三一文库（www.31doc）/初中二年级
〔八年级科学作业本上册答案参考[1]〕
第1章 机械运动和力
第1节 机械运动
（一）1.位置 机械运动2.C 3.D 4.C 5.A 6.1 3 白云7.乙
（二）1.前面 短2.运动的快慢 路程 时间 米/秒 米每秒 单位时间 路程 3.A 路程相同，比较所用的时间E 相同的时间，比较通过的路程 速度（单位时间内通过的路程）4.（1）10（2）1800 5.0.3h（或180min）6.B 7.B 8.B 9.褐海燕 猎豹 10.3×101500 11.80km/h 40km 0.5 12.骑车的人在15s内运动了200m。跑步的人在25s内运动了200m，骑车的人比跑步的人速度大13.8.33m 14.5.5 8
第2节 力
（一）1.物体 物体 物体2.（1）压路机 路（2）起重机 重物（3）手 门（4）手 铅球3.B 4.测力
计5.牛顿 牛 N 6.弹簧测力计 零刻度线 7.B 8.C 10.（1）5 5 0.2 （2）1 1 相反 11.4.4 12.（1）材料、长度、形状、直径等（2）取材料不同，其他条件相同的两个弹簧，用同样大小的力拉弹簧，用刻度尺测量弹簧的伸长长度，加以比较13.球 反作用力 互相的 15.略
（二）1.形变 运动状态 2.运动的速度大小 运动方向 形变 形变 运动状态 3.B 4.B 5.D 6.B 7.D （三）1.大小 方向 作用点 带箭头的线段 力的图标 力的作用点 力的方向 力的大小 2.A B 力的作用点不同，力的作用效果就不同 3.推（Push）拉（Pull）方向 里拉4.40 15 5.D 6.略 7.方向
（一）1.重力 地球2.地球 重力3.正比 G=mg 质量 重力 9.7N/kg 质量为1kg的物体受到的重力是9.8N 4.490 5.B 6.弹簧测力计 4.9 7.重心 几何 中心8.曲线 重力 竖直向下 重心 重 运动状态9.竖直 中垂线 竖直 水平 10.C 11.略12.悬挂 略13.D 14.1470N 2g 15.B 16.略
（二）1.互相接触 相对运动 滑动 静 滚动2.B 3.摩擦力 摩擦力 4.C 5.减小 摩擦力
6.②③⑤⑥⑧ ①④⑦ 7.C 8.B 8.B 10.C 11.弹性形变 恢复原状 12.弹弹 略 13.当接触面材料一定时，压力越小，滑动摩擦力越大 略 14.（1）压力 与接触面的粗糙程度有关 （2）将f3与f1比较
（二）1.形变 运动状态 2.运动的速度大小 运动方向 形变 形变 运动状态 3.B 4.B 5.D 6.B 7.D （三）1.大小 方向 作用点 带箭头的线段 力的图标 力的作用点 力的方向 力的大小 2.A B 力的作用点不同，力的作用效果就不同 3.推（Push）拉（Pull）方向 里拉4.40 15 5.D 6.略 7.方向
（一）1.重力 地球2.地球 重力3.正比 G=mg 质量 重力 9.7N/kg 质量为1kg的物体受到的重力是9.8N 4.490 5.B 6.弹簧测力计 4.9 7.重心 几何 中心8.曲线 重力 竖直向下 重心 重 运动状态9.竖直 中垂线 竖直 水平 10.C 11.略12.悬挂 略13.D 14.1470N 2g 15.B 16.略
（二）1.互相接触 相对运动 滑动 静 滚动2.B 3.摩擦力 摩擦力 4.C 5.减小 摩擦力
6.②③⑤⑥⑧ ①④⑦ 7.C 8.B 8.B 10.C 11.弹性形变 恢复原状 12.弹弹 略 13.当接触面材料一定时，压力越小，滑动摩擦力越大 略 14.（1）压力 与接触面的粗糙程度有关 （2）将f3与f1比较
复习题
1.D 2.C 3.C 4.C 5.B 6.B 7.A 8.D 9.C 10.匀速直线运动 变速直线运动 速度 11.物体对物体 牛 测力计 大小 方向 作用点 12.质量为1kg的物体受到的重力是9.8N 13.增大压力或增加接触面的粗糙程度 14.运动状态 形变15.5 滑动摩擦比滚动摩擦大得多 16.略17.正确 1.5 18.例：问题：赛艇比赛中，运动员向后划水，赛艇为什么前进？解答：由于物体间里的作用是相互的，船桨对水施加后作用力的同时，也受到了水对它的向前的反作用力19.3.84×10m 20.（1）75min 48min
（2）这位乘客应选择乘快客 8
第2章 运动过程的分析
第1节 牛顿第一定律
（一）1.没有受到外力 静止 匀速直线 大小 方向2.伽利略、笛卡尔、牛顿3.C 4.D 5.（1）速度 阻 （2）光滑 小 大 （3）大 小 不显著 6.略
（二）1.静止 运动 运动状态 2.甲 人 惯性 公交车紧急刹车时，由于人具有惯性而发生的现象
3.D 4.匀速 减速 加速5.②①③④ 6.D 7.A 8.C 9.略
（三）1.二力平衡2 垂直桌面向上（或竖直向上）2.小于 等于 3.平衡 大于 同一直线 4.C 5.C
1.D 2.C 3.C 4.C 5.B 6.B 7.A 8.D 9.C 10.匀速直线运动 变速直线运动 速度 11.物体对物体 牛 测力计 大小 方向 作用点 12.质量为1kg的物体受到的重力是9.8N 13.增大压力或增加接触面的粗糙程度 14.运动状态 形变15.5 滑动摩擦比滚动摩擦大得多 16.略17.正确 1.5 18.例：问题：赛艇比赛中，运动员向后划水，赛艇为什么前进？解答：由于物体间里的作用是相互的，船桨对水施加后作用力的同时，也受到了水对它的向前的反作用力19.3.84×10m 20.（1）75min 48min
