六级听力的调整
取消短对话取消短文听写新增短篇新闻(3段)，其余测试内容不变。调整后听力局部的试题构造见下表：
下面，就新闻类的听力题为大家提一点意见，希望能帮助到大家!
第一点：入门阶段要先了解新闻内容再去听
新闻都具有时效性，因此就相关的内容进展搜索以自己熟悉的语言先大致了解新闻内容，再拿听力材料进展练习。入门阶段建议这样做，要不一上来去听新闻会觉得陌生而困惑。练习几次后，再直接进展新闻听力英文的接触。
第二点：养成良好的听力习惯
大家不要因为一个词或者一个没有听懂而中断后续的思路，如果这样的听力习惯会导致整个内容的与丧失。因此切记不要在没有听懂的地方过于纠结与停留，因为一点内容没有听懂不会影响到整个文章内容的听不懂，我们要学会抓大放小，学会放弃。听不懂的地方整个听完后再回去反复听，要弄明白没有听懂的原因，可能是某个单词不认识；某个专业术语意思理解偏差；某个语法不明白导致句子意思无法理解；或者语速加快导致的；又或者是自己的不专心。
第三点：不要在乎特别难懂的人名或地名
新闻中往往会涉及过多的人名或地名，我们在平时练习时不用过多识记，在中也不用被这些次要词阻碍，比方在某国家某小镇发生的爆炸事件，其中关键性的内容是爆炸事件，而发生的地点那么不影响内容，在题目中也不会问及这些关于国家地点的问题。
第四点：尽快锁定大致内容
新闻的主旨往往在首句处，因此前边内容要认真听清楚，往往一句话概括出内容，后边都是细节介绍。所以要尽快地抓住文章主旨。主旨句往往含有内容关键词，比方bus explosion/US
election race等等。当然也会有Now in sports(现在进入体育新闻)....../Turn to the Middle East(现在转向中东地区)......等简单的呈现方式。
学会抓关键词
在听力过程中，不管是句子或者段落，我们都要学会抓其中的关键词。在各段对话之间的停顿时间，快速浏览题干和选项，比照其不同之处，在听的过程中通过关键词判断对话者的身份和关系，帮助自己搜索相关背景知识。例如：Good morning, ladies and gentlemen . Wele to Universal Studio. I’d like to guide you all the way in the amazing park and share the wonderful moments with you.在这段话中，关
键词是guide，park，从中我们就可以推断说话人身份是导游了。
学会划分意
很多人在听的时候都是逐个单词地听，想要听懂每一个单词。其实这样做是没有必要的，也是很难做到的，在你还没反响过来某个单词的意思，这个句子已经读完了。因此，我们要学会划分意来听，分词组分词块来听会帮助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。
学会提前思考
在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。这段话要讲什么，目的又是什么。并学会猜想，包括对话题的预测、所填写答案种类的预测、甚至通过常识进展答案的预测。这样才能
在考试之中处于主动的位置，如果你边听边去理解题目，这样难度就会无形中加大了，因为你除了要应付听力还要去读题目。所以，听听力要积极主动。
学会做
学会注意数字
首先大家要保证能够准确拼写出数字的英文基数和序数词，并熟悉掌握十二个月份及四季的全称，毕竟有的时候不允许缩写。在此根底上，要注意以下几方面：常规数字的连读，百分数，分数，小数，百分比，号码，航班号，驾照号，信用卡号等等。英语六级考试技巧
学会区分语言
这里的区分语言，是指你所听到的语言是正式还是非正式。人们会用不同的方式表达类似的观点，而这取决于他们所处的环境。正式语言是在教科书或者商业信函中出现的语言，而非正式语言是我们平时在跟身边的人交流或者给朋友写信时使用的。而这其实有一个很好的区分方法，正式语言一般更为礼貌，但会更长。例如，对于身边的人你可能会说“Please close the door.”但对于一个陌生人，你就应该说“Would you mind closing the door?”
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