台球运动引入广西普通高校体育课程的可行性分析
摘要:作者通过对广西9给长辈的新年祝福简短所高校学生、体育教师、体育主管领导的问卷调查,从广西高校体育软硬件情况、台球文化的传播情况等方面,论证了在广西各普通高校引入台球课程的可行性。
关键词:台球运动;广西;普通高校;可行性
台球是一种用球杆在台上击球,并通过特定的计算方法,来确定比赛胜负的室内娱乐体育项目。从不同角度对台球有不同的分类方法:(1)按国度可分为法式台球、英式台球、美式台球;(2)按数量可分为我爱他3球台球、4球台球、9球台球、16彩球台球、22彩球台球;(3)按击球技巧可分为斯诺克台球、8号台球、轮换台球等。当今大学生中最为流行的是三峡大坝旅游8号台球和斯诺克。通过对广西9所普通高校发放的问卷调查显示,大学生对于台球运动的喜爱程度,几乎与篮球、足球等项目相当,有68. 4%的大学生喜爱台球,57.7%的大学生希望能够在体育课中开设台球课程。但现实情况是喜爱台球运动的大学生却苦于无专人指导,导致大部分学生空有热情而无良好的运动方法,每次参与台球运动,都只能是盲人摸象,根本无法体验台球运动的愉悦。鉴于广西大学生对台球运动的需求与广西普通高校为大学生提供学习台球运动
的平台存在巨大落差,笔者期望通过问卷调查,分析相关数据,从高校体育软硬件情况、台球文化的传播情况等方面,论证在广西普通高校中引入台球课程的可行性。
一研究对象与方法
(一)研究对象胃不好吃什么水果
研究对象为广西普通高校在校大学生、高校体育教师、高校体育主管领导等。根据广西的地理位置,选取了广西大学、广西民族大学、广西师范学院、广西医科大学、玉林师范学院、广西工学院、广西师范大学、桂林电子科技大学、桂林理工大学等9所普通本科院校的大学生。
(二)研究方法
1问卷调查
马雅舒和吴奇隆
在上述各校分别发放学生问卷200份,共计1800份,回收问卷1673份,回收率为92. 2%,有效问卷为1434,有效率为79.7%;发放体育教师、体育主管领导问卷16份,回收唐家三少的妻子15份,回收率为93. S%,有效13份,有效率为81.3%