校园的一角周记500字优秀作文
校园，是一个神圣的地方。他能让我们开启知识的宝库，他能给我们带来欢乐，我爱我的校园!让我们一起谈谈我们的校园一角吧!下面是小编为你带来的校园的一角周记，欢迎阅读。
校园的一角周记1
今天，我参观了我们学校的植物园，它位于校门口的旁边。那里绿树成阴，鸟语花香。
走进植物园，首先看见的当然是校园的大树了。这棵大树长得葱葱茏茏。高8米，树上满是绿油油的叶子，这些叶子绿得那么新鲜，像用颜料涂过一样，像天上的星星那么耀眼，像碧绿的翡翠。当太阳升起的时候，一束束阳光照在叶片上，叶子就好像变了，一会儿变成银白，一会儿变成金，一会儿又变成灰。早晨有许多的鸟儿在树上“叽、叽、叽”地叫着，好像在唱一首首优美的歌。
再往里面走就看见一丛桂花，桂花是属于木犀科植物，一朵朵桂花长着白的花瓣，像害羞的小姑娘一样含苞欲放。我还看见了杨桃，杨桃属于酢桨草科，既可以当水果吃又可以当药来服用。杨桃的叶子像刀尖一样锋利。
走进植物园尽头，你可以看见贴在学校北墙的一片已经枯萎的爬山虎，爬山虎的脚像蛟龙的爪子。爬山虎的茎很细，像一根细绳子一样细，一拉就断了。爬山虎的茎原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上，爬山虎就是这样一脚一脚的往上爬。
植物园里还有一个小憩园，那里有一张用石头做成的桌子和四张椅子，你可以坐在那里读书和观赏那里的风景，真让人觉得心旷神怡，春风吹过，树叶“沙、沙、沙”的作响，会使你感到凉风习习，精神百倍，神清气爽。
我爱我的校园，我爱我们学校的植物园，在这里我的有高兴、有伤心，我的校园我在这里度过了许许多多快乐的日子，是你母校，是你让我认识了许多好朋友，是你母校，是你给了我一个书声朗朗的课堂，是你母校，是你给了我许多的知识。
我爱你—母校!
校园的一角周记2
开学初，我们学校的塑胶操场上，新移植来了一棵大榕树。
我们刚看到它时，它就很高大，但是光秃秃的，显得有些没有生命力。树上只有几根枝干，枝干上偶尔会长出几片又嫩又绿的小叶子。
平时，吃中饭后，我们可以在大榕树边散步、聊天、甚至还坐在榕树边，捡些塑胶上的小石头。
有一节美术课，张老师带领我们来到大榕树边，写生。由于树当时光秃秃的，所以大家都很快完成了自己的作品。正当大家对自己的作品得意洋洋的时候，老师却对大家说：“你们对树冠、树杆、树叶 的结构都不怎么了解，这棵树高大，树杆粗糙，他们的枝头都是向各个方向伸展，而你们吊儿郎当的，都没看准，就乱下笔……唉!”大家都惭愧得低下了头。
上一节美术课，听取了老师的讲解，大家都吸取了教训第二节美术课，大家把这棵大榕树每个部位观察的仔仔细细的，然后一丝不苟得画下来，有许多同学都受到了老师的表扬。
随着时间的过去，这棵树渐渐长大，长成了一棵苍天大树。它枝繁叶茂，郁郁葱葱，风一吹来，树叶就沙沙作响，十分动听，像是一场音乐会，令人陶醉。现在它看起来比以前更加“健壮了”，像一双 手要保护我们似的!这不，又一节体育课，我们在排队时因为吵吵闹闹，被老
师骂了一顿，老师让我们 “面树”罚站!大家刚好热得满头大汗，恨不得凉快一会儿!刚好树可以为我们乘凉。大家围着树 ，在树下说着悄悄话，像是开联欢会似的，总之也很高兴!
