学校优秀周记500字11篇
转瞬间，岁月匆忙，刺眼间，一个星期已经过去，这一周内让你有什么启发呢？是时候好好地记录在周记中了。那么写周记需要留意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的学校优秀周记500字（精选11篇），仅供参考，盼望能够关心到大家。
学校周记1
每一个拥有生命的生物，只要活在当下，生命力肯定是澎湃的哪怕它微不足道，生活中的考验足以将其击垮。
生命力是个永久年轻淘气的小孩子，它永久都散发着一股活泼劲儿，仿佛从来不会受到生活的影响，它就这么活泼而轻快的跳动着，一切都不会阻碍到它。
假如不是那次熬炼，我不会意识到，原来在我这副躯壳之下，竟藏着如此一个支配着生命的令人难以捉摸的强大的小东西。
那是早上七点左右，我挥霍着汗水奋力跟着老爸向山上跑。当山顶渐渐被我们踩在脚下时，我如释重负般坐下来休息，老爸却走过来，示意我按住脉搏，测出十秒内跳动的次数。
我缓慢地搭上脉搏，立刻感受到一个布满活力的小东西，好像想要冲出手腕一般，感动地跳动着，有序而有劲地一次又一次冲击着束缚着它的瓶颈。我的拇指隔着皮肤触摸到它，却还是剧烈地感受到它的跃动。这跃动，感动而不失沉稳，仿佛一个百岁老人却不失一颗童真的心。它带给我的蓬勃的生命力，使我为之震撼。
在这短短十秒之中，我感到生命是如此的活跃，十秒很快过去了，而我却还是意犹未尽地搭着它，感受那清澈而灵动的生命力。
诚然，我的语言无法描述那十秒之内给我的震撼以及生命的蓬勃，因为我还达不到那个境界，但我知道，只有亲自体验，才能感受到那跳动的生命力。
这生命力，这不羁的灵魂，带动着我，是我活得更加精彩，它赐予了我哪怕短短十秒的不平凡。我信任，它会赐予我闯过种种考验的士气和力气。
学校周记2
今日我起床起得早就担当了叫妹妹起床这个重任，我扯着嗓子喊了她半天，喊得我声音都有些嘶哑了，可她就是赖在床上，纹丝不动，这让我非常愤怒。于是我就一个人生起了闷气。
我一上午都嘟着嘴表示自己的不开心。知女莫若母，我的妈妈一看我这个样子就知道我又和妹妹闹别扭
了。像这样的情景，我和妹妹每隔几天就会上演一次，之后两人又会和好如初。起初，我的妈妈苦口婆心地劝和，但由于我的性格固执我的妈妈也无可奈何。久而久之，我的妈妈也就懒得劝了。看着我的妈妈一脸无奈的样子，我突然很厌烦自己的坏脾气。为此我深深地反省了自己。
“越是亲近的人就越简单被我们损害。”因为他们对我们有爱，所以他们宽容并忍耐我们全部的坏脾气。但是“爱是宽容，但不意味着可以借此一味索取；爱是忍耐，但并不意味着可以借此肆意妄为。”坏脾气一旦对他人造成了损害，就像钉子钉在了木桩上，即使拔去了，木桩上也会留下千疮百孔的伤痕。发脾气其实是对自己的生气。因为我无法让妹妹起床，所以我会生气继而才会发脾气。许多时候，发脾气并不能解决任何问题，它不仅是一种单方面的心情发泄，更是往已经很糟糕的事态上面撒盐。总而言之，发脾气不仅无用，还会让身边的人渐渐
疏远，更是自己无能的表现。
所以，我要学会掌握自己，掌握自己的心情和脾气，绝不能让身边的人变成生疏人。
学校周记3
今日下午，爸爸带我去公园里看花。
一走进公园，就看到河岸边的一排排柳树，梳理着嫩绿的长辫子，这场景可，让我想起了贺知章笔下的
