学 时: 48 学 分：2.5
理论学时: 28 实验学时：20
面向专业：电信工程/电信科技 课程代码：
先开课程：模拟电子技术、数字电子技术、概率论、信号与系统、微机原理 课程性质：必修
执笔人：车晓言 代爱妮 审定人：陈龙猛 曹洪波
第一部分：理论教学部分
一、说明
1、课程的性质、地位和任务
电子测量技术是电子信息、自动控制、测量仪器等专业的通用技术基础课程。包括电子测量的
基本原理、测量误差分析和实际应用，主要电子仪器的工作原理，性能指标，电参数的测试方法，该领域的最新发展等。电子测量技术综合应用了电子、计算机、通信、控制等技术。
通过本课程的学习，培养学生具有电子测量技术和仪器方面的基础知识和应用能力；通过本课程的学习，可开拓学生思路，培养综合应用知识能力和实践能力；培养学生严肃认真，求实求真的科学作风，为后续课程的学习和从事研发工作打下基础。
2、课程教学和教改基本要求
(1)模块化、多层次教学方法(2)理论联系实际(3)互动式、开放式教学方法
(4)课程组的教学方法研讨(5)考试方式的改革
通过本课程的学习，培养学生具有电子测量技术和仪器方面的基础知识和应用能力；通过本课程的学习，可开拓学生思路，培养综合应用知识能力和实践能力。
二、教学内容与课时分配
第1章.测量的基本原理 （4学时）
（1） 测量的基本概念、基本要素，测量误差的基本概念和计算方法。
（2） 计量的基本概念，单位和单位制，基准和标准，量值的传递准则。
（3） 测量的基本原理，信息获取原理和量值比较原理。
（4） 电子测量的实现原理：变换、比较、处理、显示技术。
重点:掌握测量与计量的基本概念，测量误差的概念与来源，测量的量值比较原理。了解信息的获取原理，测量的基本实现技术。
难点：测量的量值比较原理
第2章.测量方法与测量系统（2学时）
（1）电子测量的意义、特点、内容。
（2）电子测量的基本对象——信号和系统的概念、分类。
（3）电子测量方法分类。
（3）电子测量方法分类。
（4）测量系统的基本特性——静态特性和动态特性。
重点：测量方法，测量系统的基本特性
难点：静态特性的标定条件及方法，动态特性，静态性能指标的计算方法；动态特性的一阶与二阶微分方程。
第3章．测量误差及数据处理 （2学时）
（1）测量误差的分类、估计和处理：随机误差的统计特性及减少方法，系统误差的判断及消除方法，粗大误差及判断准则。测量结果的处理步骤。
（2）测量不确定度概念和分类，标准不确定度的A类评定方法和B类评定方法；合成标准不确定度的计算方法；扩展不确定度的确定方法。测量不确定度的评定步骤。
第3章．测量误差及数据处理 （2学时）
（1）测量误差的分类、估计和处理：随机误差的统计特性及减少方法，系统误差的判断及消除方法，粗大误差及判断准则。测量结果的处理步骤。
（2）测量不确定度概念和分类，标准不确定度的A类评定方法和B类评定方法；合成标准不确定度的计算方法；扩展不确定度的确定方法。测量不确定度的评定步骤。
（3）有效数字的处理，测量数据的表示方法：一元线性回归法，端点法、平均选点法、最小二乘法。
重点：测量误差的估计和处理；测量不确定度。
难点：测量不确定度的评定
第4章．时间与频率的测量 （2学时）
（1）时间、频率的基本概念、时间与频率标准。
（2）频率和时间的数字测量原理和模拟测量原理，电子计数器的组成原理，误差分析。
重点：时间与频域测量的数字测量方法，测频与测周的误差分析
难点：通用计数器的五种测量功能，以及测频与测周的误差分析
第5章．电压测量 （4学时）
（1）了解电压测量的意义、特点，电压测量的基本原理、方法和分类，电压标准。
（2）交流电压的基本参数；检波实现交流电流（AC—DC）转换原理。
（3）DVM的组成原理及主要性能指标，A/D转换原理：逐次逼近比较式、单斜式双斜积分式、三斜积分式。
（4）电流、电压、阻抗（AVO）变换技术，数字多用表的组成方框，测量电路。
重点：交流电压的模拟化测量与数字化测量
难点：数字化测量
第6章．阻抗测量 （2学时）
第6章．阻抗测量 （2学时）
（1）阻抗定义及表示方法，电阻器、电容器、电感器的电路模型，元件参数的测量原理和方法概述，仪器分类，水平及应用。
（2）阻抗的模拟测量法、Q值测量。
（3） 阻抗的数字测量法原理，数字LCR测量仪。
重点：交流电压的模拟化测量与数字化测量
难点： 数字化测量
第7章．信号波形测量 （4学时）
第7章．信号波形测量 （4学时）
（1）示波器的功能、分类和发展。