这棵美丽的大榕树，是大家嬉戏的乐园，是乘凉、避暑的好地方!
校园的一角周记3
每天，当我们迎着冉冉旭日走进校门时，首先映入眼帘的就是身披霞光的教学楼。它是那样宁静，偶尔传来了几声鸟啼和教室里的朗朗读书声，校园里散发着一阵阵芳香。
春天来了，校园里幽香四溢。只要你向窗外望去，迎春花便跳入你的眼底，枝繁叶茂、花团锦簇。教室前面的大榕树，伸展着绿得发亮的叶子，就像妈妈的双手，把自己的绿无私的奉献给春天里的校园 。蜿蜒在草坪间的石子路上，有同学们有说有笑的雀跃的声音，有同学们专心致致看书的身影，有同学们你追我赶的掠影，整个音乐墙的草坪就好像一张富有诗意的画。
夏天来了，校园里绿意葱茏。教室门前的栀子花长出了花骨朵儿，膨胀得似乎马上就要破裂似的。草坪就像一块绿的地毯，又软又香。石子路上，同学们穿着五颜六的裙子，花蝴
蝶般穿插在美丽的 校园。
秋天来了，校园里秋高气爽。整个音乐墙散发着甜甜的桂花香，甜到了班级，一直甜到了我们的心田。树叶枯黄了，一片片飘飘扬扬的落下来了，整个草坪像被施了魔法似的变成了金，变成了连绵起 伏的叶的海洋。同学们不约而同得换上了富有诗情话意的秋装，五颜六、绚丽多彩。整个校园一片清新明亮。
初一开学周记500字
冬天来了，校园里松脆雪白。枝条孤零零地在寒风中颤抖，校园里除了偶尔经过的缩着脖子匆匆走过的同学，再也看不到更多的身影了，音乐墙边空无一人，校园里静悄悄的，恐怕绣花针掉下的声音都 能听得见呢。这宁静更增添了冬天的气氛。
夕阳西下，天空中燃烧着绚丽的晚霞，校园里房屋、树木、花草都披上了一层橘红的光辉。我爱我的校园。
校园的一角周记4
我们的学校座落在山之中，是一个绿树环抱，碧草铺地的美丽的环境。尤其是学校西侧的一角，更为引人向往。
一树树青绿的茶叶，一棵棵高大俊秀的白杨，一片片碧波映天，令人目不暇接的庄稼地，一个个宽阔的草坪。草坪里一头头肥壮矫健的牛儿，在撒欢，在甜叫;一个个防牛的儿童在明丽霞光中嘻 闹。有时低语，有时高歌，他们时而赞叹东方的红日，林中的鸟鸣和庄稼地里传来的虫唧蛙歌，时而骑上牛背呤诵古诗…不管是春夏秋冬，树总是绿的，草总是青的，人总是乐的。鸟儿，虫子 ，牛儿，总是歌唱。为有这样的青山绿草，它们才来到这个世界上。才在这里集合。总之，这里的一切都是新鲜的，都是有意义的。处处都有一种快乐的情调。
在草坪之下，随时可以看到一伙伙学生在排排凹凸分明乱石中如同猴子敏捷地追逐玩耍，看，他们多有趣啊，乱石右前方随时看到疾飞的乒乓球——啊，那是老师、同学正在甜战，撕杀。掌声、 欢呼声和喝彩声不绝于耳。球桌后方是六年级的教室，朗朗的读书声，不时的传来，教室西角头，几条纵横交错和凌空非渡的电线。这几条路啊呀，尽管高低不平，蛇行而伸，但我们总是踩着它，如果 是雨天，我们象滑冰运动员一样，用轻快敏机的动作，箭一般的来到学校。尽管泥泞，我们是爱它的，踏着它，有实在之感;这几条电线呀，给我们的学校带来了光明，每位老师坐在灯下，为我们批改 作业，呤诗作画，辛勤的劳作，不断地耕耘……
啊!我们的校园如此美丽，校园的这一个屈是美丽的明珠，我爱我的校园，更爱这个角落。
校园的一角周记5
我们的校园里有许多美丽的景物：有雄伟的教学楼，有许多的鲜花的花圃，还有高达的芒果树……但令我最注意的是校门口北面的鱼池。
鱼池里有很多可爱的金鱼，它们的摸样真可爱：有一双滴溜溜的黑眼珠，穿一身华丽漂亮的礼服，还有一条大大的尾巴。看起来真可爱。它们的颜也有很多：有金黄的，有鲜红的，有银白的， 有乌黑的，还有半红半白的……颜可多了!它们非常怕人就不怕我，只要见到有人来鱼池边靠近，它们就游去另一边。它们的数量也十分多，数也数不清。金鱼们整天在翡翠般的河水里游来游去， 好不快活!
