2009年绍兴市教育学会优秀论文评比获奖名单
一等奖（33篇）
姓 名 | 题 目 | 单 位 |
边巨星 | 孩子，你为什么不举手？ | 诸暨市同山镇中心校 |
杨凯利 | 诸暨市大侣小学 | |
陈 敏 | 和音乐一起飞 | 诸暨市浣江幼儿园 |
徐爱剑 | “错“，让教学更有效 | 诸暨市暨阳小学 |
袁 媛 | 例谈品德课学生课前活动的问题和优化策略 | 新昌县实验小学 |
丁玉卿 | 让心灵飞翔 | 新昌县城关中学 |
王六妃 | 新课改下高中数学概念“建构”的教学探索 | 新昌县澄潭中学 |
汪国祥 | 小学数学有效教学源于读懂教材 | 越城区亭山小学 |
陶月梅 | “立人”，让幸福童年在课程的有效教学之中 | 越城区鲁迅小学 |
骆海燕 | 例谈语文课堂教学中如何“根植”练笔的落脚点 | 越城区贤小学 |
叶燕芬 | 阅读教学中的文学之美 | 越城区塔山中心小学 |
谢勇敢 | 作业，想说爱你也容易 | 越城区稽山小学 |
陶明霞 | 走出低年级朗读误区，让阅读教学健康起步 | 越城区树人小学 |
鲁美娟 | 有效集体备课，你我共同成长 | 越城区蕺山小学 |
王慧琴 | 让儿童文化浸润学生应天发展 | 越城区塔山中心小学 |
俞文汉 | 高中化学新课程中选修模块与必修模块的衔接教学 | 嵊州市第二中学 |
刘科慧 | 如何提高“略读课文”教学的有效性 | 嵊州市城北小学 |
邹 维 | “情感态度与价值观”导向下的英语作业批发改 | 嵊州市第一中学 |
陈剑弘 | 中职专业始业教育方法探究 | 绍兴市职教中心 |
金小平 | 用智慧营造有效的高中信息技术教学 | 绍兴市高级中学 |
寿越庆 | 有效教学：从“设计”出发 以“创新”为旨归 | 绍兴市稽山中学 |
袁松萍 | 以话题为主线，融总复习于九年级英语教学中 | 绍兴市元培中学 |
薛伟芳 | 城乡七年级学生英语学习差异分析及对策研究 | 绍兴市长城中学 |
唐欢迎 | 浅析信息技术课堂中学生学习动态的掌控 | 绍兴市一中分校 |
张 宁 | 探索有效有效活动，实现高效英语课堂 | 绍兴县齐贤镇中心小学 |
王 英 | 快乐牵手有情“歌唱” | 绍兴县孙端镇中心小学 |
施祖扬 | 让学生的课外阅读真正“悦读”起来 | 绍兴县平水镇中心小学 |
周 良 | 以生为本，引导学生有效地学习数学 | 绍兴县钱清镇中心小学 |
王科英 | 充满活力的探究式课堂教学 | 绍兴县秋瑾中学 |
许水勇 | 让科学更有科学味些 | 上虞市长塘中心小学 |
陈莉萍 | “错误”演绎精彩 | 上虞市职教中心 |
祝浩军 | 镇域一体化校本研修的一些尝试 | 上虞市丰惠镇中心小学 |
顾明芳 | “栽培心上地”和“心中的太阳永不落” | 上虞市春晖中学 |
二等奖（68篇）
姓 名 | 题 目 | 单 位 |
黄海飞 | 城郊小学“漂流习作”的实践研究 | 诸暨市城南小学 |
张铁宝 | 寓德育、美育于烹饪专业课教学中 | 诸暨市轻工技校 |
冯昊卿 | 优化数学板书设计，提高课堂教学效率 | 诸暨市新世纪小学 |
汤金娜 | 防患于未然 未雨先绸缪—谈思品课的课前准备 | 诸暨市天马实验学校 |
顾晗婴 | 让“课堂意外”成为宝贵的教学资源 | 诸暨市实验小学（城东） |
俞明华 | 思想品德课教学生活化策略实践与探究 | 诸暨市王家井中学 |
蔡仙平 | 让作业成为孩子的享受 | 诸暨市山下湖镇小学 |
杨琼丽 | 俏也不争春——小学语文智慧课堂初探 | 诸暨市五泄镇校 |
周 霓 | 善用错题本 | 诸暨市浣纱初中 |
刘慧慧 | “整”出快乐 “活”出精彩 | 新昌县拔茅小学 |
吴红霞 | 谈数学课中学生有效倾听习惯的培养 | 新昌县城西小学 |
沈 嫣 | 关注细节 力求实效 | 新昌县澄潭镇中心小学 |
蔡浙松 | 让科学教学更有效——导入在科学课堂教学的妙用 | 新昌县城关中学 |
喻伟方 | 作业讲评有效性的调查与分析 | 新昌县澄潭中学 |
梁秀萍 | 《机械基础》课教学生活化的实践与探索 | 新昌县职业技术学校 |
梁国珍 | 激趣求实追高效 | 新昌县七星中学 |
王东明 | 静静地，回到教学的起点 | 新昌县实验小学 |
叶 青 | 幼儿园绘本教学中提问艺术的思考 | 新昌县新昌幼儿园 |
