罗田县义水学校2009年秋季期中考试八年级语文试题
(考试时间120分钟 满分120分)
一、古诗文名句填写(共8分)
1.少壮不努力， 《长歌行》
2. ，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
3.无丝竹之乱耳， 。（刘禹锡《陋室铭》）
4.晴川历历汉阳树， 。（崔灏《黄鹤楼》）
5.从“ ， ”两句诗中，可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。（杜甫《望岳》）
6.《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”的意思相反的语句是：
____________________，___________________。
7.《石壕吏》中官吏的残暴，老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是 ：
， 。
8.《望洞庭湖赠张丞相》一诗中写出洞庭湖丰富的蓄积和动荡的声势的诗句是：（1分）
，
二、语言基础和语文实践活动(共16分)
9.选下列加点字注音全对的一项（ ）（2分）
A. 震悚（shǒng） 荒谬（miào） 溃退 (guì) 锐不可当（dǎng）
B. 要塞（sāi） 瞥见（piē） 惊骇 (gài) 歼灭（qiān）
D．阡陌（qiān） 举箸（zhù） 寒噤(jìn) 仄歪 （zè）
10..词语的书写全部正确的一项是( ) （2分)
A．转弯抹角 张皇出措 莫名其妙 逃蹿
B． 名副其实 富丽堂皇 锐不可当 赃物
C．月明风轻 精疲力竭 眼花撩乱 狼籍
D．情有可原 穷愁潦倒 丰功伟绩 烦燥
11.下列句子加点成语使用恰当的一项是( )（2分）
A．既然敌我力量悬殊，与其负隅顽抗，寡不敌众，不如撤退，以保全有生力量。
B．虽然敌人来势凶猛，简直锐不可当，但我军顽强战斗，终于击溃了敌人的疯狂进攻。
C．节日的商场里，商品琳琅满目，看得人眼花缭乱。
D．校园里传来了骇人听闻的消息，王刚作文竞赛获得了全国一等奖。
12.下列各句中，没有语病的一项是( )(2分)
A.考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。
B.自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。
C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
D.高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!
13.对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（ ）（2分）
① 痕上阶绿，草入帘青。
② 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
③ 苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
A．①对偶 ②排比 ③ 拟人 B．①排比 ②夸张 ③拟人
C．①排比 ②对偶 ③ 反问 D．①夸张 ②对偶 ③反问
14．综合性学习(6分)
[材料一]网络中心记者郎峰蔚昨日与小记者对话，一问一答之间，小姑娘对“和谐”的理解跃然纸上，“大家团结友爱，互相帮助。比如说，每天早上大家都是微笑的，爸爸妈妈高高兴兴去上班，我们高高兴兴地去上学，爷爷奶奶高高兴兴地安度晚年……”
[材料二]《现代汉语词典》对“和谐”的解释是“配合得适当和匀称”，小姑娘没有引用词典里深奥的成人语言，而是用儿童语言表达了成人观点，用形容词解释了名词，用幼稚解释了深奥，用郎峰蔚的感慨来说，“多么简单而透彻的理解呀！”
①.请你象小记者一样，用生动形象的语言谈谈对“和谐”的理解。 （2分）
②.请你写出与“和谐社会”有关的成语及其出处。 （2分）
③.“和谐社会”是有史以来，我国人民特别是文人向往的理想社会。.请你按照“自然和则美，生命和则康”仿写一句创建和谐社会的宣传语：（2分）
(一)【阅读情感世界】《背影》选文〔6分〕
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍， 地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手 ____ 着上面，两脚再向上______；他肥胖的身子向左微______，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的
人里，再不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
15．横线空白处依次应填的动词是________ ________ _______ （2分）
16.“扑扑衣上的泥，心里很轻松似的”这句话品析正确的是（ ）（2分）
A、因为在儿子将要与自己告别之际，买了橘子，心里感到十分高兴。
B、因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意，所以感到轻松，表现出父亲含蓄深沉的爱子之心。
C、因为橘子买回来了，身上扑打干净了，所以感到轻松。
D、因为儿子长大了，能自谋生路，所以心里轻松。
17．作者刻画父亲形象采用了哪几种人物描写方法？请举一例，并说说这样描写的作用（2分）
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(二)【阅读热点新闻】阅读下面一则通讯。完成后面的题目。(4分)
（时间:2009-11-08 21:42来源:长江商报 ）全家福本是一家大小幸福瞬间的一个定格，象征团圆、透着喜庆、寄托着未来。但记者在采访中发现，这三个远去的英雄都从未和家人一起拍过一张真正的全家福。现在，英雄远去，他们的亲人只能拿着他们的遗像，让全家人再一次“聚”在一起，拍摄一张残缺的全家福来弥补这一遗憾。陈及时、方招、何东旭三个家庭的全家福来得太迟了，因为谁也没有想到他们会如此匆忙地离开这个世界，还来不及留下一张完整的全家福。
心里有着一个明星梦的方招也从未和家里人一起拍过照片，父母把他的照片储存在手机里，保留着他生前发过来的短信，“随身带着，想他了，翻出来看看，照片和短信都不敢删，删掉了，人就空了。”在方招家拍全家福时，家人们想把照片挂在堂屋的正中，“他永远和我们在一起”。方招的两个眼里噙满泪水，父母的悲痛隐藏在眉心，只有照片上的他，清秀可爱，微微扬起的嘴角，悄悄地告别这个世界。
18．请结合这则通讯内容，完成标题的空缺部分，要求不超过8个字。(2分)
19．你已经通过捐款表达了对英雄的敬意，还请你发一则短信给英雄的亲人以表慰问。(2分)
(三)【阅读社会生活】阅读卡·夫的《用父爱来惩罚》，完成后面的题目。(4分)
克利夫是布雷汉姆牧师团的负责人。他对我讲述了一个自己教育子女的故事。
当时他的儿子鲍比和女儿贝蒂还很小，做了错事，克利夫警告说，如果下次再犯，就要处罚他们。第二天下班，克利夫发现这两个孩子故伎重施，根本没把自己的话当回事。克利夫很恼火，但看着着孩子们可怜的样子又心软了。
利夫对我说：“鲍比和贝蒂都很小。我把他们叫进房间，解下自己的皮带，脱下衬衫，光着脊背跪在床前，让他们每人用皮带抽我10下。”
你想象不到他们哭得有多伤心，那是发自内心的、悔恨的痛哭。他们不想抽打自己的父亲，
但我们有言在先，犯了错就要受惩罚。我告诉他们，处罚是不可避免的，但作为父亲我决定替他们承受。我坚持要他们用力打满20下。两个孩子边打我，边痛哭。
那以后，我再也没打过鲍比和贝蒂，因为他们知道我虽然爱他们，但不会因此而忽视他们的。错误所以他们总是非常听话，不是怕被罚，而是出于对我的尊重和爱。
(摘自《法制新报》)
20．父亲替两个孩子承受惩罚时，孩子为什么痛哭?(2分)
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