国庆节幼儿园活动方案怎么写7篇
国庆节幼儿园活动方案怎么写篇1
  一、活动形式：
  国庆联欢会
  二、活动目的：
  1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
  2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
  3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
  三、活动时间：
  20——、9月30日上午9：00开始
  四、活动过程：
  1、集体齐唱国歌。
  A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐!”
  B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
  2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)
  3、钢琴独奏(中一班———小朋友表演)
  4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)
  5、木兰诗(中一班———小朋友朗诵)
  6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)
  7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)
  8、各班集体儿歌展示。
张国荣和毛舜筠
  9、互赠节日礼物。(以班级为单位)
  中一班(大地图);口组词
  中二班(少数民族服装图片)
  10、———。(结束)
  准备：
  1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。
 
黄奕家暴国庆节幼儿园活动方案怎么写篇2
  设计意图
  国庆节也是祖国妈妈的生辰，作为祖国妈妈孩子的我们，理应为她庆贺。对于刚入园的小班幼儿来说，他们对于国庆节的意义和故事还不了解，但是，以往他们也曾有过欢度国庆
的经历，爸爸妈妈不用上班，一家人开开心心在一起吃东西，看风景，对于小班幼儿来说，欢喜是主题，国庆是主角，所以，今年的小班活动主题可以是“欢欢喜喜庆国庆”。
  主题目标
  1.初步了解国庆节，知道国庆节是中国母亲的生日，是值得举国同庆的节日。
  2.能够与同伴分享国庆节的欢喜之情。
  3.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
  墙面环境
  教师制作国庆节特用的墙面布置，尽量以喜庆的大红为主，让幼儿体验国庆的欢喜之情。
  相关区域融合
  (1)图书区：制作《我知道的国庆故事》的故事图片，并装订成册。
  (2)美工区：投放并制作有关国庆的材料，国旗、国徽、火炬等。
  (3)表演区：提供一些布条、纸棒，供幼儿表演舞火龙;提供一些关于国庆节的儿歌、音乐共幼儿表演朗诵。
  活动过程
  1.在操场举行升国旗仪式
  首先，在操场上举行升国旗仪式，奏国歌，引导幼儿学习敬礼。
  2.我的国旗真漂亮——美工活动
  活动目标：
大迁徙  (1)通过剪裁、绘画、粘贴等手段制作出国旗。
  (2)锻炼幼儿的动手能力，体验到成功的快乐。
  活动准备：
  红黄布条、卡纸、剪刀、塑料棒、胶水等。李栋旭裴秀智分手
  活动重点难点：
  (1) 了解制作国旗的过程。
  (2)熟练掌握制作国旗的过程。
  过程：
  (1)户外活动的时候，教师要注意引导学生看国旗，引起幼儿对国旗的好奇心，以便美工课上能够顺利导出话题。
  (2)充分调动幼儿已有的经验，引导幼儿进行讨论与交流。
  国旗是什么颜的?上面画着什么?是什么形状的等等。
  (3)观看老师制作，了解方法。
  先让幼儿认识材料和工具，知道使用的方法;然后，观看制作过程，了解制作国旗的过程。
  (4)教师指导幼儿进行国旗制作，巡回指导，随时提醒。
  (5)请幼儿欣赏自己做的国旗，并与操场上的国旗相比较，谁做的最逼真。
  活动延伸：
  将幼儿制作的国旗放在展览区，让大家尽情参观。
  3.亲子共做一面旗——亲子活动
  活动目的：
  (1)结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。
  (2)提高家长参与的积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活。
  活动准备：
  幼儿与家长共同收集各种碎布，卡纸，胶水等。
好看的三圾片
  过程：
  (1) 教师简单介绍家长的来意。
  (2) 引出制作内容。
  (3) 交代制作过程。
  (4)各班家长与幼儿共同制作，教师巡回指导。