人教版高中物理必修一章节课后习题
2018/09/18
安明进
1.1
1. 平常说的“一江春水向东流”“地球的公转”“钟表的时针在转动”“太阳东升西落”等等,分别是说什么物体相对什么参考系在运动?的坐标各是多少?
2.将近 1 000 年前,宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日
出游时曾经写了一首诗。在这首诗中,诗人艺术性地表达了他对
运动相对性的理解。诗中描述了什么物体的运动?它是以什么物
体为参考系的?你对诗人关于“榆堤”“云”“我”的运动与静
止的说法有没有不同的认识?
3. 桌面离地面的高度是 0.8 m ,坐标系原点定在桌面上,向下方
向为坐标轴的正方向,
如图1.1-7 所示。 通过测量,确定图中A 、B 的坐标。
1.2
1.以下各种说法中,哪些指时间?哪些指时刻?
A .列车员说:“火车 8点 42 分到站,停车 8 分。”
B .“您这么早就来啦,等了很久吧!”
C .“前 3 秒”“最后 3 秒”“第 3 秒末”“第 3 秒内”。
2. 某市出租汽车的收费标准有1.20元/公里、1.60元/公里、2.00元/公里…… 其中的“公里”指的是路程还是位移?
3.田径场跑道周长是 400 m 。
(1)百米赛跑选用跑道的直道部分, 运动员跑完全程的路程是多少?位移大小是多少?
(2)在800 m 跑比赛中,不同跑道的运动员跑完全程的路程相同吗?跑完全程的位移相同吗?请结合田径比赛的规则想一想。 飞花两岸照船红, 百里榆堤半日风。 卧看满天云不动, 不知云与我俱东。
4.从高出地面3 m的位置竖直向上抛出一个小球,它上升5 m后回
落,最后到达地面(图1.2-6)。分别以地面和抛出点为原点建立坐
标系,方向均以向上为正,填写以下表格。
1.3
1.光在真空中传播的速度为3.0×10 8 m/s。
(1)1光年(光在一年中传播的距离)相当于多少米?
(2)除太阳外,最靠近地球的恒星是半人马座中的比邻星(很遗憾,
在北半球看不到),它离我们4.0×10 13  km,它发出的光要多长时
间才能到达地球?
女明星绯闻2.汽车从制动到停止下来共用了5 s。这段时间内,汽车每1 s前进的距离分别是9 m、 7 m、 5 m、 3 m、 1 m。(1)求汽车前1 s、前2 s、前3 s、前4 s和全程的平均速度。这五个平均速度中哪一个最接近汽车关闭油门时的瞬时速度?它比这个瞬时速度略大些还是略小些?
(2)汽车运动的最后1 s的平均速度是多少?汽车的末速度是多少?
3.图1.3-6 是京九铁路北京西至深圳某一
车次运行的时刻表,设火车在每个车站都
能准点到达,准点开出。
(1) T107次列车由北京西站开出直至到
达聊城站,运行的平均速度是多少?
(2)T107次列车由聊城站开出直至到达
菏泽站,运行的平均速度是多少?
(3)T108次列车在 9 时 30 分的瞬时速度
是多少?
注册谷歌账号1.4大闹天竺 豆瓣
1. 对比电磁打点计时器和电火花计时器,
你认为哪一种可能引起较大的误差?为什么?
2. 把纸带的下端固定在重物上,上端用手提着,纸带穿过打
点计时器。接通电源后将纸带释放,重物便拉着纸带下落,
纸带被打出一系列点,其中有一段如图 1.4-12所示。
(1) 图 1.4-12 所示的纸带,哪端与重物相连?
(2) 怎样计算纸带上打 A点时重物的瞬时速度?说出你的道理。
3. 图1.4-13是甲、乙两个物体运动的v-t图象,至少从以下三个方面分别说明它们的速度是怎样变化的。
(1) 物体是从静止开
始运动还是具有一
定的初速度?
(2) 速度的大小是否
快递上班时间变化?是加速还是
减速?
(3) 运动的方向是否变化?
4. 你的左手拿着一块表,右手拿着一枝彩画笔。你的同
伴牵动一条宽约1 cm的长纸带,使纸带在你的笔下沿着直
线向前移动。每隔1 s你用画笔在纸上点一个点。你还可
以练习在1 s内均匀地点上两个点。这样,就做成了一台简
单的“打点计时器”(图1.4-14)。想一想,相邻两点的
距离跟牵动纸带的速度有什么关系?牵动纸带的快慢不均
匀,对相邻两点所表示的时间有没有影响?