有一次，老师让我们写一篇观察小动物的作文，我首先就想到学校金鱼池里的金鱼，心想：一下课我就去观察金鱼。好不容易等到下课了，我便迫不及待地跑下楼去，来的鱼池边仔仔细细地观察金鱼。 我正用心地看着，那一金鱼缺件它们的身体一扭，从左边游到了右边，我为了更仔细地观察它们，也从左边跑到了右边。等我跑到右边时，那金鱼有游回了左边。我忽然有种被人捉弄的感觉。但没管 那么多。也有跑了回去。但它们似乎存心捉弄我。有游到了右边，我也跑了过去。这样来来回回十几次后，我早已累的气喘吁吁，但那些鱼儿仍是
精力充沛。当我累得停下来休息时，那些鱼儿就游来我 的面前。仿佛在说：“哈哈，被我捉弄了吧?”我便没好气的地望了望那些鱼儿们。
迷人的鱼池，我爱你，活泼可爱的鱼儿们。我更爱你。你们为我们的校园增添了一道亮丽的风景线。
校园的一角周记6
夏天悄悄地躲了起来，秋天正在向我们逼近。我们又回到了校园里，我们的校园就像一个大森林，非常美丽，但我最喜欢的还是那校园一角。
我跨着轻松的脚步，走在校园小径上，仿佛还听见几声鸟叫。只见远处，蓝顶白墙的教学楼面前，立着几棵参天大树，为我们遮风挡雨。如果下课了，小朋友们在树上坐着乘凉，凉风习习，不知 有多舒服。树旁有几根苗条的竹子，风一吹，竹子翩翩起舞，就像一个个苗条的小姑娘在跳舞。正前方，有一片绿油油的草地，踩一脚，就像在给你挠痒痒一样。许多昆虫躲在草丛里，有的在晒太阳， 有的在食物吃，还有的在散步。草坪上有一丛杜鹃花一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，好像一个小岛似的。要是到了春天，杜鹃花开了，比天上
的晚霞还红呢!它们一个挨着一个，好像在说悄 悄话，又好像在和我们打招呼。有的在开会，还有的在说些什么。蝴蝶在杜鹃花丛中飞来飞去，仿佛在和它们玩呢!右边，有一丛浓绿的灌木林，像一座墙似的，就像一个个战士守桌校园，那叶子的颜 ，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有一个心的生命的颤动。灌木林傍边有一棵柚子树，柚子树孤孤单单地站在那儿，树上挂着一个个“小灯笼”就是柚子。要是到了秋季，树上的柚子 变黄了，我真想摘一个尝尝鲜。
这就是校园一角，美丽而热闹的地方。要是下课了，小朋友们有的在树下玩耍，有的在休息，有的躲在草地上交谈，还有的在听树叶“沙沙”的“唱歌”声。如果到了傍晚，一些小朋友在那边石凳 上做作业。鸟儿、蝴蝶、蜻蜓像一个个顽皮的小家伙在小朋友的傍边飞来飞去。把那些不认真写做作业的孩子引到别的地方去了。
我爱美丽的校园一角。