安徽金寨职业学校
计算机专业《Word 2016》教学大纲
一、课程性质与任务
《Word 2016》课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的任务是：掌握word 2016实际价值的基础知识和操作技巧。操作系统使用，训练掌握实现办公自动化的各应用软件基本操作技能。提高学生独立获取计算机知识和掌握各应用软件的操作能力，培养学生团结合作精神，培养出合格的高素质的技能型人才。
二、课程教学目标
1．知识教学目标
2．技能培养目标
能够熟练使用Word 2016行文档编排，达到高新技术考试操作员级的能力。
3．职业素质目标
培养学生的灵活运用能力；具有严谨的学风、创新意识和创新精神、科学的求学态度；良好的行为习惯，具有团队合作精神。word行间距怎么调
4．总课时 84课时，按每周6课时，每学期实际教学14周，一学期完成。
三、教学内容结构
本课程的教学内容由八个模块构成。
八个模块是专业学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求。
四、教学内容要求
模块一 走近Word 2016
1.教学内容
（1）Word 2016的启动和退出。
（2）认识Word 2016的屏幕。
（3）掌握Word 2016对文件的管理。
2.教学要求
（1）认识Word 2016 2016的屏幕，其中包括各个窗口的组成。
（2）掌握各种不同的页面视图方式。
（3）了解Word 2016的各个组成部分，知道Word 2016的基本用途，使学生对Word 2016的学习产生兴趣。
（4）掌握三种建立word 2016文档的方法，并熟练地使用自己常用的创建文档的方法。
（5）掌握输入文档内容、文档的保存和关闭。
3．教学重点
（1）Word 2016界面的各个组成部分及功能。
（2）各种不同的视图方式。
（3）新建文档、保存文档
4．教学难点
几种视图方式的区别。
模块二 Word 2016的基本操作
1．教学内容
（1）光标的移动和对象的选取。
（2）设定正确的输入方法。
（3）Word 2016的基本操作。
2．教学要求
（1）如何选定文本、移动文本、复制文本和删除文本。
（2）熟练地掌握在文档中的移动、复制和插入的功能。
（3）熟练地掌握如何查文档、插入点在文档中的移动。
（4）了解如何在文档中插入文件等，这部分内容是很重要的，学生一定要学会用这些方法编辑简单的文档。
（5）掌握查和替换文本的强大功能和基本的操作方法。
3．教学重点
（1）复制和移动文本。
（2）查和替换。
4．教学难点
（1）保存文档。
（2）复制和移动文本。
（3）查和替换。
模块三 字符与段落格式的设置
1．教学内容
（1）字符格式设置。包括改变字体、字形和字号、设置字体颜、字符间距、给文本加边框和底纹、字符缩放、更改英文字符的大小写和设置动态文字效果等。
（2）设置段落格式。包括改变行间离、段间距、缩进、首行缩进、对齐方式。
（3）更改文字方向。
（4）首字下沉。
2．教学要求
（1）掌握多种方式来改变文本字符的外观，其中能熟练的对字符的字体、字号、加粗和倾斜、字符间距等样式进行操作；
（2）掌握段落编排格式的最基本的方法，独立地设置段落的应用格式：
（3）掌握添加边框和底纹、项目符号和项目编号；
（4）掌握首字下沉。
3．教学重点
（1）字符格式、段落格式设置
4．教学难点
（1）字符间距、行间距、段间距的设置。
模块四 页面格式的设置
1．教学内容
（1）纸型和页边距的设置。
（2）对文本进行分栏。
（3）设置页眉和页脚。
（4）设置边框和底纹。
（5）设置页码。
（6）设置脚注、尾注。
2．教学要求
（1）熟练掌握页面设置的一般方法和步骤；使学生能够独立地在文档中插入页码和设置页眉和页脚。
（2）熟练地运用学到的内容来解决实际工作中遇到的问题。
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