多数是用眼度;列数字,用具体的数字准确地明了青少年近的原因,突出长时间盯着手机屏幕对视力造成的害之大。
学生文章内容的理解及概括能力。解答此,需要通全文,整体感知文本,理清文章思路,在此基上,细读链接材料,准确理解两材料的主要意思,合文本内容分析概括。运用文中的知,可知致小如此状的心理原因:(1)希望用足心理需求——关注与被关注;(2)到属感、同和自我实现。危害:(1)削弱在现实生活中的人交往能力;(2)有损视力,椎等。