选择题
下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.踌躇（chú） 倔强（jiàng） 秀颀（qí） 潜滋暗长（qiǎn）
B.濒临（pīn） 洗涤（dí） 鲜腴（yù） 自出心裁（cái）
C.记载（zǎi） 雕镂（1où） 嶙峋（xún） 摩肩接踵（zhǒng）
D.斟酌（zhuó） 题跋（bá） 遒劲（jìng） 恹恹欲睡（yān）
【答案】D
【解析】
A.qiǎn—qián；
B.pīn—bīn；yù—yú；
C.1où— lòu；
故选D。
选择题
下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.狼籍 密匝匝 旁逸斜出 巧妙绝伦
B.遏制 懒洋洋 坦荡如砥 重峦叠障
C.喧嚣 钓鱼竿 长途跋涉 歧路亡羊
D.推崇 压轴戏 春寒料俏 无动于衷
【答案】C
【解析】
A.狼籍——狼藉；
B.重峦叠障——重峦叠嶂；
D.春寒料俏——春寒料峭；
故选C。
选择题
下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A.2018年中国首届“进博会”上，国内外参观者络绎不绝，无不感叹科技的迅猛发展。
B.世界第一跨海大桥港珠澳大桥，桥、岛、隧相连，桥如巨龙，岛如蚝贝，惟妙惟肖。
C.登临泰山之巅，俯瞰齐鲁青未了，胸有丘壑，一览众山小。
D.槐荫区黄河大堤千亩银杏林，秋染金叶，美景醉人，游客们得意忘形。
【答案】A
【解析】
A.络绎不绝：（人、车等）往来不断，前后相接。使用正确；
B.惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真。此处范围误用；
C.胸有丘壑：指绘画、作文时，心中已把握到了深远的意境，也比喻对事物的判断处置自有高下。此处望文生义；
D.得意忘形：形容浅薄的人稍有得志，就高兴得控制不住自己。此处褒贬混用；
故选A。
选择题
下列句子没有语病的一项是（ ）
A.济南市被评为“国家文明城市”的原因是全体市民共同努力的结果。
B.电影《红海行动》再次点燃中国人的大国豪情和维护世界和平的担当精神。芜怎么读音
C.服装得体与否，能体现一个人的线条美、气质美，彰显出活力和精神。
D.“组队读书”能改变阅读浅层化、碎片化的现状，让人们学会深度阅读和系统阅读。
【答案】D
【解析】
A.“原因是”与“的结果”杂糅，去掉“的原因是”；
B.“点燃”和“精神”搭配不当，将“和维护世界和平的担当精神”改为“让世界关注正在强起来的中国维护世界和平的担当精神”；
C.一面对两面，删掉“与否”；
故选D。
文言文阅读
阅读下面的文段，完成下面小题。
周亚夫军细柳
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。
上自劳军，至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
【1】下列加点词解释有误的一项是（ ）
A.军霸上 军：军营 B.军士吏被甲 被：通“披”，穿着
C.居无何 居：经过 D.曩者霸上、棘门军 曩：先前
【2】下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A.军细柳：以备胡 以残年余力
B.已而之细柳军 甚矣，汝之不惠
C.于是天子乃按辔徐行 乃悟前狼假寐
D.成礼而去 有卖油翁释担而立
【3】下列对选文理解有误的一项是（ ）
A.本文选自《史记》，《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉史学家司马迁。
B.“介胄之士不拜，请以军礼见。”中“拜”是古代臣对君的礼仪，即行跪拜礼。
