部编版语文六年级上册
第五单元综合能力测试
一、 爱“拼” 才会赢。
1、看拼音写词语
  tái xiǎn      gān zhe      pù  bù          lǐ zhí qì zhuàng
  (      )    (      )    (        )        (            )
  xuān nào    gāo liang      fèng xì          xiǎo  xīn  yì yì
  (      )    (      )      (        )        (            )
2、选字组词。
[苞　饱　胞]  同(  )    吃(  )  　花(  )
[苔　抬　治]  (  　)头    (  )病      (  )藓
[攘　嚷　襄]  (  )阳    叫(  )      (  )除
[袖　抽　油]  香(  )    (  )筒      (  )查
3、给下面句中加点的词语反义词,写在括号里。
①你看那些软绵绵(  　)的云朵正在天空中飘浮呢。
②那冰条儿掉落下来,落在人的脖子里,凉冰冰(  　)的。
4、“缝”用音序查字法应先查大写字母(  ),再查音节(  　)；用部首查字法应先查部首(  ),再查(  )画。在“缝隙”一词中,“缝”读(    )；在“缝衣服”一词中,“缝”的读音是(    )。 
下面是“缝”的字义,请选择恰当的填入相应的括号里。  A．用针线连缀。　B．缝隙,裂开或自然露出的窄长口子。　C．物体接合的地方。 (1)天衣无缝(　C　)　(2)缝补(　B　)  (3)裂缝(　A　)
二、 多多积累
1 、用“望”组词填空,不能重复使用。
①农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的（    ）。
②  我跑到窗前,不住地朝街上（    ）着。
③  有些古人看见“月缺花残”,（        ）泪下,可那时自然科学并不发达,不明白这是自然现象。
④我们要珍惜幸福生活,决不辜负党对我们的（        ）。
2、按要求写词语
　①含有动物名称的成语：                                             
　②描写人物神态的成语：                                                                         
  ③描写人物动作的成语：                                                                             
  ④含有“雨”字的成语：                                              　
3、把下列词语补充完整,再解释所填的字
居高（    ）下                      （      ）山倒海             
别出心（    ）                      理（    ）气壮             
4、把下面的词语按一定顺序重新排列。
①、多数  全部  少许  一半
②、海鸟  动物  海鸥  生物
③、一道红霞  晨曦初露  万道霞光  红日薄发
④、尽情游赏  慕名而来  怅然而返  恋恋不舍
5、判断正误。正确的打“√”,错误的打“✕”。
①.《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”(  )
②.课文《盼》是铁凝写的。(  )
疯狂猜成语答案③. “六月六,看谷秀。”是中的“谷秀”是稻谷成熟了。(  )
④.写文章必须先确立中心,然后从不同的方面或者选取不同的事例来写,可以使这个意思表达得更全面、更充分。(  )
⑤.课文《小站》末尾一句“这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意。”用以小见大的写法,歌颂了小站工作人员全心全意为旅客服务的精神。(  )
6、按要求写句子
  ①路边的小杨树被风吹得哗啦啦地响。（改为比喻句）
   
  ②它们在我的头顶和肩膀是起劲地跳跃。（缩句）
  ③万物生长。（扩句）
     
④我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿公园。（用关联词把两句话合成一句话）
⑤老狐狸一直没有忘记救出小狐狸。（改为肯定句）
 
⑥雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!（改为反问句）
⑦妈妈冲我笑了笑：“你看, 酱油我下班带回来了。”
⑧言行不一致的人,是一种极坏的作风。（修改病句）
⑨我把两件新旧毛衣都捐给了灾区人民。（修改病句）
⑩把下列三句话组成一个通顺的单句,意思不能遗漏。
A、明天上午他要去火车站。    B、他要去火车站接爸爸。
C、他爸爸从北京回来。
                                                                     
7、按课文内容填空。
①草长,树木长,山是一天一天变丰满。      长,    长,地是一天一天地　      　。    ,　  　,              　。
②俗话说:“不热不长,　    。”
③北方农家的谚语说:“六月六,　    。”又说:“处暑不出头,　    。”
④文章之道,　    ,本丰则木茂。
三、快乐阅读
我爱家乡的秋夜
家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒
在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。
柿子园里的景更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……
夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。
⒈ 在括号里填上恰当的修饰词语。
（        ）的月光    （      ）的翡翠    （      ）的交响曲
（        ）的山野    （      ）的柿子    （      ）的水墨画
⒉ 根据下列解释,从文中出相对应的词语。
⑴ 不愿意显得比别人差。（          ）
⑵ 馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。（          ）
⑶ 指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。（          ）
⑷ 一眼望不到边。形容十分辽阔。（          ）
⒊ 按要求从文中摘抄句子。（各一句）
比喻句：
拟人句：
排比句：
⒋ 缩写下面的句子。
柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。
⒌作者说：“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的？
⒍ 作者在文中表达了一种什么样的感情？
四、作文
题目：记忆中的一朵浪花
要求：想清楚自己要表达的意思。注意围绕中心意思,从不同的方面和具体的事例来写。
五、拓展提升
1、 请补充完整下面的歇后语。
①孔夫子搬家——（            ）    ②（            ）——愿者上钩
③（              ）——各显神通    ④十五个吊桶打水——（      ）
2、用成语的形式改正下列的错别字。
例：花已成舟（移花接木） 
天久见人心。（            ）        不识庐山真“头”目（          ）
涕容可拘。（              ）        浅不可测（                ）
3、你能用成语表示下面的意思吗？
①好的没法说（              ）    ②举重比赛（              ）
③纱窗的功能（              ）    ④电子计算机（            ）
4、.猜数学名词
　⑴．5、4、3、2、1 （  　）    ⑵．再见吧,妈妈 （    ）
　⑶．看谁力量大 （  　）        ⑷．全部消灭 （  　）
　⑸．考试作弊 （    ）      ⑹．员（    ）
5、依照下面例句,有恰当的词语完成句子,要求前后语意连贯。　
例句：金钱可以买到书本,但不一定能买到智慧。
⑴、金钱可以买到            ,但不一定能买到            。
⑵、金钱可以买到            ,但不一定能买到            。