《咏柳》里的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。紧接着，一阵芳香扑鼻的香气传入了我的鼻子，我们顺着香味去，原来是淡淡的、小小的、金黄的迎春花！迎春花已经脱出嫩芽，长出了新的叶子，这些叶子还挤来挤去、争着要占一个很大的位置。金黄的迎春花在春风的吹拂下和绿叶的陪伴下，奇怪地伸出它可爱又机智的小脑袋，东张西望，看看有没有生疏人消失。迎春花真是各有各的姿态，有的仰着头，睁大眼晴，正观赏着天空的漂亮；有的斜着身子，弯着腰，在偷偷地和伴侣打电话呢！有的还是个花骨朵儿，似乎一个大方的小姑娘，躲躲闪闪，不让别人称赞自己的样子；还有的聚在一起，说着静静话。你瞧，一些迎春花似乎在说：“我很美，对不对？”
我和爸爸迫不急待地拿出手机，拍了起来。过了一会儿，我就着迷了，感觉整个世界只剩下迎春花了。我正值预备要看爸爸时，不惊吓了一跳。我观察爸爸的衣服已经变得花花绿绿了，走进去认真一看，哦！原来爸爸站在迎春花的后面，黄的是迎春花，绿的是叶子。一阵微风吹来，迎春花在风中翩翩起舞，露出了绚烂的笑脸。这时，我发觉草坪上有一个迎春花花环。我想：确定是一个不太爱惜花草树木的人搞的吧！
迎春花可真美啊！它们迎来了漂亮的春姑娘。
学校周记4
我小时候特殊喜爱过年。过年时不仅可以穿新衣服，还有压岁钱拿，可以放爆竹，可以处处去玩耍；还
可以吃到许多好吃的东西……
在四川老家，腊月二十七到二十九，是预备年货的季节。家家都开头忙着预备过年吃的、喝的、穿的、用的，处处都呈现万象更新的气象。在大年三十的早上是要吃火锅的，所以在前一个晚上，大人们忙着把猪蹄、鸡、鱼事先炖的半生半熟；把青菜、蘑菇、香菜、葱什么的洗洁净，好在第二天早上吃火锅的时候把各种蔬菜和半生半熟的猪蹄、鸡等都放在火锅里烧着，等过了一会儿，全家人围坐在火锅旁一边吃“烫火锅”，一边有声有地谈天，一边相互夹菜，敬酒，那时候全家都过得非常欢乐美妙，祥和。
晚上是不能吃饭的，只能吃饺子。饺子里面是要包各种玩意儿的，不能随便包，有的包着硬币，说明来年非常的富有；有的包着枣，说明吉利如意……吃完饺子后，几乎家家都要出去“采青”。这个采青不是春游的意思而是去拔别人家的菜、地瓜什么的来吃，就算被主人观察了也不会生气的，因为这是一个习俗，会给主人带来好运、吉利的。
正月初一的时候，家家都会放下手里的活，男女老少们都穿上新衣，轻轻松松地休息一天，处处去闲逛游玩一番。
正月初二到正月十五这个时间里家家都要到亲戚家、伴侣家拜年。
正月十五过后又恢复平常的样子。
往日的北海与今日有所不同。今日的它既有西湖的幽静，又有苏州的漂亮。跟黄山相比也毫不逊。
刚踏进北海我就被这里的景折服了。
看！这边的池塘里两只小鱼正在水中畅游。旁边的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才绽开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都绽开了，露出嫩黄的小莲蓬。有的还有花骨朵儿，看起来饱胀得立刻要裂开似的。
道路两旁的榆树落下的榆树花伴着淡淡的芳香随风落下，让人有一种到了人间仙境的感觉。不一会儿，我就登上了旁边的小山。那里的路弯弯曲曲的延长到前方，那的凉亭虽被重新修筑了，但依旧保存着瑰丽的古画。
这儿还曾是古代皇帝壁暑的好去处呢！光从外面就可看出它的华丽与中华文化的辉煌。屋前还有龙之类的吉利图腾。
北海中央的湖中很多游人在水中划船，他们的脸上洋溢着幸福的微笑，好像在为我们中国的富强而欣喜。我们的国家在日星月异的强大，我们也应当好好学习报效国家，为这个大家献出自己的一份力气。
