电影《朝华》观后感范文6篇
《朝华》这部电影以夏津县特殊教育学校校长袁敬华为原型,讲述她从在家中两间小土屋里创办聋哑儿语训学校为起点,到如今办成具有全国影响力的省级规范化特教学校,奉献特教事业26年,帮助680余名残疾儿童融入社会的感人故事。以下是小编为大家整理的电影《朝华》观后感范文6篇,供大家参考借鉴,欢迎阅读与收藏,希望能够帮到大家!现在和小编一起来看看吧!
篇一:电影《朝华》观后感
《朝华》这部电影的主人公是袁妈妈。她的邻居是两个小女孩,分别叫冬梅和红霞,她们都是聋哑人,可她们都很想学说话,于是在袁妈妈指导下,学会了叫 妈妈 ,此后袁敬华便把十里八村的登哑孩子都招来教学。尽管遭到反对,她也仍在坚持。
看完这部电影后,我非常感动。那时候她什么经验也没有,她却能教聋哑孩子说话。我打心眼儿里佩服她。但令我不解的是,为什么那时许多人都不相信聋哑孩子能说话?为什么那么多人歧视聋哑人?真是令人百思不得其解。
还有一个片段令我印象深刻。一个小男的父亲不相信袁妈妈,认为袁敬华拐骗了他儿子,强行把小男孩带回了家。但袁校长不顾反对就去小男孩家为他补课,自己却发烧了。用行动感动了他父亲,令人敬畏。
这部电影中还有一个人物,叫兰心,她也是聋哑人,她有个妹妹,五岁时,被爸带走了,抛下了兰心,我觉得兰心十分可怜。她后来画了一幅画,是能爸带走兰心时的情景。不过最后她释怀了,在爸爸的眼角加上了泪珠,我感受到了她的无奈。
但我想,一定是袁妈妈潜移默化的爱的教育的春风化雨下,兰心才有这样温暖的举动和豁达的内心。我深深地为袁妈妈的爱点赞,为小奇和小奇爸爸的进步点赞,为兰心的爱点赞!
篇二:电影《朝华》观后感
作为一名教师,一直在思考:究竟什么样的教育才是好教育?究竟怎样才能做好教育?怎样的老师才是一个好老师?
开学初,学校组织全体教师观看电影《朝华》,让我十分感动又十分震撼,几度落泪。电影引发我深入的思考。在观影过程中,有两个词一直在我内心萦绕,那就是 爱与创造。这部超感人的电影
电影让我对什么是好的教育有了一些新的感悟和启发。
一、好的教育需要坚强的信念。
为什么袁老师能够克服重重困难,战胜众多阻挠,去坚持做好自己的教育?为什么面对那么难教的残疾儿童,她能够想尽各种各样的办法,去教好那些孩子?为什么在面临各种危机的时候,她都能够挺住,一往无前, 虽千万人,吾往矣 ?
我想,核心的原因就是她有坚定的教育信念。
她相信每一个残疾孩子都是天使,都能够正常的生活;她相信通过正确的教育。能够拯救每一个孩子;她相信通过自己的努力,能改变孩子的一生。
因为相信,所以看见,这就是信念的力量。
正是因为有了信念的力量,袁老师才有了做好教育的决心、耐心、细心、真心,然后才有了后面一系列感人至深的故事,也才有那些孩子们的健康成长,桃李满天。所以,坚强的教育信念是做出美好教育的根基。
二、好的教育需要大家的支持。
是的,尽管袁老师在办学的过程中经历了各种各样的困难、阻挠和打击,但是她能够战胜这一切并不仅仅是依靠自身的力量,还有来自大家的支持和关爱。
首先是父母的支持。袁老师的父亲那个角,刻画的特别好。外表冷漠,内心火热。刀子嘴,豆腐心。话不多,真干事。正是因为有了父母的大力支持,才能使她有力量去战胜那一切困难。
其次是家长的支持。袁老师用自己的爱心行动和坚持,最终赢得了所有家长的支持,让她们看到了希望,让她们相信残疾孩子也能够正常的生活。比如,亮亮的爸爸,一开始特别反对袁老师,这个角一开始让人非常讨厌。但是通过电影我们也看出,他其实是一个非常爱孩子的人,但是他不懂教育,不懂如何真正的去帮助孩子,所以走了很多误区。但最后,在袁校长的感化之下发生了奇迹,孩子能说话了,他也十分感激的把孩子交给袁老师去教育了。
当然最重要的是来自国家和政府的支持,袁老师用她的教育行动最终影响了政府,协助她
办学,帮助她建学校。我相信,如果没有政府的大力支持,也不会有后来这个学校的繁荣发展。
正是因为有了来自家人的支持、家长的支持、政府的支持,才能帮助她,把一个小作坊变成一所大学校。
三、好的教育来自爱与创造。
在观影的过程中,我一直有一个问题,为什么袁老师会这么做?为什么她能够一直坚持不懈全力付出?她的这种力量来自于哪?
几经思索之下,我认为她的力量、她的教育来自于爱,来自于对孩子们深刻的爱,来自于对世人的悲悯和爱,来自于对自己的爱。正是因为有了这种爱,才给了她教育的信念,才让她能够去不断的克服困难,探索新的路径、方法和手段,她才能不断的去创造。
所以,做好真正的教育,核心就是爱,内在是爱,外在是创造,只有用爱去创造,才能做出最美好的教育。
袁老师办学的过程,其实就是一个创业的过程,而要能够真正创好这份业,做出真正好的教育,就需要像袁老师那样:内在有爱,外在创造。内心有强大的信念,外在去解决问题的方法和途径。
我相信,这就是做出美好教育的唯一路径。
一部真正感人至深、引发思考的电影,带给我无限的感动之余,也让我明白了,真正美好的教育就是 用爱去创造。
篇三:电影《朝华》观后感
11月17日晚上,田市镇中心小学组织全体教师到吾悦星轶影院观看电影《朝华》。看完之后,我一直在思考:是什么力量让袁敬华校长对特教事业这么执着?想来想去,突然明白:因为袁校长在辅导聋哑儿童讲话的过程中感受到成功的体验,树立了让家乡的聋哑儿童回归正常社会生活的坚定目标。有了这一坚定目标,她前进的动力就源源不断,就能够下定决心为自己钟爱的事业克服一切困难。当然,袁敬华校长的成功,主要有以下三大力量支持。
一、父母的坚定支持
一开始,袁敬华同志因为自动辞去稳定的工作,回家为大姨的两个聋哑女儿训练说话,希望她们过上正常人的生活。结果却遭到了一连串的打击,先是哥哥的未婚妻因为她整天和聋哑儿在一起,感觉他们家境有问题就退婚了,哥哥为此心中很不满意,父亲也苦口婆心地劝她重新回到原单位去上班。袁敬华同志也一度很迷茫,好在她大姨回家后,第一次听到两个女儿叫她妈妈,顿时激动不已,对生活充满希望。也许正是这一件事,她的父母彻底转变了态度,开始默默地支持她的聋哑语训工作,主动把家中的偏房当作家庭式学校的教室,主动为上学的孩子做好后勤服务。
发布评论