广播影视节目制作专业
技能教学标准（试行）
一、编制依据
本标准依据《中等职业学校专业目录（中华人民共和国教育部编）》、教育部颁布的《中等职业学校广播影视节目制作专业教学标准》《广播影视节目制作专业指导性人才培养方案》，结合本专业教学实际情况制定，旨在整体规划本专业的技能教学，进一步明确本专业三年学习期间的技能教学目标、内容和要求、教学基本条件，规范教学实施过程，指导技能教学评价，确保技能教学质量。
二、适用专业
本标准适用于中等职业教育广播影视节目制作专业（专业代码：140200）。中等职业教育影像与影视技术专业（专业代码：140400）可参照执行。
三、技能教学目标
中等职业教育专业技能学习是学生形成良好职业素养、一定的技术思维和能具有高超的技术、技能和技艺的关键时期，对学生未来职业技能的持续成长起着基础性作用。
为适应现代经济发展和新媒体时代对影视制作技能型应用人才的需求，中等职业教育广播影视制作节目专业技能教学定位于影视制作企事业一线基础技能的培养。通过构图、用光、图像处理、摄影摄像技术、视音频编辑等技能的训练，使学生能够胜任本专业的基础岗位工作，为其跨入行业直接就业或进入高等职业教育相关专业深造学习奠定良好的基础。
具体教学目标为：
1.了解广播影视节目制作专业技能学习领域的现状和未来发展趋势，熟悉本专业的职业面向和岗位类别，掌握本专业的岗位规范和技术标准。
4.掌握各类图片拍摄的要求和制作流程，能进行商业摄影的创作；掌握各类专题节目的制作要求，能根据创意脚本或文案进行拍摄和编辑合成。
5.能顶岗完成婚庆公司、影楼、影视文化传媒公司中摄影、摄像、修图、剪辑等岗位的工作任务；掌握以上岗位的工作流程、工作内容及核心技能，用所学知识和技能解决实际工作问题。
6.具备良好的职业道德，养成爱岗敬业、精益求精、团结协作的职业精神，
培养安全生产、版权保护、敢于创新的职业素养。
四、教学内容与要求
以学生综合职业能力发展为主线，遵循技术技能型人才成长规律，注重技能学习的通用性、专业性、发展性，将技能教学内容划分为通用技能、专项技能、岗位实践。
（一）技能教学内容与要求
1.通用技能
序号技能学习领域主要教学内容与要求
1 构图
摄影构图
（1）掌握估算拍摄距离的基本方法，根据不同焦段镜头（28/35/50/85）的透视关系，能用肉眼观察现实场景情况，选择合适的焦段进行拍摄；
（2）掌握单点构图和两点构图的基本方法，能拍摄单一视觉中心形式的画面或两点对称形式的画面；
（3）掌握三点构图的基本方法，能利用镜头透视关系和机位角度，创造出三角形构图或者黄金分割率构图；
（4）掌握单线条构图的基本方法，能利用水平线的均衡特性进行水平式构图拍摄；能利用斜线的不稳定性进行斜线构图拍摄；能利用曲线的延展性进行S形构图拍摄；
（5）掌握多线条构图的基本方法，能利用双线平行的技巧进行等分式构图拍摄；能利用透视法则中的灭点消失，进行汇聚构图式拍摄；能利用多线交叉的技巧进行分割画面拍摄；
摄像构图
（1）掌握构图中的留白技巧，能在静态人像拍摄中对人物头顶留有适当空间；能利用构图中动线与向量知识，在运动人物抓拍中对人物的运动方向留有适当空间；
（2）掌握不同景别的区分方法，能使用广角镜头拍摄远景或全景的风景照片；能使用标准镜头或中焦镜头进行人物肖像或静物的拍摄；能使用中长焦镜头实现Z轴空间压缩感的拍摄效果；（3）掌握影视构图中的框架拍摄技巧，能合理利用前后景在画面中重新创造出新的内部空间，从而实现画中有画的构图样式；（4）掌握影视构图中景深控制的基本技巧，能通过物距、光圈和焦距的变化实现大景深画面或
小景深画面。
2 用光（1）根据不同物体所具有的属性特征，结合对物体表现的创作意图，能运用明暗对比、层次差别、阴影分布等手法对物体进行布光；
