【模拟金题】
阅读下面的文字，按要求作文旅行真正的快乐不在于目的地，而在于它的过程。
——三毛
旅行，是心灵的阅读；而阅读，是心灵的旅行。
——张怡筠
人生就是一场旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。
——广告语
这些文字引起了你哪些遐思呢？根据下面提示，请以“一场的________旅行”为题，写一篇文章。
【思路导引】
1.审读文题，明确范围。这是一道半命题作文，采用的是偏正短语的形式，关键词是“旅行”，从所给的材料来看，“旅行”可实可虚，可以指走向某个具体的目的地，如到“西藏”“云南”等；也可以是心灵的旅行，如徜徉书中、梦回大唐等。理
解了这些，我们在具体写作时，就可以沿着两方面展开：一是实写旅行的所见所闻所感，一是写自己在人生旅行中的经历与感受，特别是心灵的旅行。这样的旅程中或许有父母的陪伴、老师的指引、朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香……这些都可以作为写作方向。
2.补全题目，精心选材。在吃透已经给出的题目词语的含义之后，要根据自己的人生体验和生活积累，补出自己容易把握、感悟最深、
最容易写出新意的题目来。可补的内容非常宽泛，如“一场难忘的旅行”“一场温馨的旅行”
“一场充满爱的旅行”“一场布满荆棘的旅行”“一场心灵的旅行”“一场成长的旅行”等等。
【佳作示例一】
一场风与月的旅行
◎李佳
人生就是一场风与月的旅行，
半命题作文“一场的____旅行”写作指导
张智勇
难道不是吗？在这一场漫长的跋涉中，我们遇到无数的坎坷挫折、大风大浪，每个人都像是海上那一艘小船，只要挺过了那些风浪，总会有一轮挂在天幕边皎洁的月儿给予你力量，这便是旅行中的信仰……
把自己关了一个下午，可我依旧是一个字也读不进去，趴在书桌上，无力地摇了摇发疼的脑袋，心中满是绝望。还剩一周就要期末考试了，可我好像什么都还没准备好，心中急得要死，可还是集中不了注意力。我尝试着去客厅、去院子里放松，让自己平静下来，但都以失败告终。
心若冗杂，到哪儿都不能安静。
这种感觉就像是一场暴雨，从头顶浇灌而下，一下子就把我淹没其中，平时因懈怠而累积的不安和焦躁实在是让我喘不过气来。我不敢跟爸妈倾述自己的焦虑，只能依靠自己平复心情，我把自己关在一个小小的世界里，与外界隔绝，自怜自艾，却不知如何摆脱这无谓的苦恼。
也许我该出去走走，这一想法让我放下了捧了一下午的书，去了家旁边的湿地公园。傍晚的公园里几乎没什么人，偶尔有一两只鸟儿飞过，我隐约听见树上的蝉在鸣叫。
或许是“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”的缘故，此时的公园显得越发清静，走在落日余晖下的公园中，我的心情稍稍得以平复。大概是傍晚氧气积累最多的缘故，我感到呼吸都顺畅了起来。
不知过了多久，余晖慢慢收拢，在西边的山头上消逝了。就在我准备回家的时候，不经意地抬头一看，
是月亮出来了。十五的月儿代表了圆满，我低头看见树下斑驳的月光，内心一下子释然了，好像到了方向。学习也是一场风与月的旅行，月儿在经历由缺到圆的过程，我是不是也该为了心中的圆月勇敢地去迎接风浪呢？
在风与月的旅行中，为了心中的月亮，我坚定地告诉自己：未来无需畏惧！
【佳作示例二】
一场不完美的旅行
◎侯宇航
一次偶然的机遇，和一位老爷爷一起上庐山看日出，这次短暂的旅行，虽有些遗憾和不完美，但却让我觉得不虚此行。
伴随一夜的兴奋、激动，天还未亮我就起床了，因为按照这次旅游的行程，早上我们要去庐山看日出，那是我盼望许久的一件事了。然而妈妈脚扭了，不能陪我一同前往，我只得一人跟团上山了。一骨碌爬起
来，穿上漂亮的衣服，搭配上一双圆头的小皮鞋，还臭美地往头上喷了点啫喱水，如果和冉冉升起的太阳照张相，绝对帅呆了。
