感谢老师作文(通用10篇)
  鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游；因为是他们让我看清了是与非，善与恶；是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
  同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的兴盛与历史的重任。因此，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。
  记得在那个烈日炎炎的中午，我们班和初一四班打篮球赛。我和几个同学在篮球场上挥汗如雨，拼命的为我们班级拿分，刚开始的时候，我们体力充分，力拔头筹，轻松超过了他们六分，可是，到了下半场的时候，我们一个个都累得直不起腰，而他们这时就像一头头健壮的公牛，撞击着我们的身体，形势逆转，正当我们疲惫不堪的时候，是您号召着全班同学在烈日的暴晒下为我们加油打气，给我们鼓励，我看见汗水挂在了您的脸上，你的衣裳也湿透了，但是你仍然站在烈日下为我们加油，我们都重新振作了起来，和四班的同学一决上下，终于取得了
10个字感谢老师胜利。老师，如果没有您，我们就不会抱着这个辉煌的成绩回到教室，是您的汗水换来了我们的成功，是您的呐喊助威创造了我们的辉煌的成就。
  伴随着您的鼓励，我们披荆斩棘迎来了二分之一决赛，只剩下了四个班级，都是一些很强劲的对手，想要晋级变得没有当初那么容易了，而这次我们抽到的是一个很厉害的班级—初一六班，虽然遇到这么强悍的班级，可老师依然鼓励我们要不怕困难的去拼搏，不要求第一，只要求尽自己最大的努力。比赛开始了，六班在短短的几分钟时间就拉开了比分，就在我们要放弃的时候，这时我们看见老师仍是顶着大太阳，一直拼命地叫着加油，听到这奋力加油声我们怎么能轻易放弃呢？于是我们开始用尽全力拼搏……尽管最后我们还是输了，但是老师的呐喊声让我们备受鼓舞，我们一定会在学习上好好表现回报她的鼓励。我们要像花朵一样开放的更加美丽，让辛勤的园丁脸上增添一丝美丽的微笑。
  记得刚开学，腼腆的我，不敢举手答复以下问题，是她，是语文老师给了我这个发言的时机，是她，是语文老师鼓励的目光让我战胜了害怕。是她，是语文老师用那鼓励的话语让我重新树立起信心，建立起勇气，回了那个自信的我。
  花草树木为了感谢春天的到来吐露新芽；鲜花为了感谢夏天的到来竞相开放；硕果为了感
谢秋天的到来挂满枝头；雪花为了感谢冬天的到来把大地银装素裹；我们更应该具有感恩的心，感恩身边的一花一草一木感恩身边的每一个老师。当我们长怀感恩之心去对待事物时，你会发现这个世界是美好的！
  我想感谢一个人——一个在我生命中播下知识的种子，期待我生命中开出娇艳的花的一个人——她就是您——老师！因为您给予了我很多很多让我们刻骨铭心的事，您给了我一个并不寻常的笑。那笑是在我迷茫时的灯塔，那笑是我心情灰暗时的鼓舞，那笑是在我伤心时唯一的愉快……
  在我的记忆里，有许多老师，但我认为，我最喜欢的老师还是班主任也是语文老师——纪老师。为什么呢？因为我觉得纪老师是一个与众不同的老师，她有三个面孔。
  第一个面孔是温柔的面孔：记得有一次测验的时候，有一位同学突然肚子疼起来，他的同桌立刻报告纪老师，纪老师叫他坐下，纪老师并没有批评他，接着纪老师说：“大家继续做卷子！〞她顿了一下，然后纪老师用关切的口吻说：“怎么样还疼吗？还能忍耐上完这节课吗？如果疼得厉害，我给你家长打  ，叫他来接你。〞“不了纪老师……试卷我还没做完呢……〞肚子疼的同学说。“没关系，把试卷拿回家去做！〞纪老师话音刚落，她就带着那个同学去办
公室了。纪老师刚踏出教室门，我起了一身鸡皮疙瘩，我突然觉得纪老师很反常，平时她都很严厉，如果一有同学表现不好她就要扣星，今天怎么……“喂，你不觉得纪老师今天……〞“纪老师今天怎么了，难不成你想说纪老师生病了？〞我打断了同桌的话。
  第二个面孔是前面说的，最严格的一面。纪老师经常拿我们班的弱点训话，我只是认真地听。有时纪老师会把我们全班训一遍之后再给全班扣星。因此，我不喜欢纪老师的这个面孔。记得有一天快放学时，纪老师说这周我们班没有获得路队班级，所以她叫大家练路队。放学了，同学们急着走，就把纪老师的话忘到九霄云外去了。连续几天都是这样，结果，这周的优秀路队班级又“踢到〞 别的班去了。纪老师很生气，又严肃的教训我们：“我不是都说了么，放学回家的路队一定要走好，可你们呢？你们肯定没练，不然怎么会走成这样？〞
  第三个面孔。老师讲完课，她向教室后面的钟表看去。然后兴奋地说：“现在离下课还有几分钟，我们来玩面孔是童真的面孔，这也是我最喜欢的面孔 ，因为自从一个星期四的语文课时纪老师就组织我们玩游戏，当然不是网络游戏，那可是有害健康的！事情是这样的：这天最后一节课，也是语文课，纪老师说我们玩个游戏，好吗？〞“好！〞同学们欢呼道。原来是玩萝卜蹲。同学们都勇跃举手，纪老师选出几位同学来玩。“你白萝卜﹑你红萝卜﹑你黄萝卜…
…〞纪老师分配好了各自的角，游戏就开始了。 我心里默念：吕鸿翼失败，吕鸿翼失败。果然不出我所料——吕鸿翼第一个输了，受了我诅咒的黄萝卜(吕鸿翼)失落的回到自己的座位上。纪老师说输的同学要接受惩罚：“去老师那被古诗，不然的话，嘿嘿，你就不能再参与到游戏中了。〞纪老师这么一说，游戏就越来越精彩了，第一名说出来了，纪老师还说第一名能获得奖励，这么一说，举手的就越来越多了。我发现纪老师一直都在开心地笑。
  这就是我的三面老师——纪老师。
  有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是一颗枝繁叶茂的大树，他用自己的身体为我们遮风挡雨；也有人说，老师是园丁，用辛勤的汗水浇灌着我们这些祖国的花骨朵；有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。但我想，这些都缺乏以比拟老师为我们所付出的。在我心里，老师就是一个上帝派送来人间的天使。
  我想是吧！老师对我们进行感恩教育，老师始终保持着一颗童心，与我们打成一片；要不然，老师怎么可以拥有那么美妙动听的声音，将本是枯燥的内容娓娓道来，让我们的心里泛
起阵阵美好的涟漪；要不然老师怎么可以那么耐心地教导那些乳臭未干的孩子，一遍一遍的反复解答他们幼稚可笑的问题，一步一步把他们引向知识的殿堂；要不然老师怎么可以那么认真的在桌前备课很久都不起身；要不然老师怎么可以在深夜还在批改那堆积如山的作业，却没有丝毫的倦意。我不曾忘记：寂静的深夜，星在闪耀，但人间的某处微光却更加耀眼。每当静静走过窗前，那有些佝偻的背影却是更加吸引人的注目。那辛勤劳作的天使啊！她的命运是如此？那天使般的心灵，在夜晚散发出无尽的光芒。