2021-2022学年黑龙江省牡丹江市七年级（上）期中语文试卷
一、知识积累及运用（第1～7题，共20分）
1. 下列加点字注音、字形全部正确的一项是（ ）
A.萏（hàn） 确（záo） 蝉（tuì） 为一谈（hùn）
B.酝（liàng） 谷（bǐ） 落（zhuó） 小心（yì）
C.云（xiāo） 斜（jī） 若（tǎng） 花团锦（cù）
D.粗（guǎng） 赏（jiàn） 菜（wā） 逼人（duō）
2. 下列句子中加点词语使用的一项是（ ）
A.小明从小就养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是地向老师请教。
B.得知自己获得了第一名，他高兴得
C.窗外的雨地落下，天地间仿佛被细雨织在一起。
D.毕业典礼上男女同学打扮得、意气风发，灵动的青春在校园里尽情飞扬。
3. 下列关于文学常识的表达的一项是（ ）
A.《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是“四书”之一。
B.古代常见敬辞有令尊、令堂、贤弟等。谦词有家父、寒舍、敝人等。
C.《朝花夕拾》意为早上的花晚上去采摘，是鲁迅的一部散文集，既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。
D.《金花》是一篇散文诗，写现实之事，以儿童的视角表达对母亲的依恋。
4. 下列各句中语病的一项是（ ）
A.通过艰苦卓绝的锻炼，小胖的体重下降了一倍。
B.为了防止疫情不再反弹，我校加强了周周“消杀”工作。
C.正确书写汉字不仅能传承中华文明，还能规范学生的书写习惯。
D.语文课堂要落实立德树人根本任务，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。
5.
请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。
聆听自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，
讲述着人间的欢乐；________，________，________。让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。
6. 阅读下面材料，一句话概括主要内容。（30字以内，含标点）
新华社北京10月20日下午15时，国务院联防联控机制在国家卫生健康委西直门办公区新闻发布厅召开新闻发布会，科技部社会发展科技司制司长田保国表示，目前我国的新冠疫苗研发工作总体上处于领先地位，目前已有4个疫苗进入了Ⅲ期临床试验，接种了共计约6万名受试者，未收到严重不良反应的报告。
7. 古诗文默写。
（1）潮平两岸阔，________。（王湾《次北固山下》）
（2）________，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）
（3）夜发清溪向三峡，________。（李白《峨眉山月歌》）
（4）________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）
（5）________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》）
（6）《论语》中强调学与思辩证关系的句子是________，________。
二、口语交际及综合性学习（第8～10题，共8分）
目前，全球的新冠肺炎疫情还没有“退烧”，而中国国庆假期的旅游热潮引起外媒的关注。美国承认中国防疫成就显著，中国在疫情控制体现了“大国自信”。虽然国内疫情控制趋于平稳，但为避免反弹，仍需加强防控。为提高重视，七年级（1）班要开展“防控意识不可丢”综合性实践活动。请你积极参与，回答下面问题。
（1）为营造活动氛围，请设计一条宣传标语。
（2）小明同学认为疫情已经过去了，不用再戴口罩了，针对每天班主任老师坚持早上、中午测体温嗤之以鼻，你应该如何劝说他？
（3）作为中学生的你，对于进一步防控疫情可以做些什么？
三、阅读理解与分析（第11～26题，共42分）
赏析《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，回答以下各题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（1）下列对这首诗的内容说得的一项是________
A.李白，字太白，号香山居士，唐代浪漫主义诗人，被称为“诗仙”，与杜甫并称“李杜”。
B.诗人在“杨花落尽子规啼”中写了杨花和子规鸟两种意象，渲染伤感的气氛。
C.本诗寓情于景，借景抒情，通过写有形之物来关怀跋山涉水，远走他乡的友人王昌龄，希望他早日归来。
D.“龙标”指王昌龄。古代常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。
