高考政策改革方案2021 高考政策新规优秀9篇
2021年新高考政策解读 篇一
3+3模式
在高考新方案中，文理不分科已成各地高考改革趋势，高考科目3+3也成众多省份未来高考的新模式。
3+3模式是指，报考普通本科院校的考生，其高考成绩将由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。学生不再分文理科，可以自主选择选考科目。就3门选考科目而言，各地多采用6选3模式，即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目。值得注意的是，浙江采取的是7选3模式，除了以上所提到的6科，还多了技术(含通用技术和信息技术)这项科目。
在分值设置上，绝大多数省份明确统一高考的语文、数学、外语每科满分150分，学生自选3门科目每门满分100分，总分合计750分。不过，上海、西藏有所不同，明确3门选考科目每门70分，高考成绩总分满分660分，此外，江苏高考科目分值尚未最终确定，但明确比现行的
480分要高。海南要求以每个科目原始分转换后的标准分呈现考生成绩，这是目前仅有采用标准分这一计分方法的省份。
与高考科目变化相对应的一项措施是高中学业水平考试，不少省份也公布了改革时间表。比如，北京将从2017年启动高考综合改革，从秋季入学的普通高中起，年级开始实施高中学业水平考试，实行合格性考试和等级性考试，计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目成绩以等级呈现，其他科目一般以合格、不合格呈现。
力求破除一考定终身是新一轮高考改革的重点方向。在已公布高考改革方案的19省份中，绝大多数省份明确，外语科目提供两次考试机会，考生可选择其中较高一次考试成绩计入。
深化外语考试改革上，上海明确要建设外语标准化考试题库和标准化考场，外语考试要为今后其他科目逐步推行标准化考试积累经验。
80%省市改革2020年、2021年执行
北京高考综合改革方案
执行：2020年
从2017年秋季入学的高中一年级开始，取消文理分科。从2020年起，高考统考科目为语文、数学、外语。高考成绩由3门统考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。英语一年考两次。
天津高考综合改革方案
执行：2020年
从2017年秋季入学的高中一年级开始，取消文理分科。从2020年起，高考统考科目为语文、数学、外语。高考成绩由3门统考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。英语一年两考，取较高的分数计入高考总分。
河北高考综合改革方案
执行：2021年 河北高考时间表安排2022
从2018年秋季入学的高一学生开始，取消文理分科；外语科目提供两次考试机会。2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。逐步取消高校招生录取批次。
山西高考综合改革方案
执行：2021年
2018年秋季入学的高一学生起，不分文理科。2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。外语听力一年两考，取较高一次成绩计入高考总分
内蒙古高考综合改革方案
执行：2021年
2018年秋季入学的高一学生起，不分文理科。2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
黑龙江高考综合改革方案
执行：2021年
2018年秋季入学的高一学生起，不分文理科。外语科目提供两次考试机会。2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。吉林高考综合改革方案
吉林高考综合改革方案
执行：2021年
2018年秋季入学的高中一年级学生开始，不分文理。外语科目提供两次考试机会。2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
辽宁高考综合改革方案
执行：2021年
2018年秋季入学的高中一年级学生开始，不分文理。外语科目提供两次考试机会。2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
上海高考综合改革方案
执行：2017年
2017年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科，不分文理科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成，满分660分。外语考试一年举行两次，可选其中较好的一次成绩计入高考总分。2016年起，合并本科第一、第二招生批次，并按照学生的高考总分和院校志愿，分学校实行平行志愿投档和录取。仅报考专科高职志愿的学生，只计语文、数学、外语3门统一高考成绩。专科高职依据统一高考成绩进行录取。
山东高考综合改革方案
执行：2020年
