冶金原理教学大纲
一、课程在培养方案中的地位、目的和任务
二、课程的基本要求
1、了解重要基本概念和基本原理的定义和含义；
2、能运用所学的理论对基本冶金过程进行定性、定量分析；
3、能够初步解决具体的研究问题；
4、不要背诵公式定理，而要在理解的基础上学会灵活运用。
各章的基本要求：
1.冶金熔体
a.冶金熔体的基本概念和特点；三元相图相平衡（初晶面，划分三角形，平衡线、平衡点的性质，冷却过程分析，等温截面图）。要求能够熟练的进行冷却过程分析，会根据相图选择合理的熔体成分；
b.了解各种冶金熔体的结构理论，特别是对于冶金炉渣，要求会应用所学的理论解释相关现象；
c.了解冶金熔体的物理化学性质及其变化规律，能够使用公式进行简单的计算，以及正确的查图都区有关参数；
d.掌握熔渣的酸碱性、氧化性的表示方法，会用来初步分析问题；了解渣与金属间的反应；
e.会读图获取熔体的热力学参数。
2.热力学基础
a.了解热力学的性质和应用，严格与动力学相区分；
b.掌握吉布斯自由能图的构筑和应用方法、图中线的斜率的变化规律，会计算化合物的分解压。
c.掌握绘制热力学平衡的方法，能够熟练的绘制冶金专业Me-O系、Me-O-S系的平衡图、电势-pH图，会举一反三建立其他体系的平衡图如Me-Cl-O系的平衡图等；并能用来初步解决具体问题，如解释冶金现象、选择工艺条件等；
d.掌握碳的燃烧反应特别是布多尔反应的平衡关系，掌握氢的燃烧反应及C-H-O系的平衡，会进行平衡计算并建立变价金属氧化物用CO和H2、C还原的平衡图；明确熔渣中金属氧化物的还原的对比关系；理解真空还原、金属热还原的原理；
e.掌握不同标准状态的换算关系，并会运用活度进行精炼的平衡计算，了解熔析精炼、区域熔炼的原理。
3.动力学基础
a.掌握成核与长大的机理，理解成核动力学公式的物理意义，会应用晶体形成动力学公式；
b.掌握双膜理论，并会应用；
c.熟练掌握流/固相反映的动力学步骤、自动催化机理及各种物理因素对反应速度的影响；掌握化学反应控制、扩散控制动力学方程；特别是掌握其应用前提条件；了解会和控制的动力学方程；
三、实验要求
见本课程实验教学大纲。
四、考核方式
由学校组织统一闭卷考试。
实验教学大纲
课程编号： 05040031
课程学分： 2
总学时： 32
适应专业： 冶金工程专业
参考教材： 《有冶金原理及工艺实验》
修订日期： 2010年12月
一、课程在培养方案中的地位、目的和任务
冶金原理实验是《冶金原理》专业基础课程的一个重要实践环节，包括冶金原理和冶金工艺两个方面的内容，属综合性教学实验。所涉及的八个实验，内容包括高温熔体物理性质测定；矿物的氧化、还原、浸出；金属离子的萃取分离；电位-PH图的绘制；湿法电解等。通过实验，让学生更牢固掌握所学的专业基础知识，增强学生的动手和理论联系实际、分析解决问题的能力，为以后的工作和学习打下一定的基础。
二、课程的基本要求
要求学生能基本掌握各实验的基本原理，较熟练地操作实验所涉及到的仪器设备，并能根据所得实验数据解释实验现象，提出合理的解决方案。
三、课程的基本内容以及重点难点
1、实验前由指导教师讲清实验的基本要求、设备工作原理、实验原理、实验操作步骤、安全注意事项；
2、实验时根据实验设备套数确定每组实验人数，一般情况为4~5人一组，每个实验的实验时间为4小时，实验由各小组成员共同完成；
3、掌握实验装置的基本工作原理及其操作方法；
4、按照实验要求完成规定的测试数据，经指导教师认可后实验方为完成；
5、实验完毕后，对所用仪器设备进行整理，对实验场地进行清理。
四、实验项目和实验内容摘要
具体项目和内容见下表：
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六、考核方式
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