创国家文明城市简报五篇
第一篇:《兴华街创国家文明城市
一、统一思想认识，为创建工作打好思想基础
创建全国文明城市是市区两级政府贯彻科学发展观，提升广州城市形象，增强城市综合竞争力，实现好、维护好、发展好人民众根本利益，努力构建和谐社会的一项重要举措。为此，街道党工委、办事处专门召开了领导班子专题会议，认真学习领会上级文件精神，率先在街道领导层形成努力创建全国文明城市的共识，同时迅速组织召开街辖130多个单位创建迎检工作大会，使全街上下充分认识到创建全国文明城市是一项覆盖面广、涉及范围大、关联度高的社会系统工程，是全体广州市民的一件大事，与我们每个人的工作和生活都息息相关，我们每个工作人员和每个社区居民的工作和行为都是文明城市创建的一部分，可以说我们既是创建文明城市的受益者，更是践行者。会议要求街属各部
门和街辖各单位同心同德，齐心协力，共驻共建，争取以最佳状态，最饱满的热情，全面冲刺2008年度的创建全国文明城市工作，为全面创建全国文明城市打下了坚实的思想理论基础。
二、健全工作机制，为创建工作提供组织保障
1、是成立创建工作领导机构。参照市、区做法，成立了以街党工委书记郑惠兰、街办事处主任石泽润为总指挥的街道创建全国文明城市指挥部，街党工委副书记王亚平同志为常务副总指挥，各线口分管领导为副总指挥，负责全街创建工作的指挥。指挥部下设七个创建组（政务环境组、法制环境组、市场环境组、人文环境组、生活环境组、生态环境组及创建工作组），由各线口分管领导任组长。同时指挥部还下设创建办，由街党工委副书记王亚平同志任主任，街办事处副主任杨海建同志任副主任，成员由党政办主任、综治办主任、城管科科长组成。负责全街创建工作的组织、协调、督查等各项工作。创建办又下设了材料综合组、宣传报导组、资料档案组和考评督导组。
2、是明确责任分工。制定了《兴华街创建文明城市组织机构、责任单位、工作任务分工网络图》，明确了各创建组的牵头科室和责任科室，要求由各牵头科室协调相关责任科室和单
位，熟悉和掌握各项目的内容、标准，认真按照区、街创建办的要求，及时自查自评，认真落实整改，做好迎接省、市、区创建办对我街创建工作的模拟考评检查准备工作。同时，街道还专门召开创建工作专题研究工作会议和各创建小组会议，进一步将整个创建工作任务中119项内容细化、分解到具体的科室和单位，使各责任科室任务清晰，责任明确。
创建文明城市内容50字 3、是建立了每周一次的创文工作例会制度。会议由创建办主任主持，各创建组组长及牵头科室负责人参加。主要是分析、通报、讲评一周来各创建组和各社区的创建工作进展情况，并布臵下一周的工作任务。
4、是建立了每周一次的定期督查和随机抽查制度。由街道创建工作督导组每周安排两个半天的时间下到各社区、各重点单位及重点地段进行督导检查，并将检查情况在每周创建工作例会和每周创文工作
5、是建立了每周一期工作
三、做好宣传发动，为创建工作营造良好舆论氛围
创建全国文明城市一半要依靠各部门的工作，一半要依靠宣传工作。创建宣传工作的好坏
直接影响创建成效，直接影响评选结果。街党工委、办事处立足街道实际，准三个切入点，发挥好三支队伍作用，努力营造创建全国文明城市工作良好氛围，最大限度地实现了辖区范围内宣传工作的全覆盖。
（一）准宣传工作的切入点。兴华街是一个典型的城乡结合部。街道共有11条城中村、12所中小学校、25个市场。针对这些特点，街道以中小学校、市场和村庄为切入口，扎实了开展各项宣传工作。一是以中小学校为切入点出。街道专门召开了辖区12所中、小学校校长会议，下达创建文明城市宣传工作任务，要求辖内各中小学校广泛开展出一批墙报、上一节文明礼仪课、带一封信回家、上一节家长课、一家人做一份调查问卷等“五个一”活动，采取从“小”做起，以“小”带大的做法，有效提高辖内中小学生对创建全国文明城市工作的知晓率和参与率，并通过学生带动家长，通过学校带动社区，增强家长和其它家庭成员及至整个社区居民对创建全国文明城市工作的了解和支持。二是以市场为切入点。街道召开辖区市场场长专题工作会议，明确将市场内部创建宣传工作责任明晰到各市场内部管理层，要求各市场挂一条横幅，制作并出刊一期创建全国文明城市宣传专栏，各档铺人手一份《创建全国文明城市一封信》等。对市场外围及周边的档口，则要求由各社区居委会负责发放宣传单张，上门宣传教育等。此举将创建工作的宣传进一步渗透到了辖区所有市场及周边的经营及管理人
员。三是以村庄为切入点。我街有9个社区，共11个自然村。街道除了通过挂横幅、出宣传栏、搞宣传咨询、发宣传单张、送宣传小礼品等形式进行宣传外，还充分利用现阶段各职能部门进行重点整治之际，将创建宣传工作与街道行政工作捆绑，利用街道联系组、社区专职人员、治保队员以及出租屋管理人员等进行计生清查、出租屋清查整治进村入户之际，将创
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