教师节联欢晚会主持人串词（优秀模板5篇）
教师节联欢晚会主持人串词 第1篇
([某]的)
N尊敬的各位领导
Z各位来宾、亲爱的老师们
Y同学们：
(合)：大家好!
Z又是一年丹桂飘香
Y又是一年金菊绽放
N在这秋风送爽，硕果累累的九月，我们满怀喜悦，迎来了第31个教师节。
Z在这欢歌荡漾，笑语满堂的时刻，向默默奉献在教育第一线的各位校长、老师们、致以节日的问候和衷心的感谢!
Y祝愿所有的老师节日快乐!
给语文老师的教师节祝福语 (合)：祝大家，身体健康、万-事-如-意!(停顿)(背景音乐停)
Z本次联欢会得到各级领导的高度重视，今天莅临现场的领导有：
(语气坚定)
N“百年大计教育为本”，作为太阳底下最光辉的职业，人民教师，肩负着承前启后、继往开来的伟大使命，托举着祖国的未来和明天的希望。
Z几年来，在县委县政府及上级部门的领导下、在各相关部门的大力支持帮助下，在全体教育人的奋力拼搏下，我县教育事业取得了突飞猛进的跨越式发展，得到了各级领导的表扬与肯定，在各项督导评估中，屡获殊荣。
20[某]年，在省政府综合督导评估和教学评估中，我县荣获[某]省教育工作先进县称号;在市
政府两年一轮的综合督导和义务教育均衡发展专项督导中，均取得全市四县第一的好成绩，被市政府评为教育工作先进县、学前教育先进县。
Y所有成绩的取得离不开上级领导的关怀，离不开全县教育工作者的努力工作，在此，谨代表各级领导及全县56万人民，再次向所有奉献在教育一线的老师们，致以崇高的敬意和衷心的-感谢!
Z愿所有的老师在新的学年里，工作顺利，天天快乐!
N愿所有的老师在未来的生活里，家庭幸福，万事如意!
(稍停)
Y今天，让我们尽情欢歌，唱出今日教师的魅力与风采;
Z今天，让我们尽情舞蹈，舞出明天火火的希望!
N亲爱的朋友们、老师们：[某]县20[某]年庆祝第31个教师节联欢会
(合)：正式开始!(大屏幕出现美丽心灵，后转为红烛丹心)
节目2《小合唱-老师您好》：
【串词】Y老师您好，您好老师，在节日里，请接受我们的祝福!请欣赏小合唱《老师，您好!》
节目3《诗朗诵-园丁礼赞》：
【串词】Z没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地，是您用无私的奉献，铸就了圣洁的师德。让我们奉上一首小诗，作为节日的献礼。请欣赏由[某]县第三中学带来的诗朗诵《园丁礼赞》
节目4《舞蹈---烛》：
【串词】Y“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。守着一方净土，勤耕三尺讲台;用粉笔挥洒着[某]，用生命铸就了崇高!(舒缓)而您，却默默无闻，无怨无悔------
下面您将看到的是由一小老师带来的舞蹈-《烛》，请欣赏
节目5《事迹专题》
【串词】N(深情舒缓)在我们身边，总有一些人、总有一些事让我们感动。下面的故事就发生在你我的身边---
(正常语气)请看大屏幕---
(专题片后直接进入情景剧《感谢》无串词，以下串词为情景剧后)
主持人：看完这段表演，我相信每一位在场的观众都和我此时的感受一样，都被剧中主人公的敬业精神和浓浓的家乡情结所感动!不错，剧中的人物原型就是我县[某]镇[某]小学的校长李。今天，李校长也来到了我们的演出现场，下面我们用掌声有请李校长上台来，大家欢迎!
主持人：李校长您好!您的事迹感动了我，也感动了在场的每一个人，就像剧中所说的那样：这片土上的孩子们感谢您，父老乡亲们感激您啊!那么今天来到了演出现场，有什么想对大家说的吗?
(李发言)
主持人：虽然李校长的语言朴实无华，但正是这带着浓浓乡音的话语，深深地震撼着我们
的心灵。我们的教育事业之所以能有今天的成绩，正是因为有了众多像李校长一样默默无闻、无私奉献、以校为家的校长和老师们。正是他们的辛勤工作，为孩子们、为子孙后代创造了幸福的未来。让我代表所有的家乡父老和孩子们，由衷的说一声：谢谢你们，谢-谢-老师!(接入歌伴舞《谢谢老师》)
节目6《舞蹈-青春的节拍》：
【串词】N随着素质教育的不断深入，艺术教育的不断创新，学校教育教学环境不断完善，艺术教育成果层出不穷�D�D校校有歌声，处处皆画意。我县教育事业显露着勃勃的生机、踏着青春的韵律，跨步向前。请欣赏由安山实验学校同学们带来的舞蹈《青春的节拍》
节目7《皮影剧-小羊过河》：(台角采访，期间准备道具)
【串词】Y(亲切自然的)
主持人：小朋友，你们这是准备表演什么节目呢?
学生：我们准备演皮影呢。
主持人：皮影?在我的印象中，小时候听爷爷奶奶唱过影，你小小的年纪会演皮影吗?
学生：您说的是传统皮影，现在的皮影都创新啦，改编了好多有教育意义的童话剧，可有意思啦。我通过学习皮影，还懂得了好多做人的道理呢。
主持人：那你们都利用什么时间学皮影呢?
学生：我们学校开设皮影课已经有一年的时间了，皮影艺术的传承人张向东爷爷每周四的下午都会来给我们上课，张爷爷对我们可好了，每次来都手把手地教我们，现在皮影课已经被我校纳入校本课程了!
主持人：真羡慕你们啊，能有这么好的学习环境，那你们喜欢皮影吗?
学生：喜欢呗!想上这门课的同学可多呢!大家都愿意参与表演，我们现在算老演员了，已经参加过好多次演出了，我们经常在学校给同学们表演，同学们可喜欢了!
主持人：那今天你们准备表演什么内容啊?
学生：今天我们要给大家表演改变的童话剧《小羊过河》，噢，对不起老师，我不能跟您
聊了，我得赶紧去表演了，再见!
节目8《教师才艺展示》：
【串词】Z同学们表演的声情并茂，我们老师们也给大家带来了精彩的才艺表演，请大家欣赏
节目9《在灿烂的阳光下》：
【串词】Y大海航行靠舵手，万物生长靠太阳。教育事业的飞速发展，教育环境的不断改善，离不开D的亲切关怀，离不开政策的光辉指引。正是密切的D干关系，成就了各项事业的稳定快速发展。
今天，县领导、局领导和校长代表，也参与到我们的表演当中。他们怀着对D的忠诚、对教育事业的忠诚，为大家带来一首大合唱《国家》，大家掌声欢迎!
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