遥望远方的白塔，这可是北海的最显着象征。一看就知道很有文化的底蕴。只要照片中有白塔就知道你已到过北海了。
站在山上有一种一览众山下的感觉。好象自己就是这里的王一样。
临走时我又回头看了看刚刚这里，盼望等过几年再来时这里可以变得更新，更美。
我的家乡在安徽合肥，从古至今消失了很多名人。大家都知道那里是包公故里，包拯就是合肥人。
包拯，字希仁，生于公元999年，卒于公元1062年。在包公的一生当中，他为老百姓做了成百上千的、公正的、一心为民的事，被大家尊称为“包青天”。现在依旧流传很多包公的故事。
王某和张某是一对好伴侣。有一天，两人同时在田里耕种，休息时坐在地上闲聊，让两头牛在坡上吃草。可不知为何两头牛抵起角来，结果王某的牛把张某的牛给抵死了。
两个好伴侣翻了脸，一起来到开封府告状。两人公说公有理，婆说婆有理，争辩不休。包拯听了事情的经过，乐呵呵地说：“你们两人原本是好伴侣，但是因为一头牛的生死反目成仇，实在太不值得了。这样吧，张某你把牛皮剥了卖了，得的钱你们俩平分。王某，你的牛把他的牛抵死了，所以以后你的牛要帮他下地干活。”两人听过之后，觉得很公正，于是手拉手走了。
包拯在任职期间，不但机灵，而且不畏强权。曾经有一个大官僚叫王逵，他非常残暴凶狠，舍命剥削压迫百姓，逼得老百姓流离失所家破人亡。包拯知道后，生气极了，上奏朝廷，盼望皇帝罢王逵的官职，惩处王逵。但是朝廷只是让王逵调运淮南转运使，他依旧剥削压迫百姓。包拯连续上奏弹劾，他坚决的
态度，最终使王逵受到了应有的惩处。
包拯一生一心为民、刚正不阿，受到了人们的敬重，我为他是我家乡的人而感到骄傲。
学校地时候，她是老师头疼的对象。上课总是不仔细听讲，爱做恶作剧，总之是班上的顽皮分子之一。虽说是女生，可是一点也不比男生差。
事现在她也与我们一样升入了学校。惋惜很不巧的是，没想到她跟我分的是同一个班里。我不禁有些心惊胆战，回想学校的时候我也曾跟她做过同桌。天哪，简直太可怕啦！在那一霎那，我觉得我现在还活着，简直是个奇迹。
初一，我平安的度过了。一开头，她在班上还是一如既往的顽皮，可后来不知道怎的，竟然渐渐宁静下来，可还是许多和她同桌的还是很厌烦与她同桌。她们都认为上课讲话，乱扔垃圾，塞到别人抽屉里借钱不还钱她成了班上全部厌烦同桌的对象。
初二如期而至。偏偏我初一时担忧的没发生，初二倒是怕什么来什么。他竟然与我同桌！那一刻，我都快要疯了！面对失面八方投过来的看好戏的目光，我故作淡定的坐在座位上，没想到她竟先打起了招呼。
“Hello！还熟悉我吗？”她笑眯眯的望着我。
我在同时也不行思议的望着她，这人怎么了？！竟然没恶作剧？
我平平安安的过了下来，什么也没发生。要不是知道以前的她，我差点以为她是一个文雅的'乖乖女。
一天，我最终忍不住问她“你怎么了，学校的刁蛮都哪去了？”
我看他却苦笑了一下，说，“唉，时间在变化，人嘛……也总会长大的……”“再说现在这样也还好，无所谓。”她装作没事似的耸耸肩。
哎，或许时间真的会转变一个人吧。
从刚记事起，我印象里就开头有了“作业”一词的概念了。
作业从今成为了我做万事的前提，只有完成好了当天的作业，才有资格做别的事，它如同一根巨藤，你若想挣扎，它便会绑得更紧，相反，你要是正视它，它便会知难而退。
升入学校后，学的学问越来越多，也越来越难了，作业也随之增加了，同学们再也享受不了学校的待遇了。
于是，更多的同学选择了对作业偷工减料，或者就抄别人的作业，以完成当天的任务。其实，这样不但无法巩固当天所学的学问，同时也让学多同学养成一种依靠的心理。