（2）这位乘客应选择乘快客 8
第2章 运动过程的分析
第1节 牛顿第一定律
（一）1.没有受到外力 静止 匀速直线 大小 方向2.伽利略、笛卡尔、牛顿3.C 4.D 5.（1）速度 阻 （2）光滑 小 大 （3）大 小 不显著 6.略
（二）1.静止 运动 运动状态 2.甲 人 惯性 公交车紧急刹车时，由于人具有惯性而发生的现象
3.D 4.匀速 减速 加速5.②①③④ 6.D 7.A 8.C 9.略
（三）1.二力平衡2 垂直桌面向上（或竖直向上）2.小于 等于 3.平衡 大于 同一直线 4.C 5.C
6.C
7.（1）光滑 相等（2）相等 相反 同一直线 速度一定时，水与水平线夹角逐渐增大，水射出水平距离先增大，后减小。当夹角为45°时，射出的水平距离最大（3）水与水平线夹角 在水与水平线家教一定时，水喷出速度逐渐增大，水射出的水平居逐渐增大（4）体育课上投标（或掷实心球）要沿着适合角度投出，才能投的较远
第2节 人和动物的运动状态改变
1.大腿 小腿部肌肉 骨骼 骨骼 2.向上的弹力 向前的摩擦力 3.生活环境 身体结构 生活习性 4.翅膀 5.D 6.A 7.向前 向后 8.C 9.略
复习题
1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.B 7.C 8.D9.运动状态不变 无关 有关 10.汽车具有惯性 阻力11.重力 支持力 地球 地面 大小相等 方向相反 同一直线上 12.互相作用 外力 起动 速度大小 运动方向
13.具有惯性 重力 改变14.
7.（1）光滑 相等（2）相等 相反 同一直线 速度一定时，水与水平线夹角逐渐增大，水射出水平距离先增大，后减小。当夹角为45°时，射出的水平距离最大（3）水与水平线夹角 在水与水平线家教一定时，水喷出速度逐渐增大，水射出的水平居逐渐增大（4）体育课上投标（或掷实心球）要沿着适合角度投出，才能投的较远
第2节 人和动物的运动状态改变
1.大腿 小腿部肌肉 骨骼 骨骼 2.向上的弹力 向前的摩擦力 3.生活环境 身体结构 生活习性 4.翅膀 5.D 6.A 7.向前 向后 8.C 9.略
复习题
1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.B 7.C 8.D9.运动状态不变 无关 有关 10.汽车具有惯性 阻力11.重力 支持力 地球 地面 大小相等 方向相反 同一直线上 12.互相作用 外力 起动 速度大小 运动方向
13.具有惯性 重力 改变14.
.49 不变 不变 15.（1）力能改变物体的运动状态（2）物体间力的作用是互相的（3）球具有惯性（4）受到地面的摩擦力作用16.等于17.（1）滚动 车的惯性 （2）0.6～0.7s（3）汽车行驶的速度18.（1）木块与木板 测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力（2）甲 乙 丙 丁（3）不一定19.略
第3章 压力 压强
第1节 压强
F 压强 压力 受S#（一）1.垂直 表面 200 2.压力大小 受力面积大小 压强 单位面积 压力 P
6Pa#10#10Pa，不能8.C 9.（1）750N （2）75kg 10. 4.7#力面积3.牛 米2 帕斯卡 帕 Pa 4.压力 竖 平5.C 6.（1）受力面积一定时，压力越大，受力作用效果越明显（2）压力一定时，受力面积与小，压力作用效果越明显（3）压力大小、受力面积大小7. 1.96
105Pa 9.0.82m 10.(1)600N 0.2m（3）3.2×10Pa 11.（1）p=833kPa，p#（二）1.减小受力面积 增大压力 2.（1）减小受力面积 增大压强（2）增大受力面积 减少压强 （3）增大受力面积 3.A 4.B 5.A 6.D 7.（压力一定）气球受力面积增大，压强减小8. 4.6>p0，该车对路面的压强超过规定值（2）过大压强损坏路面，且质量过大（车的惯性大），不好操纵，容易发
生交通事故 2244
第2节 液面内部的压强
1.压力 压强2.液体对容器底有压强 液体对容器侧壁有压强 3.高度差 液体对放入其中的物体会产生压强的作用 越大 受到的压强也越大 不变 在同一深度，液体向各个方向的压强4.B 5.甲
6.C 7.增大 上窄下宽 楼层越高，水的压强越小8.（1）刻度尺 （2）A、B、C（3）E、F 大（4）
B、D、E 9.（1）1、4、7（或2、5、8或3、6、9）（2）1、2、3（或4、5、6、或7、8、9、）错误（3）提示：用压强计分别侧同方向、同深度（如5㎝或10㎝或15㎝）处水、盐水的压强，即可得出：液体的压强与液体的密度有关，密度大，强压也大
第3节 大气压强
（一）1.不会2.变瘪（或向内凹）大气压2.D 3.下降 76 76 76偏低4.重力 减小 高 高 气压计
105（5）橡皮帽漏气：筒内空气没有完全排尽；活塞与注射器筒间不完全密封，活塞与注射筒壁间有摩擦弹簧测力计的示度不稳定或读书不准确等）#5.10N(或10.12N)6.（1）当试管在该深度处不动时，使馆内水面将逐渐升高到一定高度后静止（2）当试管内热空气冷却收
第2节 液面内部的压强