（2）模拟示波器的组成，CRT显示原理，垂直系统和水平系统电路原理。
（3） 实时取样和等效取样原理，取样示波器组成原理。
（4）数字存储示波器组成和工作原理，及特点和指标。
重点：模拟通用示波器、数字存储示波器的工作原理及其应用。
难点：示波器的工作原理及其应用
第8章．信号的产生 （2学时）
（1）信号源作用和组成及分类，正弦信号源的性能指标。
（2）正弦、脉冲及函数发生器的组成、原理。
（3）频率合成原理、分类、特点和发展，锁相环（PLL）的基本工作原理及性能（分辨力和频率范围），锁相环的几种基本形式。
（4）直接数字合成（DDS）基本原理,DDS的性能,任意函数发生器（AFG）或任意波形发生器（AWG）简介。
第9章．信号分析和频域特性测量 （2学时）
（1）信号分析和信号频谱的概念，信号频谱分析的内容，频谱分析仪的分类。
（2）扫频外差式频谱仪组成，基本工作原理，性能。
（3）谐波失真度的定义，谐波失真度测量方法，失真度测试仪主要技术指标和组成原理。
第10章 线性系统频率特性测量和网络分析 （2学时）
（1） 线性系统的幅频特性、相频特性测量，扫频信号源。
（2） 网络分析的基本概念。
第11章．测试系统集成技术 （2学时）
测试系统集成概述，测试系统中的通信技术、标准总线、硬件平台、软件平台
8-11章重点,难点:
重点：信号发生器、频谱分析仪、网络分析仪的工作原理及其应用。
难点：频域测量的基本问题
三、考核方式和要求
考核方式：闭卷。成绩评定包括提问、作业、实验成绩(30%)及期末考试成绩(70%)。
要求：掌握基本的理论和方法
第二部分：实验教学部分
一、说明
1、本门课程实验的性质任务、目的与要求
根据实验所需的仪器设备、实验手段和实验地点把实验分为四种方式，其中常规仪器方式（使用普通仪器）和虚拟仪器方式（使用虚拟仪器软硬件实验平台）在电子测量实验室和机房完成。
熟悉基本电子测量工具的使用，掌握一些基本物理量的测量方法。
培养整理实验数据和分析实验结果的能力，学会信号的波形、信号的频谱和系统频率特性曲线的绘制，并写出符合要求的实验报告。
培养学生利用现有仪器及实验条件设计验证实验的方法
加深理解和巩固理论教学知识。
2、本门课程实验项目设置情况
序号 | 实验名称 | 学时 | 必开 | 选开 | 实验类型 | |||||||||
验 证 | 基本 操作 | 综 合 | 设 计 | 应 用 | 创 新 | 内容提要 | ||||||||
1 | LABVIEW入门 | 2 | √ | √ | 熟悉虚拟仪器软件 | |||||||||
2 | LABVIEW基本操作（一） | 2 | √ | √ | 创建一个基本LABVIEW程序 | |||||||||
3 | LABVIEW基本操作（二） | 2 | √ | √ | 创建一个基本LABVIEW程序 | |||||||||
4 | LABVIEW虚拟温度测量仪的基本设计 | 4 | √ | √ | 综合设计一个虚拟仪器的能力 | |||||||||
5 | 示波器的一般应用 | 2 | √ | √ | 常用示波器的基本使用方法 | |||||||||
6 | 示波器的特殊应用 | 2 | √ | chexiao√ | 掌握李沙育图形测量频率，相位的方法，掌握函数信号发生器的使用 | |||||||||
7 | 数字存储示波器的基本使用 | 2 | √ | √ | 熟悉普通存储示波器的使用方法 | |||||||||
8 | 交流信号基本参数的测量 | 2 | √ | √ | 掌握函数信号发生器，数字频率计，交流毫伏表的使用方法 | |||||||||
9 | 频率特性测试仪 | 2 | √ | √ | 掌握频率特性测试仪的使用方法 | |||||||||
二、各实验项目教学要求。
实验一：LABVIEW入门
实验目的：了解虚拟仪器的基本概念，熟悉虚拟仪器软件的基本操作实验原理
实验仪器：1、计算机一台2、LabVIEW软件。
实验步骤：
（1）熟悉虚拟仪器的基本概念
（2） 熟悉虚拟仪器软件的基本界面及构成
（3） 熟悉工具（Tools）模板、控制（Controls）模板和功能（Functions）模板
（4） 熟悉开发流程
思考题：
1、理解虚拟即是仪器的概念
2、虚拟仪器的应用及开发流程如何？
实验二：创建一个虚拟仪器程序
实验目的：创建一个VI程序，以便以后作为子VI程序使用。
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