我学会了珍惜作文600字
  他们不经意间露出疲惫的神情,我们终于从小时候的毫无觉察到现在的惶惶不安。
  他们不会时常与你说起他的含辛茹苦,也不会想让你知道他的艰苦奋斗。他们的目标只有一个,挣钱养家供我们大学。他们是普通的父母,没学问,没经验,没人脉,没背景,他们有的只是一股蛮力。你可能嫌弃他们,嫌弃他们的土里土气,嫌弃他们的字不成句。可就是这样狼狈不堪的他们,把我们养大,教我们牙牙学语,引导我们如何做人。尽管,他们缺乏够优秀,他是我们的父母,与我们血脉相连,改变不了。我们能做的只有足够珍惜他们。
  他们不经意间的抱怨,我们总会当做玩笑话,听完就抛之脑后,认为做学生比工作累,实际上恰恰相反,他们远比我们想象的要辛苦的多。突然想起一句话“你没走过我的路,那怕你站在一旁,从头看到尾,也不会明白,我到底经历了什么。〞我没经历过他们口中的辛苦,不能感同身受。
  仔细看他们,头发白了一片,眼角增了许多皱纹,皮肤黑呦呦,神情疲惫。说不心疼,是假的。哪怕我装作有多么不在乎,心里满满装的都是他们,骗不了自己。很奇怪,我总是不想成
认,对一个人的关心,对一个人的保护,对一个人的深情,对一个人的信任,我的伪装意识很强,每天都像活在一张面具里,我无数次自问,累吗答复是,不累,习惯了。
  时光在书本上留下字字印记,娟秀美丽,不知不觉中初中毕业了。一个惊天霹雳的消息砸中了这个家庭,爸爸因劳动过量,外加多年的腰伤,终于累倒了,医生说,有可能瘫痪。
  我震惊了,妈妈抱着年幼的弟弟嚎啕大哭,奶奶爷爷相互依偎相互抚慰,家里的顶梁柱倒了,整个家死寂沉沉。
  那些一直埋藏在心底,关心他们的话终于说出口,可是太晚了,太晚了。
  不要在失去之后,才懂得珍惜。时光不会倒流,一切不会回到原点,他们不允许我们懊悔,所以我们只有更加珍惜,才可以守护住我们珍视的东西。
  成长中,我学会了珍惜 喻 那场事故,那个男孩,那个曾经的我,都不复存在。我成长着……——- 题记
  挑剔爸妈的饭菜不可口,讨厌同桌的大大咧咧,厌烦老师的唠唠叨叨,趴在桌上,闭眼,
再睁眼,一切都还是那么不美好,唉,这个灰灰的世界真烦,曾经的我就是这么给这个世界下定义的…… 直到有一天,那场事故的发生,那个男孩的消失,我才蓦地发现:我长大了,我学会了一点东西,譬如去珍惜拥有的一切…… 那个男孩,是我的同班同学,他总是迟到,成了我们班名副其实的“迟到大王〞,我们总是会笑着计算他迟到了多久,然后在他匆匆跑进教室的那一刻,齐声对他喊:“你又迟到了!〞而他总是歉意地笑笑,走到自己的座位上……也就是在那一天,正当我们计算着他又迟到了多久时,一个同学匆匆跑进教室,对我们喊道:“不好了,他死了。〞我们都笑了,今天不是愚人节,这同学表演怎么这么好,然而,上了第一节课,他还是没有来,我们隐约感到了一丝不安,直到班主任告诉我们这一切都是真的的时候,我们都蒙了,全班沉默,开始,只是有人小声地啜泣,接着,全班都大哭起来…… 一直在骗自己,这是一个老师和同学合伙开的玩笑,他还会回来,像往常一样匆匆跑进教室,然后歉意地笑笑,可知道他的父母来整理他的书,他的遗物时,我猛然清醒了,他真的消失了,不会回来…… 于是,我开始改变了,不再挑剔父母的菜不好吃,我学会了珍惜,用心去品尝父母做的菜,那里面有爸爸妈妈的爱;于是,我改变了,不再讨厌同桌的大大咧咧了,上辈子500次的回眸才换来今生的一次擦肩而过,仔细想想,同桌也挺可爱的;于是,我改变了,不再厌烦老师的唠唠叨叨,那是老师爱的教诲,忠言逆耳利于行,老师的