1.5
1. 小型轿车的“百公里加速时间”是汽车从静止开始加速到100 km/h所用的最少时
间,它与发动机功率、车体质量、传动机构的匹配等因素有关,是反映汽车性能的
重要参数。A、B、C三种型号的轿车实测的百公里加速时间分别为11.3 s、13.2 s、
15.5 s,计算它们在测试时的平均加速度
2. 有没有符合下列说法的实例?若有,请举例。
A. 物体运动的加速度等于 0,而速度却不等于 0。
B. 两物体相比,一个物体的速度变化量比较大,而加速度却比较小。
C. 物体具有向东的加速度,而速度的方向却向西。
D. 物体做直线运动,后一阶段的加速度比前一阶段小,
但速度却比前一阶段大。
3. 图1.5-4中的三条直线描述了a、b、c三个物体的运
动。通过目测判断哪个物体的加速度最大,并说出根据,
然后根据图中的数据计算它们的加速度,并说明加速度
的方向。
4. 为测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度
为 3.0 cm 的遮光板(见图 1.4-10 和图1.4-11)。滑块
在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为∆t 1 = 0.29 s,通过第二个光电门的时间为∆t 2 = 0.11 s,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为∆t= 3.57 s,求滑块的加速度。
2.1
1.火车沿长直坡路向下行驶。开始时速度表上的读数是54 km/h,以后每5 s读取一次数据,见下表。
(1)在表中填写以米每秒为单位表示的速度。
(2)建立 v-t 坐标系(v 的单位用米每秒),描出与表中各时刻速度相对应的点。(3)作出表示列车速度与时间关系的曲线。这是一条什么曲线?
2.在同一公路上有A、B、C三个物体在运动,它们的v-t图象a 、 b 、 c如图2.1-5所示。根据图象中的数据,请你尽可能详尽地描述它们的
运动。
3. 为研究实验小车沿斜面向下运动的规律,把打点计时
器纸带的一端固定在小车上,
小车拖动纸带运动时,纸带上打出的点如图 2.1-6 所示。
图 2.1-6 一次实验的纸带
(1)某同学用以下方法绘制小车的v-t图象。先把纸带每隔
0.1 s剪断,得到若干短纸
条。再把这些纸条并排贴在一张纸上,使这些纸条下端对齐,作为时间坐标轴,标
出时间。最后将纸条上端中心连起来,于是得到v-t图象。请你按以上办法(用一张
薄纸压在图 2.1-6 上,复制得到纸带)绘制这个图象。
(2)这样做有道理吗?说说你的看法。
4. 把纸
带穿过打点计时器,用手握住,启动计时器。用手拉动纸带,在纸带上记录了
一行小点。从便于测量的位置一个点当做起始点,在每隔相等时间间隔(如0.1 s)
处剪开。请你试着用粘贴的方法得到一个直方图,从中可以看出手拉纸带的速度是
怎样变化的。曹操大儿子>扫黑风暴演员表角介绍
2.2
1. 火车机车原来的速度是36 km/h,在一段下坡路上加速度为0.2 m/s 2 。机车行驶到下坡末端,速度增加到54 km/h。求机车通过这段下坡路所用的时间。
2. 火车在通过桥梁、隧道的时候,要提前减速。一列以72 km/h的速度行驶的火车在
驶近一座石拱桥时做匀减速运动,减速行驶了2 min,加速度的大小是0.1 m/s 2 ,火
车减速后的速度是多大?
3. 一个物体沿着直线运动,其v-t图象如图2.2-7 所示。
(1) 它在1 s末、4 s末、7 s末三个时刻的速度,哪个最
大?哪个最小?
(2) 它在 1 s 末、4 s 末、7 s 末三个时刻的速度方向是否
相同?
(3) 它在 1 s 末、4 s 末、7 s 末三个时刻的加速度,哪个
最大?哪个最小?
(4) 它在 1 s 末和 7 s 末的加速度方向是否相同?
4. 物体由静止开始做加速度为 1 m/s 2  的匀加速直线运动,4 s 后加速度大小变为