（2）掌握温的平衡方法，会根据环境光源的温平衡温，使画面中的场景、人物彩还原准确，彩逼真，保证较高的画面彩质量；也能根据拍摄需求合理调节温，烘托主题气氛，形成画面的最佳调效果；
（3）根据创作意图或被拍摄对象不同形象的需要，能选择和运用不同性质的照明光线，创造出符合画面艺术要求的形象。如：坚
强刚毅的男性或老者适合用硬光，而表现性格温柔的女性或儿童适合用柔光；
（4）掌握室内人工光的布光方法和技巧，会根据不同光位的造型特点和拍摄需求布光；会利用三点布光法完成室内静态人物的布光，给人物形象增添美感，使画面产生艺术感染力；
（5）掌握外景自然光照明的特点，能按照自然光的变化规律来选择适当的时间、合适的光线照明条件，创造和再现特定的环境气氛，为剧情或作品主题服务；并能利用反光板等辅助器材对场景和人物进行光线的局部修正和安排；
（6）掌握固定场景的布光方法和技巧，能根据人物的运动路线、运动方向、机位和景别的变化进行整体布光，做到灯位准确、光区范围必须覆盖动作范围；
（7）掌握动态人物布光方法和技巧，能通过灯位、照射范围、光比的安排以及影子的控制，运用连续布光法、分区布光法进行运动中人物的光线处理，特别是完成对运动画面中起幅和落幅的布光。
3 图像处理图形选取工具应用
（1）掌握建立圆形、矩形、多边形、直线、自定义等选区的方法，会进行选区加减、移动、修改、变换等，能满足图形的编辑需求；
视频拍摄技巧（2）掌握选取工具的技巧，会用套索工具、快速选择工具对图层、图像等的局部图案进行选取，能满足快速选择画面的需求；（3）掌握渐变工具的使用和相关属性参数的设置，会进行径向、线性渐变样式的绘制，能制作立体填充效果。
路径工具应用
（1）掌握钢笔工具绘制路径的方法，会使用钢笔类工具对路径的锚点进行添加、删除以及曲率安排操作，能灵活使用钢笔工具绘制或选取图形；
（2）掌握路径面板的使用方法，会对路径进行描边和填充操作，实现路径和选区的相互转换；
（3）掌握创建文字的方法，会创建段落文字，会设置字体、字号和颜、字符样式、段落样式等基本属性；
（4）掌握放大、缩小、标尺、参考线、屏幕显示调节等辅助工具的使用方法，会进行准确的定位，能制作标准规范的作品。
图层应用
（1）会进行图层的复制、链接、合并与删除等操作，能灵活的使用图层；
（2）会安排面板的属性参数，能进行投影、外发光、内发光、斜面、浮雕和描边等效果设置；
（3）掌握图层混合模式技巧，会进行两个以上图层溶解、颜加深、滤、叠加、差值等操作，能控制图层的融合效果。
图像修复与绘制
（1）掌握修复工具的使用方法，能使用修复画笔工具、污点修复工具、仿制图章工具等，进行图形图像的修复；
（2）掌握绘图用画笔、铅笔工具的使用方法，能在画笔、铅笔面板中对属性栏内的参数进行设置，灵活使用绘图工具绘制简单图案；
（3）掌握模糊类和擦除效果工具使用方法，能对图像进行模糊、锐化、涂抹、减淡、加深、擦除等特殊效果处理。
图像彩安排
（1）掌握颜的填充方法，能使用吸管工具或者油漆桶工具进行图像彩安排；
（2）能对图像会进行相、饱和度、彩平衡安排，纠正偏现象；
（3）掌握彩明暗安排的技巧，能进行亮度、对比度、曲线、阶命令的安排，纠正图片过暗或者过亮现象；
（4）掌握颜替换命令技巧，能使用颜替换命令合理设置容差值，对所选区域进行颜替换。
图像艺术效果
（1）能使用软件对RAW格式进行处理
（2）能通过人物抠像、彩安排、滤镜、通道、蒙版、磨皮等综合处理，对数码照片进行调、修图；
（3）掌握写真、婚纱照片的修图技巧，会对商业照片进行后期处理，能适应后期岗位需求；
4 摄影摄像设备使用
摄影技术