话,是有道理的。成长中,我学会了珍惜,再次趴在桌上,闭眼,再睁眼,原来一切都是那么美好,原来成长的感觉是这么好,这么美妙……
  古人云:“君子和而不同,小人同而不合。〞中华民族自古以来都拥有着一种 高境界的民族精神,它具有鲜明的包容性,即求同存异,兼容并蓄。
  诗人说:“白的花胜似绿的叶,浓的酒不如淡的茶。〞确实,生活中有人偏爱白花淡茶般的素雅,不喜欢绿叶浓酒式的热烈;其实,也有人偏爱浓酒绿叶般的浓重,不喜欢白花淡茶般的清淡。世界是多样的,是复杂的,是丰富的。每个人都有自己与众不同的人生,而恰恰是不同的性格决定了不同的人生。
  其实,不管是喜欢白花淡茶般的素雅,还是偏爱绿叶浓酒式的热烈,这些都缺乏以评价一个人的品味以及品格。之所以造成这种观点的差异,不外乎是所处的地理环境不同、风俗习惯不同,所生活的文化环境不同所造成的。世界因不同而精彩,我们要包容世界的不同之处,体验百味人生。
  生活中,因为有一批性格素雅的人,从而少了一些喧嚣与纠纷;因为有一批性格热情的人,从
  而多了一些欢笑与热闹。二者相辅相成,缺一不可。在盛世,性格热烈的人,成为了时代的弄潮儿,推动了社会的开展,引领了时代的进步;在乱世,性格素雅的人,成为了治理社会的一剂良药,他们与世不争,恬静淡然,使生活平静了下来。二者在历史的历程中起着同样重要的作用,不分上下。 古时文武百官,一文一武,相互牵制,相互调和。人的性格也一样,世界上因为有素雅、热烈两种不同性格,从而使社会得到平稳地开展。因此,社会需要我们包容,处理好两种性格之间的关系,这就要求我们求同存异,兼容并蓄。 求同存异,使我们可以和不同性格的人和谐相处,共同进步,相互促进;兼容并蓄,使我们可以吸取百家之长,取长补短,向不同性格的人学习他的优秀之处。这对于我们青年来说尤为重要,这样,我们才能成为时代的引领者、开拓者和弄潮儿。
  今天,我们去多媒体教室上了一课,这一课使我懂得了什么叫珍惜!
反正他都不难受 他只要自由
  一开始,教师说跟我们做一个游戏,写出你生命中最珍贵的五个东西。我写了:智慧,财富,父母,自信,朋友。写完后,教师叫我们划去一个。我想:划去一个就划去一个吧,反正这只是一个游戏而已。于是,我把财富划去了。当教师说再划去一个的时候,我顿时茫然了,剩下的四个是我生命中不可缺少的,我再也不以为它是一个游戏了。在矛盾中,我把自
信划去了。教师又说再划去一个,当时的我,笔拿在手下,却怎么也下不了手。但在教师的强迫下,我把智慧划去了。这时,教师又下了一道"圣旨":"再划去一个。"我整个人慌了,一个是在我快乐时和我一起分享,难过时愿意倾听我的心声的朋友;一个是生我养我的父母,我到底要选哪一个呢?心里像是有两个我在争论:"选父母。""选朋友。""选父母。""选朋友""……"我顿时像是走进了黑暗中,迷失了方向。但最后,我还是忍痛割爱地划去了朋友,留下了父母,心里却欲哭无泪,十分难受!