岗埠中心小学环境主题教育活动记录
时间： 4月6日
地点： 街道
参与人： 所有队员
主题：“绿化净化社区环境，共创美好家园”
活
动
过
程
与
效
果
一、 让队员调查了解创业街道路两旁路树的生长情况。
二、 让队员了解创业街的环境卫生状况。
三、 让队员了解促进树木成长的途径与方法。
四、 让队员清理道路的各种垃圾。
五、 总结汇报：
通过组织队员给树木施肥、浇水，促进树木生长，提高学生的绿化
意识、环保意识，让队员清理打扫道路垃圾，使学生树立保洁意识。通过活动让队员树立“绿化净化社区环境，共创美好家园”的意识。
岗埠中心小学环境主题教育活动记录
时间： 5、6
地点：街道
参与人： 四至六年级
主题：“绿化净化社区环境，共创美好家园”
活
动
过
程
与
效
果
一、 让队员了解兴育才路的环境卫生状况。
二、 让队员调查兴育才路的主要污染物。
三、 让队员了解道路灰尘的污染情况，通过打扫灰尘、给道路洒水，净化空气。
四、 让队员了解环境保护的途径与方法。
五、 让队员清理道路两旁的生活垃圾等。
六、 总结汇报：
通过让队员调查了解兴育才路的总体卫生环境状况，让队员树立“净
化社区环境，人人有责”的思想意识，增强环保意识，了解净化空气质量的途径与方法。
岗埠中心小学环境主题教育活动记录
时间： 5、11
地点：校内操场
参与人：四年级、五年级、六年级学生
主题：环境保护演讲比赛
活
动
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程
与
效
果
一、活动目的：为了引导学生爱护环境，培养学生的绿意识，倡导尊
重自然、美化自然的伦理态度。遵循自然、保护自然、拯救自然的实践态度。
二、活动时间：
三、活动地点：校内操场。
四、活动负责人：陈广梅
五、活动过程：
1、主持人介绍活动比赛的评委。
如何治理空气污染2、由组织者宣布比赛评分细则及本次比赛的目的。
3、各位选手进行比赛。
4、评委组组长宣布获奖学生的名单。
5、领导给获奖学生颁奖。
六、活动效果良好。
岗埠中心小学环境主题教育活动记录
时间： 6、12
地点：学校会议室
参与人：全体师生
主题：“环境保护”
活
动
过
程
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效
果
一、 环境教育杨作奎同志向师生介绍人类文明发展史。
二、 着重介绍当前我国环境问题：森林锐减、土壤侵蚀、湿地萎缩、土地沙漠化、沙尘暴等。
三、 强调保护生态是人类可持续发展的必然选择。
四、 效果：通过图文并茂的讲座，使全体师生爱到深刻的教育，认识到保护生态的重要性和紧迫性。