1.压力 压强2.液体对容器底有压强 液体对容器侧壁有压强 3.高度差 液体对放入其中的物体会产生压强的作用 越大 受到的压强也越大 不变 在同一深度，液体向各个方向的压强4.B 5.甲
6.C 7.增大 上窄下宽 楼层越高，水的压强越小8.（1）刻度尺 （2）A、B、C（3）E、F 大（4）
B、D、E 9.（1）1、4、7（或2、5、8或3、6、9）（2）1、2、3（或4、5、6、或7、8、9、）错误（3）提示：用压强计分别侧同方向、同深度（如5㎝或10㎝或15㎝）处水、盐水的压强，即可得出：液体的压强与液体的密度有关，密度大，强压也大
第3节 大气压强
（一）1.不会2.变瘪（或向内凹）大气压2.D 3.下降 76 76 76偏低4.重力 减小 高 高 气压计
105（5）橡皮帽漏气：筒内空气没有完全排尽；活塞与注射器筒间不完全密封，活塞与注射筒壁间有摩擦弹簧测力计的示度不稳定或读书不准确等）#5.10N(或10.12N)6.（1）当试管在该深度处不动时，使馆内水面将逐渐升高到一定高度后静止（2）当试管内热空气冷却收
缩时，试管内空气压强变小，容器内部分水在大气压作用下被压入试管内，是试管内水面逐渐上升，直至重新达到平衡 7.C 8.C 9.（1）提示：本题可用描点发在坐标系中画出大气压—海拔曲线等方法大气压随海拔增加而减小（2）约3000m 10.（1）使注射器内没有空气（3）60.75（4）1.0
（二）1.大于 高于 2.抽水机、吸盘式塑料挂衣钩等.3.减小增大 4.C 5.零 减小 6.增大 正在沸腾的水停止沸腾 减小 停沸腾的水重新沸腾 液体的沸点与气压有关，气压增大，沸点升高7.小名的观点不正确。造成“煮米不成饭”的真正原因是由于高山上气压较低，所以水的沸点也较低，导致米煮不成饭8.增大 减小 抽水机、打气筒、静脉滴液、空气压缩机等9.小 小
第4节 流动的压强与流速的关系
1.流速 流速 2.D 3.B 4.增大 小于 大气压强（或大气压）5.小于 下6.（1）洞穴中空气流动方向为：↓→↑（2）如果乘客站在安全线以内的位置候车，当火车高速从身边驶过时，由于铁轨一侧空气流动速度大于安全线一侧的空气流速，所以铁轨一侧空气压小于安全线一侧的空气压强，乘客就会受到空气施加的向铁轨方向的力的作用，被火车“吸去”，造成危险。所以，火车站站台上乘客必须站在安全吸纳以外的位置候车7.当两艘船平行向钱航行时，在这两艘船中间的水的流速比外侧的水的流速快，所以外侧水的压强（压力）大于内侧水的压强
（二）1.大于 高于 2.抽水机、吸盘式塑料挂衣钩等.3.减小增大 4.C 5.零 减小 6.增大 正在沸腾的水停止沸腾 减小 停沸腾的水重新沸腾 液体的沸点与气压有关，气压增大，沸点升高7.小名的观点不正确。造成“煮米不成饭”的真正原因是由于高山上气压较低，所以水的沸点也较低，导致米煮不成饭8.增大 减小 抽水机、打气筒、静脉滴液、空气压缩机等9.小 小
第4节 流动的压强与流速的关系
1.流速 流速 2.D 3.B 4.增大 小于 大气压强（或大气压）5.小于 下6.（1）洞穴中空气流动方向为：↓→↑（2）如果乘客站在安全线以内的位置候车，当火车高速从身边驶过时，由于铁轨一侧空气流动速度大于安全线一侧的空气流速，所以铁轨一侧空气压小于安全线一侧的空气压强，乘客就会受到空气施加的向铁轨方向的力的作用，被火车“吸去”，造成危险。所以，火车站站台上乘客必须站在安全吸纳以外的位置候车7.当两艘船平行向钱航行时，在这两艘船中间的水的流速比外侧的水的流速快，所以外侧水的压强（压力）大于内侧水的压强
（压力），使两船互相靠近而相撞
复习题
F 帕斯卡 受力面积 压力 S#1.C 2.A3.(1)B (2)A 4.C 5.C 6.A 7.A 8.D 9.单位面积上受到的压力P
10513.受到大气压的作用14.大气压 15.大气压 16.大于 小于 小于17.减小水面气压 加强减小 压强增大18.#104 11.增大 相等 密度 密度 12.760 1.01#压力 受力面积 压力 受力面积10. 2.5
3m2 24. 106 N 25.1000Pa#10.#104 Pa 23.(1)3528N(2) 9.8#104 Pa, 12.5#104Pa 19.加快两纸片间空气的流速 两纸片相互靠近或远离 20.相同 压强计金属盒（探头）在两种液体中的深度 压强计金属盒（探头）在液体中的深度较小 21.p=100+0.4t 22. 2.5#3.1
第4章 浮力
复习题
F 帕斯卡 受力面积 压力 S#1.C 2.A3.(1)B (2)A 4.C 5.C 6.A 7.A 8.D 9.单位面积上受到的压力P
10513.受到大气压的作用14.大气压 15.大气压 16.大于 小于 小于17.减小水面气压 加强减小 压强增大18.#104 11.增大 相等 密度 密度 12.760 1.01#压力 受力面积 压力 受力面积10. 2.5
3m2 24. 106 N 25.1000Pa#10.#104 Pa 23.(1)3528N(2) 9.8#104 Pa, 12.5#104Pa 19.加快两纸片间空气的流速 两纸片相互靠近或远离 20.相同 压强计金属盒（探头）在两种液体中的深度 压强计金属盒（探头）在液体中的深度较小 21.p=100+0.4t 22. 2.5#3.1
第4章 浮力
第1节 密度