C.“真将军”的赞誉，既赞美周亚夫忠于职守、治军严明，也表现了汉文帝的深明大义。
D.文章主要运用正面描写刻画周亚夫的形象，且大量笔墨用于细柳军与其他军的对比。
【答案】
【1】A
【2】D
【3】D
【解析】
1.A.句意：驻军在霸上。军：驻扎、驻军。故选A。
2.A.用来/凭；
B.到，往/主谓之间取消句子的独立性，无义，不译；
C.就/才；
D.都是表顺承；
故选D。
3.D.错误。课文通过描写文帝劳军这一场面，借助对比、衬托、正面描写与侧面描写相结合的手法，鲜明地展现了周亚夫的性格特征。故选D。
参考译文：
汉文帝后元六年，匈奴大规模侵入汉朝边境。于是，朝廷委派宗正官刘礼为将军，驻军在霸上；祝兹侯徐厉为将军，驻军在棘门；委派河内郡太守周亚夫为将军，驻军细柳，以防备匈奴侵扰。
皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营，驱驰而入，将军及其属下都骑着马迎送。随即来到了细柳军营，只见官兵都披戴盔甲，手持锋利的兵器，开弓搭箭，弓拉满月，戒备森严。皇上的先行卫队到了营前，不准进入。先行的卫队说：“皇上将要驾到。”镇守军营的将官回答：“将军有令：‘军中只听从将军的命令，不听从天子的命令。’”过了不久，皇上驾到，也不让入军营。于是皇上就派使者拿符节去告诉将军：“我要进营慰劳军队。”周亚夫这才传令打开军营大门。守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说：“将军规定，军营中不准驱车奔驰。”于是皇上的车队也只好拉住缰绳，慢慢前行。到了大营前，将军周亚夫手持兵器，双手抱拳行礼说：“我是盔甲在身的将士，不便跪拜，请允许我按照军礼参见。”皇上因此而感动，
脸上的神情也改变了，俯身扶着横木上，派人致意说：“皇帝敬重地慰劳将军。”劳军礼仪完毕后辞去。
出了细柳军营的大门，许多大臣都深感惊诧。文帝感叹地说：“啊！这才是真正的将军。先前的霸上、棘门的军营，简直就像儿戏一样，匈奴是完全可以通过偷袭而俘虏那里的将军，至于周亚夫，岂是能够侵犯他吗？”长时间对周亚夫赞叹不已。
文言文阅读
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与子俨等疏①（节选）
东晋·陶渊明
疾患以来，渐就衰损，亲旧不遗，每以药石见救，自恐大分②将有限也。汝辈稚小家贫每役③柴水之劳何时可免？念之在心，若何可言④！然汝等虽不同生，当思四海皆兄弟之义。鲍叔、管仲，分财无猜⑤；归生、伍举，班荆⑥道旧。遂能以败为成。他人尚尔，况同父之人
哉！韩元长，汉末名士，身处卿佐，八十而终。兄弟同居，至于没齿⑦。氾稚春，晋时操行人也，七世同财⑧，家人无怨。《诗》曰：“高山⑨仰止，景行⑩行止。”虽不能尔，至心⑪尚之。汝其慎哉！吾复何言。
（注释）①与子俨等疏：写给俨等五个儿子的书信；②大分：指寿命；③役：从事。④若何可言：有什么可说的呢？⑤猜：猜忌。⑥班荆：在地上铺荆草，席地而坐。⑦没齿：一辈子，⑧同财：共同使用财产，指没有分家。⑨高山：比喻崇高的道德。⑩景行：比喻光明磊落的品质。⑪至心：至诚之心。
【1】用“/”给下面的文字断句。（画两处）
汝 辈 稚 小 家 贫 每 役 柴 水 之 劳 何 时 可 免
【2】用现代汉语翻译下面的句子。
虽不能尔，至心尚之。
【3】文中鲍叔、管仲、归生、伍举等六人的共同点是什么？作者列举他们有何用意？
【答案】
【1】汝辈稚小家贫/每役柴水之劳/何时可免
【2】示例：虽然达不到那样（的境界），至诚之心崇尚他们的美德。
【3】示例：共同点：兄弟同心，团结友爱。用意：希望儿子五人学习他们的高尚品德，同心同德，团结友爱。
【解析】
【1】
