2020-2021学年湖北省武汉市江岸区七年级(上)期末数学试卷
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.(3分)﹣2021的相反数是( )
A.﹣2021 B. C. D.2021
2.(3分)中国华为麒麟985处理器是采用7纳米制程工艺的手机芯片,相当于在指甲盖大小的尺寸上塞进了120亿个晶体管,将120亿用科学记数法表示为( )
A.1.2×109 B.12×109 C.1.2×1010 D.1.2×1011
3.(3分)单项式﹣5ab3的系数是( )
A.5 B.﹣5 C.4 D.3
4.(3分)方程2x+a=4的解是x=﹣2,则a=( )
A.﹣8 B.0 C.2 D.8
5.(3分)某正方体的平面展开图如图所示,则原正方体中与“斗”字所在的面相对的面上的字是( )
A.青 B.来 C.春 D.用
6.(3分)下列四个生产生活现象,可以用公理“两点之间,线段最短”来解释的是( )
A.用两个钉子可以把木条钉在墙上
B.植树时,只要定出两棵树的位置,就能使同一行树坑在一条直线上
C.打靶的时候,眼睛要与上的准星、靶心在同一直线上
D.为了缩短航程把弯曲的河道改直
7.(3分)《九章算术》是中国古代的数学专著,下面这道题是《九章算术》中第七章的一道题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数,物价各几何?”译文:“几个人一起去购买某物品,如果每人出8钱,则多了3钱;如果每人出7钱,则少了4钱.问有多少人,物品的价格是多少?”设有x人,可列方程为( )
A.8x﹣3=7x+4 B.8x+3=7x+4 C.8x﹣3=7x﹣4 D.8x+3=7x﹣4
8.(3分)已知A=A0(1+mt)(m、A、A0均不为0),则t=( )
A. B. C. D.
9.(3分)如图,OM、ON、OP分别是∠AOB,∠BOC,∠AOC的角平分线,则下列选项成立的( )
A.∠AOP>∠MON B.∠AOP=∠MON
C.∠AOP<∠MON D.以上情况都有可能
10.(3分)在同一平面内,我们把两条直线相交将平面分得的区域数记为a1,三条直线两两相交最多将平面分得的区域数记为a2,四条直线两两相交最多将平面分得的区域数记为a3,…,(n+1)条直线两两相交最多将平面分得的区域数记为an,若,则n=( )
A.10 B.11 湖北有多少个市C.20 D.21
二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
11.(3分)48°39′的余角是 .
12.(3分)单项式2a2b的次数是 .
13.(3分)我们来定义一种运算:,例如,按照这种定义,当成立时,则x的值是 .
14.(3分)现对某商品八折促销,为了使销售总金额不变,销售量要比按原价销售时增加的百分数是 .
15.(3分)如图,动点A,B,C分别从数轴﹣30,10,18的位置沿数轴正方向运动,速度分别为2个单位长度/秒,4个单位长度/秒,8个单位长度/秒,线段OA的中点为P,线段OB的中点为M,线段OC的中点为N,若k⋅PM﹣MN为常数,则k为 .
16.(3分)有15个自然数a1<a2<…<a15满足条件aras=ars(r≠s,并且rs≤15).若a2=2,则a3+a5= .
三.解答题(共有8题.共72分)
17.(8分)计算:
(1)()×12; (2)(﹣3)3﹣3×()4.
18.(8分)解方程:2.
19.(8分)先化简,再求值:(﹣x2+5+4x)+(5x﹣4+2x2),其中x=﹣2.
20.(6分)化简并填空:
(1)当x≤1时,化简|3x+1|﹣2|x﹣1|;
(2)当|x|+|x+4|最小时,|3x+1|﹣2|x﹣1|的最大值为 .
21.(10分)角与线段的计算
(1)如图1,已知AC=6,D为AB中点,E为CB中点,求DE;
(2)如图2,已知∠AOC:∠COD=5:11,∠AOB:∠BOD=5:7,若∠COB=10°,求∠A
OD.
22.(10分)滴滴打车是一种新的共享出行方式,滴滴打车有滴滴快车和优享专车两种出租车,他们的收费方式有所不同.
优享专车:每千米收费2.5元,不收其他费用;
滴滴快车:
计费项目 | 起步价 | 里程费 | 远途费 |
计费价格 | 8 | 2.0元/千米 | 1.0元/千米 |
注:车费由起步价、里程费、远途费三部分组成,其中起步价包含里程2千米;里程>2千米的部分按计价标准收取里程费;远途费的收取方式为:行车15千米以内(含15千米)不收远途费,超过15千米的,超出部分每千米加收1.0元. | |||
(1)若张老师选择乘坐优享专车3千米需付 元;
若张老师选择乘坐滴滴快车3千米需付 元;
若张老师选择乘坐优享专车20千米需付 元;
若张老师选择乘坐滴滴快车20千米需付 元;
(2)若我校张老师需要乘滴滴打车到离家x(x为正整数)千米的学校上班,请问她该如何选择出行方式?
23.(10分)数形结合思想是通过数和形之间的对应关系和相互转化来解决问题的数学思想方法.我国著名数学家华罗庚曾说过:“数形结合百般好,隔裂分家万事休.”
聪明的小周是这样思考这个问题的,她用A,B,C,D,4个点表示车站,每两站之间的票价用相应两点间的线段表示,共连出多少条线段,就有多少种不同的票价.
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