103 5.C 6.C 7.（1）同种物质，质量与体积只比是个常数（2）1与4（或2与5，或3与6）（3）同种液体，质量与体积比值相同；不同液体，质量与体积比之不同8.（1）正比（2）A#1033.45 0.92#103kg 2.C 3.C 4. 0.92#103体积为1m2的铁的质量为7.9#（一）1.（1）1.5 1.5（2）2 2（3）略（4）质量与体积的比值（5）正比（6）7.9 7.9
104kg 8.#103kg/m3（2）2.46#（二）1.小2.质量 体积 密度 3.270.9 4.C 5.B 6.汽油7.（1）0.82
（1）10g（2）11.25g（3）理由充分的都可以
103 0.277 6.v#m2.C 3.26.6 10 26.6 4.（1）②①③④（2）18 8 2.5 5. 0.7#（三）1.质量 体积P
（1）② 141 ③ 65 ④1.2（2）测得的盐水体积V偏小，而质量m是准确的，使测出的密度偏大
7.用天平称出剪得中国轮廓厚纸板的质量m,则地图大小厚纸板面积为：
1012m2 mm##1：（107），S领土#S正方形，S地图：S领土#MM2
#第2节 浮力 S地图
103 5.C 6.C 7.（1）同种物质，质量与体积只比是个常数（2）1与4（或2与5，或3与6）（3）同种液体，质量与体积比值相同；不同液体，质量与体积比之不同8.（1）正比（2）A#1033.45 0.92#103kg 2.C 3.C 4. 0.92#103体积为1m2的铁的质量为7.9#（一）1.（1）1.5 1.5（2）2 2（3）略（4）质量与体积的比值（5）正比（6）7.9 7.9
104kg 8.#103kg/m3（2）2.46#（二）1.小2.质量 体积 密度 3.270.9 4.C 5.B 6.汽油7.（1）0.82
（1）10g（2）11.25g（3）理由充分的都可以
103 0.277 6.v#m2.C 3.26.6 10 26.6 4.（1）②①③④（2）18 8 2.5 5. 0.7#（三）1.质量 体积P
（1）② 141 ③ 65 ④1.2（2）测得的盐水体积V偏小，而质量m是准确的，使测出的密度偏大
7.用天平称出剪得中国轮廓厚纸板的质量m,则地图大小厚纸板面积为：
1012m2 mm##1：（107），S领土#S正方形，S地图：S领土#MM2
#第2节 浮力 S地图
1.重 浮 一对平衡力 大2.浮力 3.D 4.饮料瓶全部浸入水中时 排开液体的体积有关5.3.8 2.3 竖
直向上 6.增大 把船的空心部分做的更大（或在水中加盐）7.（1）在同一深度，液体向各个方向的压强都相等（2）同种液体，深度越大，压强越大（3）液体对物体上、下表面的压力差等于浸在液体里的物体受到的浮力8.D 9.B 10.（1）0.5N （2）50cm （3）略（4）浸在水中的物体所受浮力大小与他排开的液体的多少有关，排开的液体越多，物体所受的浮力就越大 3
第3节 阿基米德原理
p液gV排F浮=G排+ 2.相同 相同 相同3.（1）1.5 0.4 1 0.9 0.5 0.5（2）石块受到的浮力等于它排开水的重力4.物体在液体中的深度 液体的密度 5.C 6.A 7.（1）1.4（2）A#G排#（一）1.浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体的重力F浮
G排是应证实的关系式#（3）7（4）尽在液体的中的物体受到的福利大小与浸入液体的深度F浮
无关
4m3#（二）1.9.8 2.（1）物体排开的液体的体积 （2）①②③（3）在同种液体中，物体排开的液体体积越大，受到的浮力越大[或(1)液体密度（2）①③⑤（3）同一物体浸没在不同
直向上 6.增大 把船的空心部分做的更大（或在水中加盐）7.（1）在同一深度，液体向各个方向的压强都相等（2）同种液体，深度越大，压强越大（3）液体对物体上、下表面的压力差等于浸在液体里的物体受到的浮力8.D 9.B 10.（1）0.5N （2）50cm （3）略（4）浸在水中的物体所受浮力大小与他排开的液体的多少有关，排开的液体越多，物体所受的浮力就越大 3
第3节 阿基米德原理
p液gV排F浮=G排+ 2.相同 相同 相同3.（1）1.5 0.4 1 0.9 0.5 0.5（2）石块受到的浮力等于它排开水的重力4.物体在液体中的深度 液体的密度 5.C 6.A 7.（1）1.4（2）A#G排#（一）1.浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体的重力F浮
G排是应证实的关系式#（3）7（4）尽在液体的中的物体受到的福利大小与浸入液体的深度F浮
无关
4m3#（二）1.9.8 2.（1）物体排开的液体的体积 （2）①②③（3）在同种液体中，物体排开的液体体积越大，受到的浮力越大[或(1)液体密度（2）①③⑤（3）同一物体浸没在不同
的液体中，液体的密度越大，受到的浮力越大][或（1）物体浸没的深度（2）①③④（3）浸没在液体中的物体，收到的浮力大小与浸没深度无关等]3.B 4.（1）B（2）700N（3）70kg 5.（1）2.7N （2）10
（3）0.8N（4）1.9N 6.略
第4节 物体的沉浮条件及其应用
（一）1.浮力 重力 浮力大于重力 浮力小于重力 浮力等于重力 2.9.8 上浮3.小于 大于 等于 4.
