山东省菏泽市二年级上学期语文期末试卷
一、基础训练。
1．选择正确的读音。
（2）因为（wèi wéi） 孩子长大了就得四海为（wèi wéi） 家。
（3）李老师教（jiāo jiào） 的美术课结（jiē jié） 束了。
2．看拼音写词语。
shí hou | qíng lǎng | duì qí | zhǎn xiàn | chèng gǎn |
lín jū | zhǐ chuán | cāng máng | sàn bù | bàng wǎn |
3．比一比，再组词。
辛 及 纸 喝
幸 极 低 渴
4．我会查字典。
音序 | 部首 | 除去部首有几画 | 组词 | |
乏 | ||||
窗 | ||||
展 | ||||
5．我会选词填空。
（1）在 再
①同学们 操场上玩游戏。
②小名进步很大，不但不 迟到了，还经常做好事。
（2）什么 怎么 多么
①我和哥哥楞在原地，不知道该 办了。
②有几个虫子怕
③ 幸福呀，1961年的泼水节！
6．读一读，填上合适的词语。
一 花园 衣裳 的眼睛
一 翠竹 秋千 的枝叶
一 小船 钢琴 的山峰
7．句子练习。
（1）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
自己的事情还用妈妈去做？
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（2）例：我的妈妈有时候很暴躁，有时候很温和。
有时候 ，有时候 。
（3）例：雪孩子变成了一朵云，一朵美丽的云。
我看见一朵花， 。
（4）例：清清的池塘里游着活泼的小鱼。
草原上奔跑着 羊。
8．按课文内容填空。
（1）白马 塞上，杏花 江南。
（2）《夜宿山寺》的作者是 代诗人 ，诗中“ 高百尺，手可 “形容了山寺很高。
（3） 本无价， 皆有情。．
（4）树无根 ， 不立。告诉我们要树立远大的志向，才能有杰出的成就。
（5）来到桂林，我真正体会到“有山 ，无水 “这句话的真正含义，真是太美了。
二、阅读理解。
快乐阅读。
做新衣
快过年了，小猴打算为自己做一套新衣服。
他向大象伯伯请教：“大象伯伯，请问我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得（dé děi ）五丈。小猴有点不相信，然后向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”
究竟谁说的对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用尺在小猴身上量（liàng liáng）了量，说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺呀。”
小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做衣服。新衣服做好后，小猴穿上新衣服来到湖边一照。啊。真合适！
9．给加点字选择正确的读音。
10．短文共有 个自然段，第二自然段有 句话。
11．出文中的感叹句。
12．小猴做衣服先请教 ，再请教 ，最后请教 。小猴听了 的话，穿上了合适的新衣。
13．小猴为什么能穿上合适的新衣服？（选择正确说法）（ ）
A．小猴买了五尺布。 B．小猴请别人帮他做衣服。 C．山羊阿姨量体裁（cái）衣。
三、看图写话。
14．看图写话。
提示：请仔细观察图片，图上都有谁？他们在什么地方，干什么呢？结果是怎样的？请你用几句话写一写吧。
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答案解析部分
1．【答案】（1）hào；pū
（2）wèi；wéi
（3）jiāo；jié
【解析】【分析】（1）“好”读“hào”时，指对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣，充满新鲜感。“铺”读“pū”时，指用板子搭的床。 因此，选：hào、pū；
（2）“为”读“wèi”时，指表示原因、目的 。读“wéi”时，指做，充当。 因此，选：wèi、wéi；
（3）“教”读“jiāo”时，指把知识或技能传给人。“结”读“jié”时，指结束；了结。因此，选：jiāo、jié。
