【活动目的】
愿意饮用白开水，不贪喝饮料。
【活动准备】
材料准备：1、材料准备：桌面教具（可乐、需碧、果粒橙、白开水）。
2、环境创设：展示栏“多喝水身体好”（包含三项内容：运动前后多喝水，起床后多喝水，生病时多喝水）。
【活动过程】
（一）以谈话形式引出活动内容，
1、提问：口渴了怎么办？你喝过哪些饮料？
2、出示饮料和白开水的桌面教具、讲述故事《比第一）。
讨论：故事中有哪些饮料参加比赛？谁得了第一名？为什么？小朋友听了故事后应该怎么做？
小结：小朋友应该少喝饮料，多喝白开水。
（二）引导幼儿讨论：如果小朋友少喝水会怎么样？
小结，小朋友如果少喝水，容易流鼻血，嘴唇会干裂，还会经常生病。多喝水能让小朋友的身体更健康。
（四）引导幼儿观看“多喝水身体好”展示栏，鼓励幼儿在运动前后、起床后、生病时多喝水。
（五）活动延伸
生活活动：鼓励幼儿在日常生活中自觉喝水，提醒幼儿在运动前后、起床后、生病时多喝水，并在展示栏“多喝水身体好”的相应位置贴上小红花。
家园共育：
（1）请家长在日常生活中帮助幼儿养成少喝饮料、不喝生水、多喝白开水的习惯。
（2）向家长推荐故事《小猪为啥肚子疼》在幼儿回家后向幼儿讲述该故事并一起讨论。
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