天津市2017-2019年中考语文试卷【古诗词默写与阅读题及解析】汇集2019年中考题
二、(本大题共1小题，共8分)
12.请将下面古诗文语句补充完整。(8分)沈阳38大案
(1)大漠孤烟直，。（王维《使至塞上》)
(2)感时花溅泪，。(杜甫《春望》
(3)，天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》
(4)______，千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)
(5)北风卷地白草折，。（岑参《白雪歌送武判官归京》)
(6)非淡泊无以明志，。(诸葛亮《诫子书》)
(7)李白在《行路难》(其一)中，既展现自己乐观、自信的品格，又表现对理想执着追求的诗句是:“，。”
答案：
12.(1)长河落日圆(2)恨别鸟惊心(3)海内存知已(4)但愿人长久(5)胡天八月即飞雪(6)非宁静无以致远(7)长风破浪会有时。直挂云帆济沧海
阅读《送东阳马生序》的节选文字，回答9-11题。
①今诸生学于太学，县官日有廩稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉?
②东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达。与之论辨，言和而夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉?
9.下面句子中加点词的解释，不正确的一项是()
A.父母岁有裘葛之遗岁：岁月
B.不必若余之手录若：像，如同必
C.生以乡人子谒余谒：拜见之
D.言和而夷和：谦和
10.下面句子中加点司古今意义不同的义項是（）
A.有司业、博士カ之师
B.撰长书以为贽，辞甚畅达
C.自谓少吋用心于学甚劳
D.诋我夸际遇之盛而骄乡人者
1l.下面对选文的理解分析，不正确的一项是（）
A.第①段写太学生学习条件的优越和生活衣食无忧，与作者当年求学的艰辛形成鲜明对比。
B.作者以“岂他人之过哉”这一-反问句式，鲜明地表达观点，显示出不容置疑的力量。
C.因为马生和作者是同乡，且学习勤奋刻苦，所以作者写这篇文章的目的是高度赞美马生。赢奚
D.“诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉?”一句表明作者担心世俗之人对自己的歪曲，从反面强化了本文的主旨
答案：
文件解压9.A10.A11.C
阅读下面文言文，回答13-15题
况守时，府治”被火焚，文卷悉烬，遗火“者，一吏也。火熄，况守出坐砾场上，呼吏痛杖一百，喝使归舍，亚負草奏，一力归罪已躬，更不以累吏也。初吏自知当死，况守叹曰:“此固太守事业，水吏何足当哉!”奏上，罪止罚俸。公之周旋小吏如此，所以威行而无怨。使以今人处此，即自己之罪尚欲推之下人，况肯代人受过乎?公之品，于是不可及矣!(节选自《智囊》)
[注择]①况：况钟，字伯律，南昌人，时任苏州太守，明朝著名廉官。②府治：府衙。③遗火：因失职造成火灾④好：小石，碎石。⑤亟：急速，赶快。⑥周旋：这里是对待的意思。
13.解释文中加点词的含义。(2分)
⑴文卷悉烬悉:⑵喝使归舍舍:
14.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)
此固太守事也，小吏何足当哉!译文:
15.选文结尾评论说“公之品，于是不可及矣”，况钟的“不可及”之“品”体现在哪里?请结合文章内容具体分析。(3分)
答案：
三、(本大题共3小题，共7分)
13.(1)全，都(2)房舍，住宅
14.这本来就是太守该负的责任，一名小吏怎么能够承担呢!