我们乘大巴到山脚，同行的一位老爷爷一身爬山装，甚是显眼，让人疑惑的是，他还紧紧捧着一个小盒子，还没见过谁爬山还捧着东西的。我们一步一步向上爬，我刚开始还好，后来脚开始隐隐作痛，这双漂亮的小皮鞋惹祸了。但我又不甘心中途放弃，咬咬牙，忍着痛，三步并作两步跟上大部队。让我诧异的是队伍里那么多年轻人，却都被这位老人远远地甩在后面。
爬到了半山腰，我的脚已经被磨出个水泡，走起路来，一瘸一瘸的，这一幕恰好被导游阿姨看见了，便让大家停下来歇会儿，并给我脚上贴了创可贴。这时老人走过来说：“明知道爬山还不穿双球鞋，连累大
家，等下看不到日出怎么办？”“要你管！”我没好气地回了一句。但是事实上的确是我的不对，万一拖累了大家看日出，那多难为情啊，于是我努力地站起来跟导游阿姨说没事儿，继续往山上爬。
山势陡峭，风景越发迷人，微风吹过来，凉爽舒适，刚刚的不快被我抛之脑后。
越往上，我们行走得越发慢了。偶尔驻足欣赏，芬芳的泥土，翠绿的枝叶，盘旋的虬枝，加上大家一路的欢声笑语，脚上的一点疼痛渐渐被我忘记了。那位老人依旧走在队伍的前面，他的神情有些悲戚，却又好像有种满足，这令我不解。
终于到了山顶，
年轻人掏出手机摆出不同姿势拍照，纷纷发朋友圈。而我走得匆忙，手机也落在宾馆了。“今天真有点不顺。”我嘟囔着，只得四处瞧瞧。那位老人站在一块巨石后，眼睛望着前方，红日一点点升起，霞光照亮了半边天，照在老人发白的头发上，显得老人异常慈祥。我来到老人身边默默坐下，才发现老人手中一直小心捧着的竟是一个骨灰盒！我依稀听到老人喃喃自语：“老伴啊，当初我们的约定，等孩子成家，我
们来庐山看日出，没成想，孩子刚成家不久，你就离我而去了，今天我们的愿望终于实现了，你好好看看，庐山的日出多美啊……”
我的眼慢慢模糊，老人轻轻抚摸着手中的盒子，像是握着老伴的手。我不忍打
扰老人，悄悄地走开。我想，此时，老人希望与他的老伴单独相处。
风吹拂过我的脸颊，我的内心被徐徐触动。两人曾经的约定，老人深深地记挂在心间，在有生之年，一定要实现当初的约定，这是怎样的深情啊！我想，他的老伴，在天上也能感受到日出的美丽。
这次看似不完美的旅行，让我邂逅了这位不知名的老人，在老人身上我学到了旅行之外更多的东西。是的，与其失去后留下遗憾，不
如珍惜眼前所拥有的。想着妈妈独自一人还留在宾馆，我加快步伐朝宾馆走去。
【模拟金题】
走进博物馆，那里的每一件展
品，乃至一梁一栋、一联一匾、一草一木……都在向我们讲述着过去与未来的故事。请以“听博物馆讲故事”为题目，写一篇文章。
【思路导引】
“听博物馆讲故事”是一个很新颖的题目，不过有些学生在写作中容易写成到博物馆去参观，并没有依托博物馆、文物，展开想象去讲故事。所以，“听博物馆讲故事”这个题目重点应该放在“讲故事”这三个字上，也就是说我们不仅要写在博物馆看到了什么文物，什么作品，更要写这些展品的背后有着什么样的历史，什么样的故事。在聆听、了解了这些故事后，我们的心里又有什
么样的感受，什么样的收获，这些，
才是我们写作的重点。
当然，博物馆里的文物展品对我们中学生来说，确实比较陌生，我们要想写好这个题目，心里必须要有一定的文化储备。怎样才能在短时间内搜集这些文化资料呢？我们可以通过以下途径：
1.百度搜索10大博物馆镇馆之宝，选择你熟悉或喜欢的一件，然后再搜索其具体的历史知识、流传故事；
2.观看综艺文化节目《国家宝藏》推荐故事，揣摩文物知识、流传故事，想象再现历史场景。比如文物皿方罍、商鞅方升、千里江山图、贾湖骨笛、石鼓、坤舆万国全图、南京大报恩寺琉璃塔的故事就非常精彩，很适合写作。
写作时，我们要让文章做到有
命题作文
一场完美的旅行结束语
“听博物馆讲故事”写作指导及佳作示例
孙艳霞
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