人教部编版语文
五年级下册古诗词专项测试题
(60分钟 100分)
一、填写古诗词。(18分)
2. ,也傍桑阴学种瓜。
3.黄沙百战穿金甲, 。
4.乡村四月闲人少,_______________。《乡村四月》
5. ,南望王师又一年。
6. ,才了蚕桑又插田。
7.孤帆远影碧空尽, 。
8.童孙未解供耕织, 。
9. ,彩丝穿取当银钲。
10. ,唯见长江天际流。
11. ,时鸣春涧中。
12.羌笛何须怨杨柳, 。
13. ,青春作伴好还乡。
14.人闲桂花落,______________________。
15. ,春风不度玉门关。
16. ,村庄儿女各当家。
17.谁言寸草心, 。
18. ,夜静春山空。
二、请结合语境,填写古诗词句。(48分)
1.“谁言寸草心, 。”本诗的作者是 代诗人 。
2.儿童的天真童趣让人喜爱,“______________,________________”是杨万里眼中孩子们清晨弄冰的天真可爱。
3.陆游用“________________,_______________”表达了未见祖国统一的遗憾。
4.王昌龄则用 “_________________,________________”表达了将士们的壮志凌云。
5. “ ,不破楼兰终不还。”本诗的作者是 。
6.“孤帆远影碧空尽, 。”本诗的题目是《 》。
7.在古诗文中,我们看到了一个个可爱的儿童形象,热爱劳动的乡村儿童:童孙未解供耕织, 。调皮可爱的牧童:牧童归去横牛背, 。
9.提及玉门关,你会想到王昌龄的诗句 ,
。句子表达了诗人 。
10.诵读古诗,要感受诗中蕴含的情感。《从军行》中最能表现戍边将士不怕牺牲精神的是“黄沙百战穿金甲, 。”《闻官军收河南河北》中,直接表达杜甫喜悦之情的是“却看妻子愁何在, 。”诗中有闲适的乡村,“ ,子规声里雨如烟。”也有苍凉的边塞,“黄河远上白云间, 。”
11.句子中含有我国的风景名胜——“楼兰”“洛阳”的抒发情感的诗句 ; 。
12.《乡村四月》前两句着重写景,句子是 , 。这样把水乡初夏时特有的景勾勒了出来。
13.“ , ”,这两句写沦陷区的百姓热切盼望恢复之情景。
14.边塞诗悲壮苍凉,其中写青海风光的诗句是“___________ ,_______________”;写戍
边将士思乡情怀的诗句是“_________________, ”;表达作者渴望良将镇守边关的急切愿望的诗句是“______________,孤帆远影碧空尽的下一句 ”;而诗句“______________, ”则抒发了将士们誓死保卫祖国的崇高精神。
15.古诗中有童真童趣:它是范成大笔下“童孙未解供耕织,___________________”的
天真可爱;它是雷震笔下“牧童归去横牛背,___________________”的悠闲自在。
古诗中有家国情怀:“黄沙百战穿金甲,_____________________”是戍边将士的豪情壮志;“______________________,南望王师又一年”是陆游对收复失地的渴盼;“羌笛何须怨杨柳,___________________”则是戍边将士对家乡的思念。
16.本学期我积累了不少古诗,这些古诗不仅让我有了美的体验,更让我受到了爱的教育。读到《游子吟》“____________,____________”的诗句, 我感受到了深深的母爱;读到《村晚》“____________,____________”的诗句,我感受到了诗人对牧童的喜爱;读了《从军行》“____________, ____________”的诗句,我感受到了将士们对家国的爱。
三、古诗词赏析(34分)
(一) 闻官军收河南河北
杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
1.解释下面词语的意思。(4分)
(1)妻子: (2)青春:
2.“漫卷诗书喜欲狂”这一句运用了 的描写方法,表达了作者
的心情。(5分)
3.诗句“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。” 表达了作者怎样的思想感情?(3分)
(二) 乡村四月
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
1.本古诗描写的季节是 (2分)
A. 春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
2.诗中“ ” 、“ ”两个字突出反映了农事的紧张和繁忙的程度。(4分)
3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(3分)
(三)游子吟
(唐)孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖!
1.抄写最后两句。(3分)
2.根据节奏阅读诗句。(3分)
慈母/手中/线,游子/身上/衣。
临行/密密缝,意恐/迟迟/归。
谁言/寸草/心,报得/三春/ 晖。
3.这首诗把母爱比作什么?把自己比作什么?表达了作者怎样的思想感情?(7分)
参考答案
一、(18分)
1.短笛无腔信口吹 2.童孙未解供耕织 3.不破楼兰终不还
4.才了蚕桑又插田 5.遗民泪尽胡尘里 6.乡村四月闲人少
7.唯见长江天际流 8.也傍桑阴学种瓜 9.稚子金盆脱晓冰
10.孤帆远影碧空尽 11.月出惊山鸟 12.春风不度玉门关
13.白日放歌须纵酒 14.夜静春山空 15.羌笛何须怨杨柳
17.报得三春晖 18人闲桂花落
二、(48分)
1.报得三春晖 唐 孟郊
2.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。
3.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
4.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
5.黄沙百战穿金甲 王昌龄
6.唯见长江天际流 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
7.也傍桑阴学种瓜 短笛无腔信口吹
8.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。
9.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。表达了国家有事,匹夫有责的使命感和建功立业的豪迈情怀。
10.不破楼兰终不还 漫卷诗书喜欲狂 绿遍山原白满川 一片孤城万仞山
11.不破楼兰终不还 便下襄阳下洛阳
12.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
13.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
14.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
15.也傍桑阴学种瓜 短笛无腔信口吹 不破楼兰终不还 遗民泪尽胡尘里
春风不度玉门关
16.谁言寸草心,报得三春晖! 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
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