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（2）请赏析“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。
阅读《焦饭遗母》，回答以下各题。
焦饭遗母
吴郡陈遗，家至孝。母好食铛底焦饭，遗作郡主簿，恒装一囊，每煮食，辄贮录焦饭，归以遗母。后值孙恩贼出吴郡袁府君即日便征遗已聚敛得数斗焦饭，未展归家，遂带以从军。战于沪渎，败，军人溃散，逃走山泽，皆多饥死，遗独以焦饭得活。时人以为纯孝之报也。
（选自《世说新语•德行》）
【注释】①至：最。②铛（chēng）：一种铁锅。③恒：总是。④贮录：贮藏。⑤值：碰上，遇到。⑥孙恩：东晋末，孙恩聚众数万，攻陷郡县。后来攻打临海郡时被打败，跳海死。⑦袁府君：即袁山松，任吴国内史（诸侯王封国内掌民政的长官，相当于太守）。⑧未展：未及。
（1）解释下列句子中加点的词。
①母食铛底焦饭________
②带以从军________
（2）请用“/”给下面语句划出两处停顿。
后值孙恩贼出吴郡袁府君即日便征遗已聚敛得数斗焦饭
（3）把下面句子译成现代汉语。
逃走山泽，皆多饥死，遗独以焦饭得活。
（4）为什么陈遗总是贮录焦饭？
（5）读完本文，你获得怎样的启示？
阅读《一枚温热的发卡》，回答以下各题。
一枚温热的发卡
一路开花
①我十岁那年，父亲终于决定外出谋生。他说，他得出去挣点钱，以后让我进城念好的学校。他说话时，母亲正倚在门上，用破旧的头巾扑打着身上的灰尘。
②父亲走的这天，母亲没有出门送他。我以为，母亲并不在乎父亲的走与留。殊不知，我却在午后的玩耍中，偶然看到了蹲坐在玉米地埂上的母亲，正独自默默流泪，面前的母亲和一个小时前与父亲欢笑着告别的母亲俨然判若两人。
③父亲回来的那天，隔壁邻居都过来看了。母亲一直不说话，父亲从兜里掏出一枚精致的黄发卡。我认识，那是一朵多么漂亮的迎春花啊！黄的蕊，黄的瓣，如同一只翩翩起舞的蝴蝶。父亲将它插入母亲的发隙中，用手指一按，“啪”一声，别在了头上。母亲于是欢喜地进了厨房，只剩我和父亲在门前嬉闹。
④没过几天，父亲又回到城里去了。其间，他给家里写过两封信，说自己在一家公司里做搬运工，货物虽不重，可都是高档货，很能赚些钱，叫我和母亲不要担心。那两封简短的
信，不识字的母亲硬是让我念了许多遍。而她每听完一遍，都要在地埂旁坐上很长时间。
⑤春节前，母亲收到了父亲的汇款。经过一夜的深思，母亲最终决定带我去城里添置些东西，好给父亲一个惊喜。母亲买了一条羊毛围巾、两张年画和一个偌大的二手衣柜。母亲说，这种衣柜，放在家里够气派。衣柜有了，可搬运成了问题。我们只得花一点工钱，去桥头雇个搬运工。
⑥桥头的工人可真多啊，密密麻麻地聚集了一地。前头的几个老练的小工一看到我和母亲，便迅速起身围了过来。寻思间，一个声音粗犷的男人对着密集的小工打趣：“嘿，是不是又来老板了？我啊，我力气可大着呢，庄稼人！不偷懒儿！”
⑦母亲迅速拨开人，循声望去。不远处的空地上，坐着一个头发蓬乱，衣衫褴褛的男人。我看不清那张黑黝黝的脸，只是他手臂上特有的疤痕，让我辨认出，他便是我的父亲。他在见到我与母亲的一瞬间，惊慌失措地捂着肚子往远处跑，似乎是急着上厕所。
⑧母亲没有叫他，目不转睛地看着那个熟悉的背影渐渐消失在视野里。然后她随便指了一个在旁的男人，拉着我，飞也似的离开了。我气喘吁吁地抬头，看到母亲那簌簌滴落的眼泪打湿了那条新买的羊毛围巾。
⑨父亲出事的那天，母亲正在门前扫雪。一个神匆忙的男人从马车上跳下来说：“不好啦，不好啦，虎子他爹出事儿了！”父亲是在搬运家具时出事的。楼梯上有水结了冰，父亲时没有站稳，摔了下来。那张一百多斤重的八仙桌，便毫不留情地砸向了他的身体。
⑩父亲最终没能救活。下葬那天，母亲盘起了头发。将那朵柔黄的迎春花缓缓插入了发际。我没有哭，母亲也没有。
⑪亲朋散去之后，我和母亲默默地收拾家里的残局。洗碗时，她捋着蓬乱的头发惊呼：“我的发卡呢？我的发卡呢？”当夜，母亲硬拉着我，在漫天的雪花中，寻父亲送她的那一枚黄发卡。我从来没有见她如此疯狂过。
⑫大雪呼啸着席卷了山野。漆黑的夜，路上，我和母亲趴跪在冰凉刺骨的雪地上，一步步地顺着掩埋父亲的方向寻而去。母亲的发卡真丢了。父亲下葬时，她不曾哭泣，如今却在惨白的雪夜里，为一枚没有生命的发卡哭得没了声息。
⑬当雪花再度悄然覆盖了村庄，我已不觉寒冷。因为我知道，在这个白雪皑皑的世界里，一定有一枚温热的发卡在寒冬的深处，默默地守护着一朵柔黄的迎春花。
（选自《北方人》，有删改）
（1）父亲用他独特的方式守护着自己的妻子和孩子，具体表现在哪些方面？
（2）第⑫段画线句“大雪呼啸着席卷了山野”属于什么描写？有什么作用？
（3）说说文中父亲是个怎样的人，请简练概括。
（4）请分析题目的作用。
阅读《以书为种子》，回答以下各题。
以书为种子
尤今
①书对我而言，犹如空气。它无处不在，无时不有，而我，时时刻刻都需要它。
②自童年开始，我便明白，肚子饿了，食物吃；眼睛饿了，书看。我的双眸，时时都处在饥饿的状态中，只要一书在手，我便既有“蚕吞桑叶”的快乐，亦有“蜂儿采蜜”的满足。
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