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15.况钟的“不可及”之“品”体现在勇于担当。对小吏的过错，况钟在呈奏皇上时，自己承担了全部责任
2018年天津市中考
5.下面对《归园田居（其三）》一诗的赏析，不恰当的一项是
归园田居（其三）
陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。黄晓明内衣广告
道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。
A.一、二句通过“盛”与“稀”的对比，写出诗人虽心归田园，却不善农事的情形。
B.三、四句对早出晚归辛勤劳作的描写，流露出诗人对田间劳动的厌倦之情。
C.末尾句中“愿”的内涵是，诗人要按照自己的意愿生活，不想与世俗同流合污。
D.全诗语言朴素而诗意醇美，体现了陶诗“质而实绮，癯而实腴”的艺术特点。
【答案】B
【解析】试题分析：B项“流露出诗人对田间劳动的厌倦之情”欣赏不正确。“晨兴理荒秽，带月荷锄归”：早晨起来到田里清除野草，星月下我扛着锄头回家歇息。作者经常参加一些农业劳动，并在诗歌中歌颂这种劳动的愉悦和美感。
阅读《生于忧患，死于安乐》一文。
生于忧患，死于安乐
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举
于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
9.下面句子中加点词的解释，不正确的一项是
A.舜发于畎亩之中畎亩：田间，田地
B.天将降大任于是人也任：责任，使命
C.行拂乱其所为拂：违背
D.征于发于声而后喻喻：告诉
10.下面句子中有通假字的一项是
A.百里奚举于市
B.必先苦其心志
C.空乏其身
D.困于心衡于虑而后作
11.下面对选文的理解分析，不正确的一项是
A.作者从个人和国家两个不同角度论证了“生于忧患，死于安乐”的道理。
B.文章开篇以六位先贤的经历证明：只有出身贫贱的人，才能成就不平凡的事业。
C.文章列举事例和阐述道理相结合，逐层推论，结构紧凑，论证缜密。
D.本文笔带锋芒，语言犀利，气势磅礴，对今天的写作仍具借鉴意义。
【答案】9.D10.D11.B
【解析】
9.试题分析：考查文言实词的义项。“征于发于声而后喻”中的“喻”：知晓，明白。整句翻译为：表现在脸上，吟咏叹息之气发于声音。（看到他的脸，听到他的声音）然后人们才了解他。
10.试题分析：考查通假字。“困于心衡于虑而后作”中的“衡”通“横”：不顺，堵塞。
点睛：通假字是文言文中常见的一种现象，在考试中主要在解释词语意思和文言翻译中考核，平时注意积累。一般通假有两类：同音（或音近）通假和形声通假（相同的声旁的字或声旁）。
11.试题分析：B项“只有出身贫贱的人，才能成就不平凡的事业”对选文的理解分析不正确。此句说法过于绝对。这六个人的经历都是吃得苦中苦方为人上人的典型例子。论证了人才要在忧患中造就的道理。
译文：
舜从田野耕作之中被起用，傅说从筑墙的劳作之中被起用，胶鬲从贩鱼卖盐中被起用，管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用，孙叔敖从海滨隐居的地方被起用，百里奚被从奴隶市场里赎买回来并被起用。
所以上天要把重任降临在某人的身上，一定先要使他心意苦恼，筋骨劳累，使他忍饥挨饿，身体空虚乏力，使他的每一行动都不如意，这样来激励他的心志，使他性情坚忍，增加他所不具备的能力。
一个人，常常出错，然后才能改正；心意困苦，思虑阻塞．然后才能奋发；别人愤怒表现在脸上，怨恨吐发在言语中，然后你就会知道。一个国家，如果在国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士，在国外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患，就常常会有覆灭的危险。
这样，就知道忧愁患害足以使人生存，安逸享乐足以使人灭亡的道理了。
12.请将下面诗文语句补充完整。
(1)几处早莺争暖树，___________。（白居易《钱塘湖春行》）
(2)落红不是无情物，___________。（龚自珍《己亥杂诗》）
天天向上 尹峰（3）___________?留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）
(4)山重水复疑无路，___________。（陆游《游山西村》）
（5）___________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
(6)学而不思则罔，___________。（《论语·为政》）
(7)在古代，诗人常常借飞鸟来表情达意。如王湾《次北固山下》一诗中的“乡书何处达？______”，用雁儿送信抒发了对家乡的思念；陶渊明《饮酒（其五）》一诗中的“山气日夕佳，___________”，借鸟儿结伴而归寄托了归返自然的人生理想。
【答案】(1).(1)谁家新燕啄春泥(2).(2)化作春泥更护花(3).(3)人生自古谁无死(4).(4)柳暗花明又一村(5).(5)会挽雕弓如满月(6).(6)思而不学则殆(7).(7)归雁洛阳边(8).飞鸟相与还
【解析】试题分析：默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能写错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“柳”“雕”“殆”“雁”等字词的书写。
阅读下面的文言文，回答小题。
上①谓侍臣曰：“吾闻西域贾胡②得美珠，剖身以藏之，有诸?”侍臣曰：“有之。”上曰：“人皆知彼之爱珠而不爱其身也。吏受赇③抵④法，与帝王徇⑤奢欲而亡国者，何以异于彼胡之可笑邪!”魏征曰：“昔鲁哀公谓孔子曰：‘人有好忘者，徙宅而忘其妻。’孔子曰：‘又有甚者，桀、纣乃忘其身。’亦犹是也。”上曰：“然。朕与公辈宜戮力相辅，庶免为人所笑也。”
（节选自《资治通鉴》）
【注释】①上：指唐太宗。②贾（gǔ）胡：胡商。③赇（qiú）：贿赂。④抵：触犯。⑤徇：顺从。
13.解释文中加点词的含义。
(1)上谓侍臣曰
(2)宜戮力相辅
14.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
人皆知彼之爱珠而不爱其身也。
15.在君臣的对话中，唐太宗提出的警示有哪些？用自己的话简述。
【答案】13.(1)对……说(2)应当
14.人们都知道他喜爱珍珠却不爱惜自己的身体。
15.官吏不能因受贿而触犯法律；君王不能因贪图奢华享受而亡国：君臣要尽力相互帮助，避免被人嘲笑。
【解析】
13.试题分析：考查文言实词。先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字