故答案为：（1）hào、pū；（2）wèi、wéi；（3）jiāo、jié
【点评】本题考查学生辨析多音字的能力，多音字的要求是首先，知道这个字是否是多音字。其次，在具体的语言环境中，能读出字的正确读音，最后，按照题目的要求，认真审题，做题。对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音，我们平时学过不少的多音字，要注重平时的积累。
2．【答案】时候；晴朗；队旗；展现；秤杆；邻居；纸船；苍茫；散步；傍晚
【解析】【分析】书写时注意，“时候”都是左右结构，“候”偏旁是：“亻”，不要写成“侯”；“晴朗”的“朗”部首是：月，都是上下结构，“朗”不要写成“郎”；“队旗”，“旗”偏旁是：方，都是左右结构；“展现”的“展”是左上包围结构，偏旁是：尸，注意“展”上边不要写成“户”；“秤杆”不要写成“称杆”，“邻居”的“邻”是左右结构；“纸船”的“船”偏旁是：舟，都是左右结构，不要写成“传”，“苍茫”偏旁都是：艹，不要写成“仓忙”；“散步”的“散”不要写成“潵布”；“傍晚”都是左右结构，不要写成“旁勉”。
故答案为：时候、晴朗、队旗、展现、秤杆、邻居、纸船、苍茫、散步、傍晚
【点评】看拼音写汉字是小学语文中的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读
写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。
3．【答案】辛苦；及时；纸质；喝水；幸运；极小；低头；渴望
【解析】【分析】注意，如“辛”：xīn，辛酸。部首辛，组词：辛苦。“幸”：xìng，幸福。部首土，组词：幸运。“及”：jí，及格。部首丿，组词：及时。“极”：jí，积极。部首：木，组词：极小。“ 纸”：zhǐ，白纸。部首纟，组词：纸质。“低”：dī，低级。部首亻，组词：低头。“喝”：hē，喝茶。部首口，组词：喝水。“渴”：kě，口渴。部首氵，组词：渴望。
故答案为：辛苦、及时、纸质、喝水、幸运、极小、低头、渴望
【点评】考查形近字的理解和掌握，多加积累，正确书写及理解形近字的意思。本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字是指几个字形结构相近的字。形近字的特点︰①笔画相同，位置不同。②字形相近，笔形不同。③字形相近，偏旁不同。④字形相近，笔画不同。⑤字形相近，读音相同。⑥字形相近，读音不同。⑦部首相同，位置不同。
4．【答案】F；丿；3；缺乏；C；穴；7；窗户；Z；尸；7；展开
【解析】【分析】“乏”是单一结构，部首是“丿”，用部首查字法查，应先查部首“丿”，再查除去部首后剩余部分的笔画数“3”，拼音是：fá，音序是：F，组词：缺乏。“窗”是上下结构，部首是“穴”，用部首查字法查，应先查部首“穴”，再查除去部首后剩余部分的笔画数“7”，拼音是：chuāng，音序是：C，组词：窗户。“展”是左上包围结构，部首是“尸”，用部首查字法查，应先查部首“尸”，再查除去部首后剩余部分的笔画数“7”，拼音是：zhǎn，音序是：Z，组词：展开。
故答案为：F、丿、3、缺乏、C、穴、7、窗户、Z、尸、7、展开
【点评】本题考查了查字典，用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节，音节必须带有声调，用部首查字法要先知道这个字的部首，然后知道除部首外还有多少画，选择字义，要结合词语的意思来思考。部首查字法：出这个字的部首有几画→在部首目录到几画→看页码到检字表→剩下偏旁有几画→页码看到就翻到哪一页→到字。音序查字法：出这个字的读音→看大写→看读音→看页码→到字。
5．【答案】（1）在；再
（2）怎么；什么；多么
【解析】【分析】“在”指表示人或事物的位置，留在 ，参加。“再”指表示已经重复的动作用“又”，表示将要重复的动作用“再”，再继续；再出现 。根据词义，结合（1）题语境，应选填词语“在”、“再”。“什么”指表示疑问，是提问用语，通常表示对事物的提问。“怎么”指用于虚指，指某事件等。“多么”指副词，用在疑问句里表程度，用在陈述句或感叹句里，表示程度很高。根据词义，结合（2）题语境，应选填词语“怎么”、“什么”、“多么”。
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