48个音标的英文发音方法参考
48个音标的发音方法一:划分音节
大家应该都知道在英语中有12个单元音(其中又包括短元音和长元音),以及8个双元音、10对清浊成对的辅音,还有其他8个辅音。元音是构成音节的主要元素,辅音则是音节的分界线。两个辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节,比如单词bed(床)、bet(打赌)、seat(座位)、beaut(极好的)。而两个元音字母之前若是有一个辅音字母的话,辅音字母归最后一个音节,比如stu/dent(学生)la/bour(劳动)。有两个辅音字母的时候,一个辅音字母归前一个音节而另一个责归后一个音节,比如let/ter(信)。要知道单词的发音灵魂就是元音,只要掌握这一点那么音标学习就不再是难题。
48个音标的发音方法二:区分开音节和闭音节
开音节:开音节又分为绝对开音节和相对开音节,单个元音字母后面没有辅字组的重读音节,比如no、she、he、we这样的就是绝对开音节。而单个元音字母后面加单个辅音字母的,并且再加一个不发音字母构成的重读音节,比如name、bike、like这样的就是相对开音节。
闭音节:元音字母之后有一个或者是几个辅音字母,当然除了r、w、y的音节都叫做闭音节,重读闭音节也就是两个辅音中间夹着一个元音,在英语重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音。
扩展阅读:如何提高英语发音水平
一、创造一个良好的学习环境
因为我们的生活环境都是说的中文,所以我们没有一个良好的英语学习环境。而想要学好英语,是一定要有一个良好的学习环境的,所以我们可以自己创造一个学习环境。比如,我学英语音标
闭音节:元音字母之后有一个或者是几个辅音字母,当然除了r、w、y的音节都叫做闭音节,重读闭音节也就是两个辅音中间夹着一个元音,在英语重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音。
扩展阅读:如何提高英语发音水平
一、创造一个良好的学习环境
因为我们的生活环境都是说的中文,所以我们没有一个良好的英语学习环境。而想要学好英语,是一定要有一个良好的学习环境的,所以我们可以自己创造一个学习环境。比如,我学英语音标
们可以多看一些英语电视、电影、歌曲、新闻,让自己多接触一些英语,形成一定的英语思维模式,这样一来对于我们的英语学习就非常有帮助了。
但是很多人看英语电影并没有什么帮助,因为看英语电影的时候全看了中文字幕,而且主要也是看剧情,所以这样的话,对于英语学习是没有什么帮助的。这个时候就可以报名一个英语培训班,因为现在英语培训班几乎都是外教教学的,所以报名培训班的话,能够接触到最纯正英语发音,而且外教教学都是用英语教学的,所以能够营造一个非常好的学习环境,而且外教上课的时候,你也是要用英语说话的,这样的话,对于学员的英语发音是有非常大的帮助的。
二、进行模仿
想要让自己的发音标准,那么肯定是要不断的模仿,毕竟语言的学习就是一个模仿的过程。所以,提高英语发音训练中最常用的方法之一,就是我们说的影子练习。也就是模仿,即母语者说一句,就要跟读一句。要到一个标准的母语发音,这样的话,对于自己的发音
但是很多人看英语电影并没有什么帮助,因为看英语电影的时候全看了中文字幕,而且主要也是看剧情,所以这样的话,对于英语学习是没有什么帮助的。这个时候就可以报名一个英语培训班,因为现在英语培训班几乎都是外教教学的,所以报名培训班的话,能够接触到最纯正英语发音,而且外教教学都是用英语教学的,所以能够营造一个非常好的学习环境,而且外教上课的时候,你也是要用英语说话的,这样的话,对于学员的英语发音是有非常大的帮助的。
二、进行模仿
想要让自己的发音标准,那么肯定是要不断的模仿,毕竟语言的学习就是一个模仿的过程。所以,提高英语发音训练中最常用的方法之一,就是我们说的影子练习。也就是模仿,即母语者说一句,就要跟读一句。要到一个标准的母语发音,这样的话,对于自己的发音
才会更加有帮助。可以将你说的话,用手机录下来,然后再反复对照母语者的发音来对比,看看自己的发音是否标准,如果是和母语者一样的话,那么证明你的发音是标准的,如果是不一样的话,那么就要不断的再模仿。
三、大声表达出来
我们经常说唱不离口,拳不离手。想要有一口标准的发音,不开口说话是不行的。我们在英语学习过程中,总是害怕表达,害怕开口说英语,这样对于口语的提升是一个阻碍。所以想要真的提高自己的口语能力,纠正自己的发音的话,那么就一定要开口说。可以和别人进行对话,也可以自己和自己先交流。
三、大声表达出来
我们经常说唱不离口,拳不离手。想要有一口标准的发音,不开口说话是不行的。我们在英语学习过程中,总是害怕表达,害怕开口说英语,这样对于口语的提升是一个阻碍。所以想要真的提高自己的口语能力,纠正自己的发音的话,那么就一定要开口说。可以和别人进行对话,也可以自己和自己先交流。
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