2017年秋季高中入学新生开始，不分文理科；2020年开始，夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语。外语考试分两次进行。高考总成绩由3门统考科目和学生选考科目构成，总分为750分；实行专业(类)+学校志愿填报模式。2020年起，春季高考统一考试总分750分，其中文化素质部分320，专业技能部分430。
江苏高考综合改革方案
执行：2021年
自2021年起(2018年秋季高中入学新生开始)，江苏省普通高考统考科目仍为语文、数学、外语3门，保持不变；选考科目由现行的6选2调整为6选3，并计入高校招生录取总成绩。
安徽高考综合改革方案
执行：2021年
2021年高考录取考生总成绩不分文理科。改进初中学业水平测试的考试形式和方式。增加高校和学生双向选择机会。减少和规范考试加分。高中学业水平考试涵盖所有科目。综合素质评价成为毕业和升学的重要参考。
浙江高考综合改革方案
执行：2017年
考试科目为语数外+3门选考科目，不分文理；除语数，其他科目都有2次考试机会，成绩2年有效；高校提前两年公布选考科目范围，至多3门，考生1门符合就可报考；高考录取不分
批次，专业+学校平行志愿，按专业平行投档；等级赋分方案：考生各科成绩按等级赋分，以当次高中学考合格成绩为赋分前提，高中学考不合格不赋分。起点赋分40分，满分100分，共分21个等级，每个等级分差为3分。
江西高考综合改革方案
执行：2021年
从2018年秋季入学的高一学生开始将取消文理分科。到2021年高考时将按照3+3标准进行。
福建高考综合改革方案
执行：2021年
2021年起，统一高考科目为语文、数学、外语3门，不分文理科；外语科目提供2次考试机会；考生总成绩由统考科目和学生自选3门科目成绩组成。
河南高考综合改革方案
执行：2021年
从2018年秋季入学的高中一年级学生开始，高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和3个选考科目考试成绩组成。
湖北高考综合改革方案
执行：2021年
2018年高一年级新生开始实施，文理不分科；从2021年起，实行3+3模式。高考总成绩=语数外全国卷高考成绩+3门学考成绩；外语有两次考试机会，可选择其中较好的一次成绩计入高考成绩。
湖南高考综合改革方案
执行：2021年
2018年高一年级新生开始实施，文理不分科；从2021年起，实行3+3模式。高考总成绩=语数外全国卷高考成绩+3门学考成绩；外语有两次考试机会，可选择其中较好的一次成绩计
入高考成绩。高考新政落地后，走班将成为常态。
广东高考综合改革方案
执行：2021年
2021年起(2018年秋季高中入学新生开始)高考开始实行高考综合改革方案，高考科目为3+3，即语文、数学、外语3门科目和3门高中学业水平考试科目的考试方式。
广西高考综合改革方案
执行：2022年
2019年秋季入学新高一学生起，不分文理科；从2022年起，实行3+3模式。高考总成绩=语数外全国卷高考成绩+3门学考成绩；外语科目(含听力)提供两次考试机会。高校招生录取实行考生总成绩+综合素质评价的评价方式。
海南高考综合改革方案
执行：2020年
从2020年起(2017年秋季高中入学新生开始)，高考录取总成绩=语数外全国卷高考成绩+3门学考成绩；录取批次仅设本科批次和专科批次，即原来的一、二、三本将被合并为本科批。本科批次初步拟定考生可以填报20个院校专业组志愿。每个院校专业组内，考生最多可填报6个专业志愿和是否服从专业调剂志愿。高考时间调整为4天，统考科目(语、数、外)6月7-8日举行；选考科目6月9-10日进行
陕西高考综合改革方案
执行：2022年
2022年起(2019年秋季入学的高一学生开始)，高考成绩由全国统一考试的语文、数学、外语3个科目成绩和学生自选的3个科目的等级性考试成绩组成。外语科目提供两次考试机会，选择较好的一次成绩计入总分。
宁夏高考综合改革方案
执行：2022年
统一高考科目调整为语文、数学、外语3个科目，分值不变，不分文理科，选考科目调整为6选3.
甘肃高考综合改革方案
执行：2022年
考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。外语科目提供两次考试机会。
青海高考综合改革方案
执行：2022年
实行3+3的考试模式，选考科目6选3;外语科目提供两次考试机会；高考招生录取基于两依据、一参考;2018年在各批次全面实行平行志愿，并创造条件逐步取消高校招生录取批次。
新疆高考综合改革方案
执行：2022年
暂无。
重庆高考综合改革方案
执行：2021年
2018年入学的高中一年级新生开始，考试不分文理科；2021年开始，高考总成绩为全国统考科目(语文、数学、外语)+高中学业水平考试选考科目的总和；
四川高考综合改革方案
执行：2021年
从2018年秋季新入学的高一年级起，计入高考总成绩的学业水平考试科目实行全省统一命题、统一考试、统一评卷、统一公布成绩；从2021年开始，统一高考考试科目设置为语文、数学、外语3门，不分文理科，外语科目提供两次考试机会，取最好成绩计入总成绩；从2021年开始，高职院校考试招生时间安排在当年春季；取消体育特长生等所有鼓励类加分项目。
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