五年级下册语文书第14课再见了亲人生字_五年级下册语文生字表
    1《再见了，亲人》生字【妮】
    读音：nī
    赖草记：“女”人擦去泥水(尼)。
    字义：女孩子
    组词：妮子大妮儿
    造字：形声法
    造句：
    笔顺：左边横画右端不出头;“尸”撇宜长，“匕”撇不出头。
    字歌：有个小妮子趴在水泥地骂人呢喃语羞涩人臭美
    2《再见了，亲人》生字【役】
工行营业时间
    读音：yì
    巧记：二人(彳)握“殳”，参加战争。
    字义：①战事②指须要出来劳力的事③兵役
    组词：①战役②劳役徭役③现役
    造字：会意法
    造句：在这次战役中，战士们表现得非常英勇。
    笔顺：左窄右阔。右上“”无钩，下部斜竖钩、金银丝弯曲。
    字歌：双人服役早投弹成绩高过河水没膝支边建设好
    3《我爱你了，亲人》生字【硝】
    读音：xiāo
    赖草记：破掉右边(石)，消解左边(肖)。
    字义：硝石，无或白晶体，成分是硝酸钾或硝酸钠，可制肥料或
    组词：硝石
    造字：形声法
    造句：硝石可以用以制。
    笔顺：左右大致等宽。“肖”上面竖正，点、撇呼应。
    字歌：用手把物寄外皮必须用刀口把哨儿吹起矿物存有芒硝
    4《再见了，亲人》生字【炭】
    读音：tàn
    巧记：“山”下一堆“灰”。
    字义：①木炭，把木材和空气阻隔$提发热压成的黑燃料②煤
    组词：①雪中送炭②挖炭
aespa
    造字：形声法
    造句：解放军的到来对受灾众来说无异于雪中送炭。
    笔顺：上窄下阔。“灰”的横略翘起，撇捺宜舒展。
    5《再见了，亲人》生字【谊】
    读音：yì
    巧记：谈(讠)吐合“宜”。尖耳朵的阿凡达妹妹是谁
    字义：交情
    组词：友谊情谊深情厚谊
    造字：形声法
    造句：同学之间的友谊是最纯真的。
    笔顺：左窄右阔。左部“讠”特别注意折要顿笔。
    6《再见了，亲人》生字【噩】
侯勇前妻    读音：è
    巧记：“王”家有四“口”，隔壁不相见。
    字义：可怕而不可思议的
    组词：噩梦噩耗噩运噩兆
    造字：会意法
    造句：我被噩梦惊醒后，便难以入睡了。
    笔顺：“王”白岩山短，头村稍短，中斜最久，四个“口”略大。
    7《再见了，亲人》生字【谣】
    读音：yáo
    巧记：蔺相如出言(讠)紧逼秦王用手(爫)击“缶”。
    字义：①歌谣，随口演唱出来、没演奏的韵语②谣言，凭空捏造的话
    组词：①歌谣童谣民谣②谣言谣传造谣
    造字：形声法
    造句：我们在任何时候都不能听信谣言。
    笔顺：左窄右阔。右部宜紧凑型。
    字歌：出言唱歌谣送客把手摇两人服徭役远走路途遥
    8《我爱你了，亲人》生字【乏】
    读音：hào
    赖草记：耒字金银丝变点(耒)，“毛”字在右边。
    字义：①音信，消息②减损，消费
    组词：①噩耗②损耗斥资
    造字：形声法
    造句：过度玩游戏损耗精神，有利于身心健康。
    笔顺：左部竖宜长;右部竖弯钩宜伸展。
    9《我爱你了，亲人》生字【脚】
    读音：duò
    赖草记：先走()后躲藏(朵)。
    字义：顿足，提起脚来用力踏
    组词：狂吼
    造字：形声法
    造句：他边狂吼，边羞愧不迭。
    笔顺：左小右大。“”布白均匀;“朵”上收下放。
    字歌：并排能够闪避足用把脚跺用刀去剁肉用土垒垛子
    10《再见了，亲人》生字【嫂】
    读音：sǎo
    巧记：“女”子搀扶一老“叟”。
    字义：①称谓年纪跟自己差不多的未婚妇女②哥哥的妻子
    组词：①王嫂张大嫂②二嫂嫂子
    造字：形声法
    造句：邻居王嫂是个热心肠的人。
    笔顺：“叟”上下对也已，“”高台下较窄，“又”金银丝弯曲。
    字歌：狂风冷飕飕江上船一艘大嫂船里坐物用手搜
    11《我爱你了，亲人》生字【挎】
    读音：kuà
    赖草记：拉环(扌)也自“夸赞”。
    字义：①胳膊弯起来挂着东西②把东西挂在肩头上或挂在腰里
    组词：①挎着挎包
    造字：形声法
    造句：她挎着篮子上山改采野菜。
魔兽世界史    笔顺：右部“大”捺画伸展，“亏”两横宜短。
    字歌：水冲土坝淹武帝征大步横跨胯骨前存有月挎包用手拿
    12《再见了，亲人》生字【篮】
    读音：lán
    巧记：竹()下坐个小“监”工，家家买菜离不了。
    字义：用藤、竹、柳条等编的盛东西的器具，上面存有哥斯达黎加队
    组词：菜篮花篮竹篮
    造字：形声法
    造句：奶奶提着菜篮去买菜。
    笔顺：上施明德vary。“皿”的头村稍长，托起上部。
    字歌：监字很能变有草是蓝天水大易泛滥竹条编花篮
    战役：为同时实现一定的战略目的，按照统一的登陆作战计划，在一定的方向上和一定的时间内展开的一系列战斗的总和。
    打糕：朝鲜人民喜欢吃的一种食物，用糯米做成，与我国的年糕相似。
    硝烟：核爆后产生的烟雾。
    阻击战：以防御手段阻止敌人增援、逃跑或进攻的战斗。
精湛的意思    噩耗：指亲人或敬爱的人丧生的消息。
    捣米谣：朝鲜人民捣米时唱的一种歌谣。
    教学目的建议：
    1、阅读课文，理解课文内容，体会中朝人民用鲜血凝成的伟大友谊，从中受到国际主义教育。
    2、运用把握住课文的主要内容，从内容中体会思想的读书方法，练体会作者就是怎样表达思想感情的，体会作者的一些表达方法。
    3、联系上下文理解重点词句的意思;了解同一内容说法的句子表达效果的不同。
    4、存有感情地朗读课文。
    教学重难点：
    通过念课文，从课文内容中体会中朝人民用鲜血血肉的了不起友谊。
    课前准备：
    多媒体课件。
    教学过程：
    一、揭题解题，概述背景。