北师大版一年级数学教学计划(大全5篇)
  计划是一种灵活性和适应性的工具，也是一种组织和管理的工具。相信许多人会觉得计划很难写？以下是本店铺为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
  北师大版一年级数学教学计划篇一
  (一)学生情况分析：
  在经过了一个学期的数学学习后，基本知识。技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手的操作，需要合作怕学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪。虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错，但是成绩不能代表他学习数学的所有情况，只有课堂和数学学习的活动中，才能充分的体现一个孩子学习的其实状况。因此对学生，我们应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持，并逐步引导的学会数学思考，学会解决问题。
  (二)教材分析
  本学期教材内容包括下面一些内容：方向与位置、认识图形、100以内的数、认识人·民币、100以内进位加法和退位减法、认识钟表、统计、数学实践活动。
  二、本学期教学的指导思想
  1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。
  2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。
  3、注意选取富有儿童情·趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。
  4、重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。
一年级数学教学计划
  5把握教学要求，促进学生·发展，适当改进评价学生的方法。
  三、本学期教学的主要目的要求
  (一)知识和技能方面
  1、认识计数单位”一“和”十“，初步理解个位，十位上的数表示的意义，能够熟练掌握100以内数，会读写100以内数。掌握100以内数的组成，顺序和大小，会用100以内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流。