幼儿园卫生保健春季工作计划5篇
  幼儿园卫生保健春季工作计划1
  一、指导思想:卫生保健以幼儿园《纲要》(试行)为指导,进一步增强目标意识,贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,遵循保教结合的原则,全面规范保育工作,让幼儿有健康的体魄,大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。
  二、具体目标:切实抓好卫生保健工作,如:营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格控制传染病,降低常见病的发病率,进一步提高幼儿的自我保护能力,杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿身心得到健康成长。
  三、具体措施:进一步提高做好卫生保健工作。
  (一)健康检查制度: 1、做好健康分析、评价、登记记录。
  2、坚持每天晨检及全日观察制度,认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”,发现患病儿
当即与老师和家长联系,并做好记录。当家长末及时来园接幼儿时,由保健医生带患病儿在保健室观察,护理,如遇紧急情况立即送医院。并将情况如实告诉家长。
  (二)日用品消毒制度
  1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴晒一次。
  2、幼儿玩具保持清洁,积木、积塑每周清洗、消毒一次。
  3、图书每月日光暴晒一次。
  4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整洁。
  5、地面、厕所每天拖、冲洗,每周用消毒液拖地消毒一次。
  (三)环境卫生
  1、保持幼儿园环境卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。
  2`定期抽查,每周进行卫生检查。
  3、保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气。
  (四)个人卫生
  1、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。
  2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯,保持手的整洁。
  3、大班幼儿学会使用筷子吃饭,培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、不暴食。
  4、幼儿养成饭后漱口的习惯,大班养成饭后刷牙的习惯。
  5、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。
  6、每周剪指甲一次,保持幼儿个人整洁卫生。
  7、根据季节变换,活动量的大小,随时为幼儿增减衣服,关心幼儿的冷暖。
  8、各项活动都以幼儿为中心,加强对幼儿进行安全教育、卫生教育,并教给幼儿一些自我保护的能力。
  9、妥善保管好班内物品,玩具、用品使用安全,避免摔伤、烫伤,杜绝事故发生。
  (五)饮食管理
  1、创新食谱,向家长发放调查表,为幼儿提供丰富多彩的美食。
  2、根据季节变化,制定适合幼儿年龄的带量食谱,保证幼儿必需的营养。
  3、定期计算幼儿进食量、营养量。保证幼儿健康成长。
  4、按时开饭,保证幼儿愉快地吃饱、吃好每一餐。
  幼儿园卫生保健春季工作计划2
  一、指导思想
  本学期我园的工作,继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,以幼儿园《3——6岁儿童发展指南》为指导思想,认真执行《幼儿园、托儿所卫生保健制度》,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。
  二、工作目标
  以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,以促进幼儿身心健康发展,创造良好的生活、学习环境,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。
  三、主要工作
  (一)卫生保健
  进一步完善各种卫生保健制度,认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标,贯穿于一日生活活动中。
春季卫生小常识
  1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。
  2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神、体温异常及时通知家长。
  3、积极与有关部门协调,做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与营养分析、。
  4、积极认真组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作,全面提高保育质量。
  5、负责患病幼儿在园服药工作,坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位,做好“三对”:对班级、对姓名、对药名。
  6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。
  (二)、饮食与营养
  1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
  2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
  3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。
  4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发
干菜、干点不直接用手接触。
  5、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。
  6、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品、香、味俱全。
  (三)、卫生习惯
  1、为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。
  2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。
  3、注意幼儿的五官保健,定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯,保护幼儿视力培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。
  4、培养幼儿养成饭前便后洗手,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不
挑食,确保营养的合理吸收。
  5、组织好幼儿午餐,养成就餐秩序好,安静进餐的习惯,能在规定的时间内吃完,吃饱。培养幼儿饭后漱口、洗脸的习惯,组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。
  6、养成良好的卫生习惯,足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。
  7、学会整理:幼儿活动室中,要养成哪里拿的东西哪里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺,中班幼儿尝试整理自己的床铺。