（1）上浮（2）丙 甲球和乙（3）丙 甲（4）甲球和乙（5）下沉5.D 6.①②③
（二）1.小 小于2.小于 变大 不变 3.C 4.甲 = 用 下沉 物体受到的浮力 物体的体积 物体的密度 10.上浮 不变 11.（1）0.5（2）同种物质，它的质量跟她的体积成正比（3）质量相同的不同物质，体积不同（或相同体积不同物质的质量不同）12.80.4 1.2 1000 1.2 13.（1）①2 ②减小 ③不变 排开水的体积 深度（2）①0.75 ②7.5#1.C 2.B 3.D 4.C 5.A 6.A 7. 1m3酒精的质量是0.8
10314.盐水密度增大，马铃薯会上浮而不会下沉，与现象不符 错误 马铃薯密度增大，大于盐水密度，导致马铃薯下沉15.426km 16.（1）正确（2）因为通过计算克制，100g金属块A、B的体积分别为12.09mL和12.21mL，而使用的量筒的最小刻度为1mL，由于实验差等原
（3）0.8N（4）1.9N 6.略
第4节 物体的沉浮条件及其应用
（一）1.浮力 重力 浮力大于重力 浮力小于重力 浮力等于重力 2.9.8 上浮3.小于 大于 等于 4.
（1）上浮（2）丙 甲球和乙（3）丙 甲（4）甲球和乙（5）下沉5.D 6.①②③
（二）1.小 小于2.小于 变大 不变 3.C 4.甲 = 用 下沉 物体受到的浮力 物体的体积 物体的密度 10.上浮 不变 11.（1）0.5（2）同种物质，它的质量跟她的体积成正比（3）质量相同的不同物质，体积不同（或相同体积不同物质的质量不同）12.80.4 1.2 1000 1.2 13.（1）①2 ②减小 ③不变 排开水的体积 深度（2）①0.75 ②7.5#1.C 2.B 3.D 4.C 5.A 6.A 7. 1m3酒精的质量是0.8
10314.盐水密度增大，马铃薯会上浮而不会下沉，与现象不符 错误 马铃薯密度增大，大于盐水密度，导致马铃薯下沉15.426km 16.（1）正确（2）因为通过计算克制，100g金属块A、B的体积分别为12.09mL和12.21mL，而使用的量筒的最小刻度为1mL，由于实验差等原
因，实际上很难通过比较它们的体积来比较密度大小，所以无法鉴别A、B两个金属块#5 ③0.2 ④2.7#10#7.5
第5章 化学反应
第1节 化学式
（一）1.D 2.D 3.A 4.B 5.略6.元素符号 Fe H2 水 二氧化碳 7.氢 氧 氧 钙 氧8. H2 O2 O3 N2 C C P Ar Cl2 Ca Hg 9.氦气 2个氦气分子 2个氦原子 3个氧气分子 2个臭氧分子 2个氧原子
（二）1.B 2.B 3.D 4.D 5.B 6.+1 -2 7.正 负 正 -2 8.零 零 9.+1 +4 +6 +4 +6 -2 -2 10.略 11.略 12.略 13.MgO SO2 CuCl2 Na2CO3 14.A 15.（1）非金属元素的最高正价与最外层电子数相等（2）非
金属元素最高正价的绝对值与最低价的绝对值之和等于8
（三）1.C 2.D 3.B 4.D 5.B 6.A 7.D 8.1 12 16 23 24 9.小 相对原子质量10.原子 式量11.18 79 300 320 12.（1）NaCl 58.5（2）ZnS 97（3）H2 2（4）H2SO4 98（5）NaOh 40 13.16： 1 16 1 16：1 原子的质量比和它们的相对原子质量比相等14.C 15.（1）-1 111（2）NaCl（3）+1 -1（4）NaClO （5）143 16.（1）相对源自质量等于质子数加种子数（2）原子中不一定含有中子（3）不同原子的质子数不同（4）原子中质子数不一定等于中子数
第5章 化学反应
第1节 化学式
（一）1.D 2.D 3.A 4.B 5.略6.元素符号 Fe H2 水 二氧化碳 7.氢 氧 氧 钙 氧8. H2 O2 O3 N2 C C P Ar Cl2 Ca Hg 9.氦气 2个氦气分子 2个氦原子 3个氧气分子 2个臭氧分子 2个氧原子
（二）1.B 2.B 3.D 4.D 5.B 6.+1 -2 7.正 负 正 -2 8.零 零 9.+1 +4 +6 +4 +6 -2 -2 10.略 11.略 12.略 13.MgO SO2 CuCl2 Na2CO3 14.A 15.（1）非金属元素的最高正价与最外层电子数相等（2）非
金属元素最高正价的绝对值与最低价的绝对值之和等于8
（三）1.C 2.D 3.B 4.D 5.B 6.A 7.D 8.1 12 16 23 24 9.小 相对原子质量10.原子 式量11.18 79 300 320 12.（1）NaCl 58.5（2）ZnS 97（3）H2 2（4）H2SO4 98（5）NaOh 40 13.16： 1 16 1 16：1 原子的质量比和它们的相对原子质量比相等14.C 15.（1）-1 111（2）NaCl（3）+1 -1（4）NaClO （5）143 16.（1）相对源自质量等于质子数加种子数（2）原子中不一定含有中子（3）不同原子的质子数不同（4）原子中质子数不一定等于中子数