胡国潮 | 小学数学合作学习的误区扫视与改进策略 | 越城区北海小学 |
李海芳 | 重组巧教研，校本教研想说爱你也容易 | 越城区快阁苑小学 |
董 霏 | 也谈语文课堂教学中的有效拓展 | 越城区鉴湖镇中心小学 |
顾林永 | 在碰撞中思考 在冲突中提升 | 越城区鹤池苑幼儿园 |
方志芳 | 期待山花烂漫时 你我丛中笑 | 越城区东湖镇中心小学 |
洪 侃 | 小学数学课堂提问有效性的分析与反思 | 越城区鲁迅小学 |
王雪英 | 阅读教学中有效落实心理健康教育 | 越城区塔山中心小学 |
潘逍幸 | 数学，你凭什么让学生喜欢 | 嵊州市蛟镇小学 |
麻风华 | 浅谈职高英语课程开发 | 嵊州市中等职技校 |
钱志平 | 新高考背景下的高三化学复习教学 | 嵊州市第二中学 |
尹蔡英 | 让自主积累更有效 | 嵊州市城北小学 |
沈喜萍 | 浅议教师人格的培养与发展 | 嵊州市长乐中学 |
俞 可 | 巧治儿童拼音“厌食症” | 嵊州市剡山小学 |
黄月燕 | 精心的设计 趣味的引入 | 嵊州市浦口中学 |
章烈锋 | 新课标下“数学课堂问题情境有效性” 浅析 | 嵊州市第二中学 |
叶卫东 | 中学语文课堂教学互动力形式之探究 | 嵊州市里南乡中学 |
丁兴樵 | 提高科学课堂练习有效性的思考 | 嵊州市里坂中学 |
李 | 浅谈如何将民间艺术文化有效融入美术课堂教学 | 绍兴市建功中学 |
章华民 | 在语文教学中培养初中学生的质疑能力 | 绍兴文理学院附中 |
董莉莉 | 回归课堂的展览 | 绍兴市元培中学分部 |
夏 香 | 例谈数学新题型对学生能力的培养 | 绍兴市昌安实验学校 |
陈龙珠 | 从“动”中学——“细胞的增殖”教学案例分析 | 绍兴市第一中学 |
滕春娥 | 从“误”到“悟”——数学纠错的实践与思考 | 绍兴市文澜中学 |
刘江荣 | 有效的中职语文课堂教学模式刍议 | 绍兴市中等专业学校 |
求秋音 | 宽容如歌——处理违纪学生的另一道风景 | 绍兴市职教中心 |
何伟红 | 让感动常驻心间 | 绍兴市树人中学 |
金雍君 | 增加词汇量，提升高中学生英语阅读能力 | 绍兴市高级中学 |
陆伶俐 | 课堂教学任务设计和实施的反思 | 绍兴市一中分校 |
陈春兰 | 同堂阅读 有效引领 | 绍兴市长城中学 |
宣永华 | 在科学教育中如何落实人文精神初探 | 绍兴市元培中学 |
李欣羽 | 严谨为骨 精彩于形——浅谈初中科学课堂语言艺术 | 绍兴市昌安实验学校 |
朱铁琴 | 重视经验，发展概念，让教学更有效 | 绍兴县柯岩中心小学 |
倪水良 | 为有教学活水来——有效教学与我的备课观 | 绍兴县马鞍望海小学 |
孙 劲 | 教师心态对学生心理健康影响的一点思考 | 绍兴县平水镇中学 |
鲁彩莲 | 谈初中音乐课的器乐演奏教学 | 绍兴县兰亭镇中学 |
冯 波 | 基于话题的立体式语言教学的尝试及反思 | 绍兴县鲁迅中学（柯桥） |
王爱珍 | 有效课堂的延伸——数学家庭作业现状反思及解决策略 | 绍兴县福全镇中心校 |
吴红娟 | 综合，让小学美术课走向多元 | 绍兴县实验小学 |
张芳萍 | 怎样朗读才是“美”的 | 绍兴县王坛镇中心校 |
陶 勇 | 灵活巧变数学习题 减轻学生练习负担 | 绍兴县平水镇中学 |
金美芬 | 不应忽视的单元主题图 | 绍兴县兰亭镇中心小学 |
王国平 | 谈新课标下的初中数学小组合作学习 | 上虞市道墟镇中 |
谭海明 | 释放生命本真 聆听心灵拔节 | 上虞市华维文澜小学 |
邬慧伟 | 从新认识提高高中化学复习的有效性 | 上虞市丰惠中学 |
林建锋 | 依托小课题研究，推进校本研训文化建设 | 上虞市盖北镇中心小学 |
丁伟 | 巧设对比实验 发展学生思维品质 | 上虞市外国语学校 |
王雪江 | 浅析科学中的提问层次 | 上虞市驿亭镇中学 |
王首娟 朱铁 | 改变传统模式，创新会计实验教学 | 上虞市职业中专 |
鲍莉莉 | 让英语备课“动”起来 | 上虞市城南中学 |
谢永明 | 新课程背景下对化学教学模式的思考 | 上虞市华维外国语学校 |
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