本题考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式，句读不能出现“破句”的现象。“汝辈稚小家贫每役柴水之劳何时可免”意思是：你们年纪幼小，家中贫穷，常常担负打柴挑水的劳动，也不知什么时候才能免除？故断句：汝辈稚小家贫/每役柴水之劳/何时可免
【2】
考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。注意重点词的解释：虽，虽然；尔，那样；尚，崇尚。
【3】
考查对文言文内容的理解。到文中关于六人的相关语句分析。“鲍叔、管仲，分财无猜；归生、伍举，班荆道旧。遂能以败为成”。“韩元长，汉末名士，身处卿佐，八十而终。兄弟同居，至于没齿。氾稚春，晋时操行人也，七世同财，家人无怨”。句子的意思分别是：“鲍叔和管仲分钱财时，互不猜忌；归生和伍举久别重逢，便在路边铺上荆条坐下畅叙旧情；于是才使得管仲在失败之中转向成功，伍举在逃亡之后回国立下功劳”。“颖川的韩元长，是汉未的一位名士，身居卿佐的官职，享年八十岁，兄弟在一起生活，直到去世。济北的汇稚春，是晋代一位品行高尚的人，他们家七代没有分家，共同拥有财产，但全家人没有不满意的”。可见前四个人并非血亲，却情同手足，铸就成功；后两位是与家中兄弟同心同德，品德
高尚。所以这六位共同的特点便是，拥有四海皆兄弟的大义，相互之间团结友爱。列举他们的用意是要告诫自己的孩子，妹连肝胆，兄弟同骨肉。要见贤思齐，学习他们的品德，兄弟齐心，互相团结友爱。
参考译文：
我自从患病以来，身体逐渐衰老，亲戚朋友们不嫌弃我，常常拿来药石给我医治，我担心自己的寿命将很有限了。你们年纪幼小，家中贫穷，常常担负打柴挑水的劳动，也不知什么时候才能免除？我心里想着此事，有什么话好说呢！你们兄弟几人虽然不是一母所生，但应该想到四海之内皆兄弟的大义。鲍叔、管仲分钱财时，（谁多谁少）互不猜忌；归生和伍举（久别重逢），便在路边铺上荆条坐下畅叙旧情；于是才使得管仲在失败之中转向成功。异姓之人尚且能够这样，何况你们是同一父亲的儿子呢！颖川的韩元长，是汉未的一位名士，身居卿佐的官职，八十岁才去世。兄弟在一起生活，直到去世。济北的氾稚春，是晋代一位品行高尚的人，他们家七代没有分家，共同拥有财产，但全家人没有不满意的。《诗经》说:“对于古人的崇高道德则敬仰，对于他们的高尚行为则遵行、学习。”即使不能做到像前人那样，也要诚心诚意地尊崇效仿他们。你们可要慎重啊！我没什么再说的了。
诗歌鉴赏
阅读下面的古诗，完成下面小题。
晓过鸳湖
清·查慎行①
晓风催我挂帆行，绿涨春芜②岸欲平。
长水塘③南三日雨，菜花香过秀州④城。
（注释）①查慎行：海宁人。鸳湖：嘉兴南湖。②芜：丛生的草。③长水塘：原嘉兴城外的一条河道，通南湖。④秀州：即嘉兴。的景象。
【1】本诗前两句描绘了春日嘉兴城外春风和畅、_______、_______的景象。（用四字短语作答）
【2】赏析“菜花香过秀州城”中“过”的妙处。
【答案】
【1】 挂帆远行 春水荡漾（春草繁茂）（绿涨春芜）
【2】示例：“过”是“满”的意思，雨过河溏，菜花香满秀州城，生动形象地写出菜花之盛，香气之浓郁，表达了作者对春光融融的喜爱之情。
【解析】
【1】
本题考查对诗歌的把握。在理解诗歌内容的基础上分析即可。“晓风催我挂帆行，绿涨春芜岸欲平”的意思是“清晨的风催促我挂忱符，春天乘船在江面行驶，两岸长满绿草好像与整个堤岸相平”。“晓风催我挂帆行”这一句既点明了时间，与诗题呼应，也交代了诗人自己所处的地点。他此时身在船上也许刚刚迈出船舱，如果不是清凉沁人的晓风，还不会这么早就挂帆起航。所以这句写的是“春风和畅”和“挂帆远行”；“绿涨春芜岸欲平”写湖景，描写舟行所见。“绿涨”二字描写的是“春水荡漾”，那碧的湖水仿佛就在眼前漾动，晃人的眼睛。据此填空即可。