第2节 化学方程式
五氧化二磷 没有10.无 蓝 有蓝絮状沉淀生成 氢氧化钙+硫酸铜→氢氧化铜+硫酸钠 保持不变 11.B 12.略 13.B 14.D###点燃#（一）1.B 2.C 3.C 4.D 5.C 6.C 7.（1）4 2 4 2（2）不变 不变 改变8.质量守恒定律 9.做 产生白烟 化学 磷＋氧气
（二）1.D 2.B 3.D 4.发成化学反应（1）客观事实（2）质量守恒 相等5.（1）C+O2
2Mg+O
2
2H2O22MgO（3）2H2+O
22H2O+O2↑（3）2NaOH+CuSO42H2O6.（1）H2CO
3CO2（2）H2O+CO2↑（2）Fe3O4 7.(1)4
2H2O 9.C Cu(OH)2↓+Na2SO（44）3Fe+2O25 2 (2)2 1 2 1 (3)8 3 9 4 (4)1 2 1 2 8.(1)CO2 (2)H2O 略 (3)2H2+O
五氧化二磷 没有10.无 蓝 有蓝絮状沉淀生成 氢氧化钙+硫酸铜→氢氧化铜+硫酸钠 保持不变 11.B 12.略 13.B 14.D###点燃#（一）1.B 2.C 3.C 4.D 5.C 6.C 7.（1）4 2 4 2（2）不变 不变 改变8.质量守恒定律 9.做 产生白烟 化学 磷＋氧气
（二）1.D 2.B 3.D 4.发成化学反应（1）客观事实（2）质量守恒 相等5.（1）C+O2
2Mg+O
2
2H2O22MgO（3）2H2+O
22H2O+O2↑（3）2NaOH+CuSO42H2O6.（1）H2CO
3CO2（2）H2O+CO2↑（2）Fe3O4 7.(1)4
2H2O 9.C Cu(OH)2↓+Na2SO（44）3Fe+2O25 2 (2)2 1 2 1 (3)8 3 9 4 (4)1 2 1 2 8.(1)CO2 (2)H2O 略 (3)2H2+O
2
10.Sn+O2SnO2
（三）1.C 2.D 3.C 4.B 5.略6.略7.（1）3.2g 16g （2）25.6 6.4 8.4P+5O22P2O5 S+O2SO2
9.略 10.D 11.（1）32（2）符合。因为8g A与8g氧气恰好完全反应生成16g的氧气，而8g A 与10g氧气反应时，有2g氧气剩余，没有参加反应，所以生成的AO2仍为16g 12.(1)N2+O2
（2）2NO+O
22NO2
(3)3NO2+H2O2HNO3+NO 2NO
第3节 金属
1.C 2.C 3.B 4.C 5.C 6.D 7.Fe Cu Ti 8.硬度 耐磨 合金 9.银白 软 碳 2%～4.3% 高10.略11.略
第4节 金属的化学活动性顺序
（一）1.B 2.C 3.A 4.A 5.A 6.D 7.A 8.（1）K,Ca,Na,Mg,Al,Zn,Fe,Sn,Pb，（H），Cu,Hg,Pt,Au（2）氢
（3）前面，后面，盐溶液（4）盐酸或氯化锌溶液等
9.（1）比较铁、铜、银的金属活动性顺序
（2）Fe+CuSO
4Cu+FeSO4 铁丝表面有红固体出现，溶液由蓝变成浅绿（3）金属活动性顺序Fe>Cu>Ag 10.不合理 A：镁片 B：铝片 C：铁片 D、E、F均为稀盐酸或稀硫酸 （二）1.D 2.B 3.C 4.A 5.B 6.A 7.A 8.Fe2O3#nH2O 红褐 9.（1）氧气 ①③ （2）铁与氧气和水作用 10.（1）化学 缓慢 会 （2）菜刀中铁与水、空气中的氧气接触发生了化学变化 11.（1）在青铜和纯铜片上分别滴加稀盐酸，如果有气泡产生则是青铜；没有气泡产生则是纯铜（2）H2O
（3）前面，后面，盐溶液（4）盐酸或氯化锌溶液等
9.（1）比较铁、铜、银的金属活动性顺序
（2）Fe+CuSO
4Cu+FeSO4 铁丝表面有红固体出现，溶液由蓝变成浅绿（3）金属活动性顺序Fe>Cu>Ag 10.不合理 A：镁片 B：铝片 C：铁片 D、E、F均为稀盐酸或稀硫酸 （二）1.D 2.B 3.C 4.A 5.B 6.A 7.A 8.Fe2O3#nH2O 红褐 9.（1）氧气 ①③ （2）铁与氧气和水作用 10.（1）化学 缓慢 会 （2）菜刀中铁与水、空气中的氧气接触发生了化学变化 11.（1）在青铜和纯铜片上分别滴加稀盐酸，如果有气泡产生则是青铜；没有气泡产生则是纯铜（2）H2O
、CO2（3）不科学 因为两种四喜娃娃生锈未在相同条件下进行比较 12.（1）② ④（2）Fe2O3
+3CO2Fe+3CO2，用磁铁吸引等其他答案合理均可
第5节 化合、分解与中和反应
（一）1.D 2.C 3.A 4.C 5.B 6.A 7.（1）
Fe+S
（3）Cu(OH)
23H2O分解（4）
2Fe(OH)3FeS，化合（2）
2Cu+O22CuO，化合Fe2O3+3H2O，分解8.⑤ ③④⑧ ①⑦ ③
+3CO2Fe+3CO2，用磁铁吸引等其他答案合理均可
第5节 化合、分解与中和反应
（一）1.D 2.C 3.A 4.C 5.B 6.A 7.（1）
Fe+S
（3）Cu(OH)
23H2O分解（4）
2Fe(OH)3FeS，化合（2）