（1）能完成常见品牌单反相机的机身与镜头的组装与拆卸；（2）掌握单反相机的温设置方法，能根据现场环境、拍摄创意需要手动设置温K值；
（3）掌握单反相机中光圈的安排方法，能使用相机的A档进行光圈优先模式的拍摄；能安排大光圈值实现小景深的拍摄效果，也能设置小光圈值，实现大景深的拍摄效果；
（4）掌握单反相机中快门速度的控制方法，能使用相机S档进行速度优先模式的拍摄；能使用高于1/125秒的快门速度实现凝固高速运动物体姿态的拍摄；能使用低于1/8秒的快门速度实现雾化流水、车灯拖尾和夜景长曝等效果的拍摄；
（5）掌握单反相机中感光度的控制方法，能根据实际拍摄中光圈和快门速度的大小合理安排感光度，
实现三者之间的均衡配置；能在同等曝光的情况下人工换算光圈、快门速度和感光度之间的差值；学会最大限度的利用低感光度控制噪点保证画质，同时通过换算光圈和快门速度实现正确曝光；
（6）掌握阳光16法口诀，能进行基本的肉眼估光；
（7）掌握单反相机中图片格式及尺寸的存储方法，能根据拍摄项目的需要安排所需要的格式，将照片存储为RAW格式或JPG格式；（8）掌握影棚内常见设备的使用方法，能完成引闪器、单反机身和棚拍灯之间的设备连接；能使用背景架安排拍摄的背景为红、白、黑、灰、黄等五种颜；
（9）能运用单反相机和辅助设备完成基本的摄影工作，能拍出曝光正常、画面清晰、主题鲜明的摄影艺术作品。
摄像技术
（1）掌握摄像机维护的基本方法，会按照设备安全使用规范进行器材的日常维护与管理；能对镜头前后组进行表面清灰处理；能完成电池的日常充放电工作；
（2）掌握摄像机白平衡的安排方法，能使用摄像机上的WB功能键进行手动调白；
（3）掌握摄像机的自动光圈与手工光圈切换方法，能结合斑马纹设置光圈值；会设置摄像机中的增益，能在弱光情况下通过调节增益获得清晰的图像；
（4）能旋转摄像机聚焦环完成实焦与虚焦的操作，实现画面虚实的转换；
（5）会使用摄像机的推拉伺服器，根据拍摄需要切换手动伺服与自动伺服，能控制推拉镜头的节奏和速度，并能做到自动匀速推拉和手动急速推拉；
（6）会使用摄像器材的常见支撑设备，能正确架设三脚架和安装摄像机云台快装板，并根据拍摄环境的实际情况，完成云台的相对水平设置；
（7）会设置摄像机中拍摄的格式、帧速率和制式，根据日常拍摄的需要，结合机器的性能完成摄像机升格、降格、帧速率的设置；（8）掌握强指话筒与非强指话筒的使用方法，能根据录制现场选择合适的话筒；
（9）掌握摄像机中多声道的录制方法，能分别设置机头话筒和采访话筒的电平值，保证环境声和采访声分离；
（10）能使用摇、移、跟、升降镜头进行运动画面拍摄，做到起幅和落幅平稳、自然；
（11）能利用摄像机的画框进行画面取景，完成远景、全景、中景、近景和特写等不同景别的构图；
（12）能运用摄像机和辅助装置完成基本的拍摄任务，会使用肩扛、怀抱、低角度三种姿势进行拍摄，做到画面的平、准、稳、匀。
5 视音频编辑视频编辑（Premiere软件）
（1）能正确导入不同格式（如psd、mov、avi、mp3、序列图片等）的素材并对素材进行分类整理；
（2）能根据时空顺序归整镜头，并对素材进行裁剪和组接；（3）掌握无技巧转场和技巧转场方法，能对素材添加叠画、划像、擦除、翻页等视频转场特效；
（4）能用文字编辑器制作标题字幕，并根据要求设置文字大小、字体、颜等属性；
（5）能制作向上滚动字幕和横滚字幕，并设置滚屏文字的末屏停留时间；
（6）能为视频插入背景音乐，会对配音素材进行剪辑；
（7）掌握运动画面组接技巧，会根据“静接静”、“动接动”的原则进行画面组接；
（8）掌握不同类型景别的组合技巧，能根据前进式和后退式的
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