周记500字
住了几个星期的分校，我发觉周末的作业也不少，大家都只好窝在家里写作业，复习功课了。
在我看来，作业布置得合适就可以了，太多的作业会让同学接受不了，因而产生对学习的厌恶，对留写时间给同学们，让他们自己去探究更多的数学规律让他们更好地去练习英语技巧让他们更用心地去阅读名著，寻其中的深刻含义。
这样，同学会事半功倍，学到更多的学问。
但不管怎么样，我们都应当正确地对待作业，仔细地去完成它，这样才会了解更多的题型，考试也就会更加得心应手。
初一的课堂漂过了一场作业风波，同学们正尽情从中吮吸着学问的甘露，信任这场风波能让我们去得更大的进步！
学校周记9
今日是周六，上午十点，我的妈妈说：“我们今日中午吃香菇肉饺怎么样？”我听了特别兴奋，赶忙说：“太好了，太好了，我最喜爱吃香菇肉饺了。我的妈妈，今日我来当小厨师怎么样？”我的妈妈兴奋地点点头。
我的妈妈先把洗净、燥好的香菇放在案板上，让我剁香菇。我拿着刀，就开头剁了。可只剁了一小会儿，我的手就有点儿酸了。“先歇一会儿再剁吧！”我的妈妈说。就这样我剁一会儿，歇一会儿，整整多了15分钟，才算剁好，剁碎。
可我的妈妈看了后，让我再多剁一会儿，我就又剁了一会儿，说：“我的妈妈这回好了吧？”我的妈妈看了看说：“这次好了。”
然后，我的妈妈又让我把香菇弄到一个大碗里，我就放了肉、酱油、盐、鸡精、香油和饺子料。拿一双筷子，像钟表的指针一样，顺时针调馅儿。有时我会弄到案板上、桌子上，我就用筷子夹起来，放到大碗里。我没有放弃，我的手始终搅拌，直到把馅儿调好、调匀为止。
我在调馅儿的时候，我的妈妈在和面。我的妈妈和好了面，我也调好了馅儿。我的妈妈把锅放到了电磁炉上。
我开头擀饺子皮，但我不会揉面，需要我的妈妈给我揉好面，切好饺子疙瘩。我擀好了一部分，我的妈妈也包好了一部分的饺子。
锅里的水也开了，我的妈妈开头下饺子，下了8个3多一个的饺子，是25个。我连续擀饺子皮。
大约过了五、六分钟后，饺子熟了，我品尝了自己做的饺子，味道真是与众不同，香极了！
学校周记10
这周的音乐课上，老师先带领我们观赏一遍歌曲《山童》的歌词，“黎明透过树梢静静来到，我沿山路走来，朝霞多美妙，羊鞭轻轻一甩，那响声，那响声……"当我读到这句歌词时，我的脑海里就会呈现出一幅生动美丽的画面：在天才刚刚亮的时候，伴着漂亮的朝霞，一位牧童欢快地走在山路上，正挥舞着羊鞭，是那么得阳光欢乐。
在听之前，老师还给我们播放了很多贫困地区孩子的视频，那些孩子穷得吃不饱，穿不暖，更没有钱上学。这让我深刻感受到，我们现在坐在宽敞光明的教室里学习，是多么幸福啊！可我们还不知足，太贪心，太傲慢自大了！再看看他们，每每天还没亮，就要走几十里路的山路去上学，天很晚才能回家，放学时还要关心爸妈做家务、放羊，有些孩子还上不起学。让我知道山里的孩子学习条件那么差，他们却依旧那么乐观。看了他们的故事，我和同学们都很感动，也比原来更仔细学习了。
老师开头播放这首歌曲了，音乐缓缓响起，只听到一阵欢快美丽的节奏，就像小河里的水在“哗啦啦”地流淌着，老师开头唱一句，同学们就跟着学一句。我们仿佛也感受到小牧童的欢乐。
啊！这真是一节难忘的音乐课！学会了这首歌，从今让我的学习态度更加端正了。每当我不想学习的时候，我就会立马想到那些贫困山区里可怜的孩子们，我就更加努力！
学校周记11
我的家乡很美，一年四季，都很美，我很喜爱我的家乡。
春天时，燕子来到这里，在电线上叽叽喳喳地叫着，仿佛在说，这里的春天