2Cu+O22CuO，化合Fe2O3+3H2O，分解8.⑤ ③④⑧ ①⑦ ③
④ 9.（1）C+O
2
3Fe=2O2
2NaHCO
3
Zn=2AgNO
3
面有气泡生成 CO2 S+O
2SO2 2H2+O
22H2O等（2）2Mg+O
2
3Fe=2O2
2NaHCO
3
Zn=2AgNO
3
面有气泡生成 CO2 S+O
2SO2 2H2+O
22H2O等（2）2Mg+O
22MgO Fe3O4等10.（1）试管口有小水珠（2）生成的气体能使澄清石灰水变浑浊 （3）Na2CO3+H2O+CO2↑（4）Ca(HCO3)
2CaCO3↓+H2O+CO2↑11.现象与2Ag+Cu(NO3)2或结论：①错误的 氧化铜 ②固体表面有银白的固体附着，Cu=2AgNO
32Ag+Zn(NO3)2 反思与应用：①稀盐酸（或稀硫酸）②固体部分溶解，金属表
（二）1.C 2.C 3.B 4.B 5.C 6.B 7.C 8.C 9.A 10.中和 指示剂 pH pH 试纸 11.HA=BOH→BA+H2O
12.中 酸 碱 碱 强13.酸性 酸性 碱性 碱性 14.CH3
COOH+NaOH
2HCL+Ca(OH)
2
16.Al(OH)3
=3HClCaCl2+2H2O 2KOH+H2SO
4 CH3COONa+H2O 15.算 醋 K2SO4+2H2O AlCl3+3H2O 中和 17.（1）玻璃棒 pH试纸上 标准比卡（2）否 二氧化硫能溶于水（3）随着时间的延长，雨水的酸性逐渐增强
复习题
1.C 2.C 3.B 4.B 5.D 6.B 7.C 8.A 9.C 10.D 11.B 12.C 13.5O2,Si,Zn,MgO,3S,4H2O 14.（1）3（2）10
（3）106 15.12 16.（1）32g 36g （2）2 16 17.（1）2H2O
Cu+2AgNO
22Ag+Cu(NO3)2 置换反应 18.（1）B（2）天平（3）4P+5O2#32H2↑+O2↑ 分解反应（2）2P2O5（4）紫
16.Al(OH)3
=3HClCaCl2+2H2O 2KOH+H2SO
4 CH3COONa+H2O 15.算 醋 K2SO4+2H2O AlCl3+3H2O 中和 17.（1）玻璃棒 pH试纸上 标准比卡（2）否 二氧化硫能溶于水（3）随着时间的延长，雨水的酸性逐渐增强
复习题
1.C 2.C 3.B 4.B 5.D 6.B 7.C 8.A 9.C 10.D 11.B 12.C 13.5O2,Si,Zn,MgO,3S,4H2O 14.（1）3（2）10
（3）106 15.12 16.（1）32g 36g （2）2 16 17.（1）2H2O
Cu+2AgNO
22Ag+Cu(NO3)2 置换反应 18.（1）B（2）天平（3）4P+5O2#32H2↑+O2↑ 分解反应（2）2P2O5（4）紫
石蕊试液19.（1）+4，SiO2（2）①导电 ②形成保护膜，隔绝空气和水20.能 不能21.（2）pH减小（2）蓝 紫或红 （3）①向一支装有盐酸的试管中加入足够的氢氧化钙溶液 ②向试管中加入少量铁粉，没有气泡生成，说明它们已经发生了反应。其他方法合理均可
第6章 植物的新陈代谢
第1节 绿植物的营养器官
（一）1.根冠 分生区 伸长区 根毛区 2.胚根 松树 樟树 不定根 小麦 水稻 3.D 4.C 5.D 6.（1）根毛区 水 无机盐 （2）伸长区（3）分生区 分裂（4）根冠 不规则 保护 7.（1）萝卜 营养物质 贮藏（2）支持 支持
（二）1.芽 2.叶 花 混合 顶 侧 3.节 节间 4.形成层 分生 木质部 韧皮部 不断加粗 5.管 消失 水 无机盐 管 小孔 有机物 6.C 7.D 8.B 9.C10.D 11.D 12.D 13.（1）茎（2）球茎如芋，块茎如马铃薯等
（三）1.托叶 叶柄 叶片 叶片 叶柄 2.表皮 叶肉 叶脉 叶绿素 3.导管 筛管 4.表皮 保卫 气体 蒸腾作用 5.A 6.C 7C 8.C 9.A 10.（1）⑦ 叶脉（2）④ 气孔（3）② 栅栏组织 ② 海绵组织 叶绿体
第6章 植物的新陈代谢
第1节 绿植物的营养器官
（一）1.根冠 分生区 伸长区 根毛区 2.胚根 松树 樟树 不定根 小麦 水稻 3.D 4.C 5.D 6.（1）根毛区 水 无机盐 （2）伸长区（3）分生区 分裂（4）根冠 不规则 保护 7.（1）萝卜 营养物质 贮藏（2）支持 支持
（二）1.芽 2.叶 花 混合 顶 侧 3.节 节间 4.形成层 分生 木质部 韧皮部 不断加粗 5.管 消失 水 无机盐 管 小孔 有机物 6.C 7.D 8.B 9.C10.D 11.D 12.D 13.（1）茎（2）球茎如芋，块茎如马铃薯等
（三）1.托叶 叶柄 叶片 叶片 叶柄 2.表皮 叶肉 叶脉 叶绿素 3.导管 筛管 4.表皮 保卫 气体 蒸腾作用 5.A 6.C 7C 8.C 9.A 10.（1）⑦ 叶脉（2）④ 气孔（3）② 栅栏组织 ② 海绵组织 叶绿体
光合作用（4）① 上表皮 ⑥ 下表皮 11.互 对 轮 12.叶柄 阳光 光合 氧气 根系 水 13.
（1）因为上表皮下的栅栏组织细胞内含叶绿体量较多，所以颜较深（2）上表皮叶绿体多更有利于吸收光能，进行光合作用
第2节 植物对水分的吸收、运输、利用和散失
（一）1.根 根毛区 2.细胞液 吸水 外界 细胞液 3.大于 细胞壁 细胞膜 细胞质 导管 茎、叶、花、果实、种子 4.土壤溶液 5.B 6.D 7.A 8.D 9.（1）根毛（2）细胞壁 液泡10.B 11.B 12.（1）上升 软（2）浓盐水浓度大于马铃薯或萝卜块细胞液浓度，使细胞失水，故液面上升（3）A与
B A与C B与C
（二）1.蒸气 蒸腾 气孔2.关闭3.蒸腾 水分 无机盐 4.C 5.蒸腾 水分 湿度 3 12 6.B 7.A 8.A 9.C
第3节 植物对无机盐的吸收、运输和利用
1.根 2.水 导管 3.叶 茎 4.N P K Fe Mn 5.K 矮小 发黄 淡棕 6.N K K 7.D 8.A
第4节 植物体内有机物的制造和分解、利用
（一）1.（1）将叶内原有的淀粉消耗掉 （2）对照（3）酒精能溶解素，防止素干扰现象（4）检验淀粉的存在（5）淀粉2.无机盐 有机物 氧气 光能 3.能量 氧 4.合理密植 间作套种 5.D 6.C
7.B 8.B 9.D 10.B 11.（1）B 淀粉（2）水
（二）1.有机物 无机物 能量 化学能 有机物 无机物 化学能 2.B 3.C 4.D 5..B 6.C 7.C 8.A 9.D 10.
（1）乙（2）乙（3）乙（4）甲（5）干燥、低温保存 11.（1）光合 （2）左移 混合 呼吸作用产生的二氧化碳与石灰水反应生成白沉淀 12.（1）呼吸作用随温度的升高而加强 （2）0或很低 （3）低温 有机物
（三）1.B 2.B 3.C 4.二氧化碳 氧气 化合 呼吸 氧气 5.D
6.
7.（1）植物的光合作用（2）水 二氧化碳 呼吸 氧气 （3）光照 能量 有机物 8.提示：从大棚科学作业本七上
第4节 植物体内有机物的制造和分解、利用
（一）1.（1）将叶内原有的淀粉消耗掉 （2）对照（3）酒精能溶解素，防止素干扰现象（4）检验淀粉的存在（5）淀粉2.无机盐 有机物 氧气 光能 3.能量 氧 4.合理密植 间作套种 5.D 6.C
7.B 8.B 9.D 10.B 11.（1）B 淀粉（2）水
（二）1.有机物 无机物 能量 化学能 有机物 无机物 化学能 2.B 3.C 4.D 5..B 6.C 7.C 8.A 9.D 10.
（1）乙（2）乙（3）乙（4）甲（5）干燥、低温保存 11.（1）光合 （2）左移 混合 呼吸作用产生的二氧化碳与石灰水反应生成白沉淀 12.（1）呼吸作用随温度的升高而加强 （2）0或很低 （3）低温 有机物
（三）1.B 2.B 3.C 4.二氧化碳 氧气 化合 呼吸 氧气 5.D
6.
7.（1）植物的光合作用（2）水 二氧化碳 呼吸 氧气 （3）光照 能量 有机物 8.提示：从大棚科学作业本七上
内的二氧化碳弄得、温度等方面考虑 9.在干燥、缺氧、二氧化碳浓度大的场所贮藏
复习题
1.C 2.D 6.A 4.B 5.D 6.B 7.D 8.A 9.A 10.D 11.C 12.C 13.B 14.A 15.A 16.B 17.C 18.韧皮 19.（1）谁 无机盐（2）导管（3）气孔 氧气 20.叶肉 叶绿体 叶绿素 21.有机物 氧气22.呼吸作用 氧气 23.合成 释放 分解 吸收 24.表皮 角质层 气孔25.根毛细胞 土壤 蒸腾 二氧化碳 26.木质 韧皮 导 筛 木质部 韧皮部 27.C D A B 吸收钟罩内的二氧化碳 C 28.（1）土壤 水分 蒸腾 水分 水分 （2）C 29.根毛 土壤 液泡 细胞液 土壤溶液 土壤 液泡 吸水
复习题
1.C 2.D 6.A 4.B 5.D 6.B 7.D 8.A 9.A 10.D 11.C 12.C 13.B 14.A 15.A 16.B 17.C 18.韧皮 19.（1）谁 无机盐（2）导管（3）气孔 氧气 20.叶肉 叶绿体 叶绿素 21.有机物 氧气22.呼吸作用 氧气 23.合成 释放 分解 吸收 24.表皮 角质层 气孔25.根毛细胞 土壤 蒸腾 二氧化碳 26.木质 韧皮 导 筛 木质部 韧皮部 27.C D A B 吸收钟罩内的二氧化碳 C 28.（1）土壤 水分 蒸腾 水分 水分 （2）C 29.根毛 土壤 液泡 细胞液 土壤溶液 土壤 液泡 吸水
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