第四套题
一、有一个宝宝,奶奶带她去公园玩滑梯,从滑梯上摔下来,脑袋出一个大包奶奶抱起来,观察脸正常,眼神正常,用手揉大包并哄她不要哭,请回答下列问题:
    1.奶奶的做法哪项不正确(D
      A到公园玩耍  B玩滑梯    C观察宝宝脸  D用手揉大包
    2.如果出现骨折,应该将受伤患部(A
    A抬高患处    B放平患处    C 放低患处    D
    3.如果婴幼儿脊椎骨断了,应固定头部,用(D)送医院。
    A抱着    B双人合作抬头和脚      C背着患儿      D放在木板上
    4.如果观察宝宝连上网发白、眼睛发直,爱睡觉、呕吐等,观察可能是(D
      A淤血            B骨折            C骨裂              D脑震荡
    5.孩子摔倒后胳膊不能活动,不能走路,可以分析为可能是(ABCD
    A骨折        B骨弯曲      C不能揉或捏      D脱臼
    6.如果伤害严重,骨头穿过皮肤(ABC
    A用纱布包好  B不要碰伤口    C送医院      D尽量不要不扎不要碰
    7.关于骨伤或者骨折下列表述错误的是(ACD
      A骨头比较脆,所以摔伤时更容易发生骨头断裂而不是骨弯曲
B六小龄童体如果骨头穿过皮肤可以用纱布包扎好,尽量不要碰伤口
C水中应该先揉减轻痛苦
D四肢如果摔伤,尽量把伤口放低
二、宝宝7个月,正逢晚秋,外出受风寒出现发热、咳嗽,妈妈和育婴师带宝宝去医院,开了药,晚上穿过药还是高烧不退,育婴师用冷毛巾给婴儿敷颈部、大腿根、腋窝等处,做
物理降温,为保证室内温度开空调,保持25℃以上,宝宝饮食不好,吃奶就吐,没喂宝宝,宝宝烧的昏睡过去。
1.育婴师哪些做法正确(C
A烧的昏睡过去  B吃奶就吐,没喂宝宝    C做物理降温    D
2.宝宝在出生后(6个月以后)时间,容易出现上呼吸道感染。
3.上呼吸道感染后不容易引起的并发症是(D
A中耳炎、支气管炎、肺炎      B 败血症、脑膜炎
C发生风湿热、心肌炎、肾炎    D结肠炎、直肠炎
4.要保持好环境,注意室内空气新鲜,每天上下午通风时间(答案:15min
5.在做物理降温时,注意观察孩子(ABCD)的变化。
A精神      B      C呼吸次数        D体温变化
6.婴儿应该减少活动,注意歇息,应该做到(ABCD
A鼻炎畅通  B保持口腔清洁      C饮食要灌流    D食欲不好或呕吐增加喂奶次数
7.预防的方法(ABCD
A宝宝吃4—6个月母乳          B多让宝宝参加户外活动,多晒太阳
C增加营养,调节宝宝的肠胃功能 D较少到公共场所,减少病原体接触
三、保健护理
1.婴幼儿体格发育测量的评价指标有(坐高
2.体重的测量工具磅秤,最大载重量(中级会计职称B
A5kg        B10kg            C15kg          D20kg
3.身长和身高的测量
(选C答案:足跟、臀部、两肩胛角同时靠触立柱,头部正直,两耳垂上缘和眼眶下缘呈水平
4.头围的测量(答案:用软尺自眉弓上缘处,经枕后粗隆环绕头部1周再回到起点。
4.胸围的测量(D 答案:软尺上缘经背部双肩胛骨下角下缘至胸前,男童及未开始青春期发育的女童软尺经过乳头上缘,已发育的女童软尺经乳头上方第四肋骨处
5.囟门的闭合时间(答案:前囟门于1---1.5岁,后囟门于3---4个月闭合
6.坐高的测量(AC  答案:三岁以上儿童用坐高计;三岁以下小二yoga身长测量器测顶臀长,测量者站在小儿右侧,左手提起小儿小腿,同时使骶骨紧贴底板,大腿与底板垂直,右手移动足板,使其压紧足部,度刻度至0.1cm
四、D宝宝,男,2009526日出生,顺产。宝宝24个月,会跑,不会双脚向上跳。根据该宝宝粗大动作发展的情况,审计粗大动作训练游戏
1.根据《婴幼儿认识发展顺序及年龄》评价该宝宝语言的发育年龄为(A21.5个月
2.根据该婴儿的发展水平及其实际年龄判断其语言的发育水平(答案中等水平
3.宝宝训练的游戏有哪些(答案:兔子跳
4.为宝宝设计条小沟游戏。跳过小沟的宽度适宜距离(B 答案:20cm
5.下面游戏哪个适宜宝宝粗大动作的练习(AD
A兔子跳                                    D跳小沟
6.侧重训练向上跳和双腿跳
7.答案选ABCD
五、D宝宝,男,200823日出生,早产27天,顺产。2011124日宝宝36个月。不会画几何图形,画圆圈时画得很小,不敢大胆画。根据该宝宝精细动作发展的情况,设计精细动作训练游戏。
1.根据《婴幼儿认识发展顺序及年龄》评价该宝宝语言的发育年龄为(答案:30.6个月)
2.根据该婴儿的发展水平及其实际年龄判断其语言的发育水平(答案:中等水平
3.为婴儿设计圆形想象画游戏的目的(D 答案:手指控制能力
4.婴儿画圆能力差应该加强哪方面(答案:加强手指控制能力
5.下列哪些游戏适合婴幼儿精细动作(CD
C磁性脸谱拼图  D圆形变变变
6.为宝宝设计游戏侧重于(BD)方面
  A    B手眼控制能力  C      D 学习画形状的能力
7.为婴幼儿设计圆形想象画表述正确的是(BC
A要育婴师介绍游戏              B宝宝说出几种与圆形有关的物体 
C 有利于宝宝自己战士自己的作品    D育婴师向宝宝面对面进行游戏活动
六、D宝宝,男,2009523日出生,剖腹产,正常。2012429日宝宝30个月。宝宝会回答“这是什么”,但不会回答“XX到哪去了”,不会区分你和我。根据该宝宝语言发展情况,回答下列问题:
1.根据《婴幼儿认识发展顺序及年龄》评价该宝宝语言的发育年龄为(答案26.6个月
2.根据该婴儿的发展水平及其实际年龄判断其语言的发育水平(A 答案:滞后
3.这个宝宝侧重训练哪方面(ACD
A学会表达自己的份意思    B运用动作表示词义    C积累词汇运用简单句  D
4.亲子阅读家禽卡片(ABCD
A认识家禽  B模仿叫声    C学用叠字    D看卡片说明
5.护肤品牌有哪些为婴儿设计弯弯腰游戏方法(不知道选项,答案:是下面的三句话
育婴师向家长介绍活动目的; 
育婴师打开图谱手指着图谱念儿歌:
育婴师和宝宝一起用动作表演儿歌
6.下列说法正确的是(选项不知道 答案:是下面两句话)
对婴幼儿的听和说行为的观察是在与婴幼儿自然交往状态下进行的。
起泡胶的简单做法
依据婴幼儿语言发展月份指标,对观察到的婴幼儿听和说发展情况进行分析评价,计算出语言领域的发育年龄。
七、D宝宝,男,2011826日出生,剖腹产、正常。2012930沟通能力日宝宝24个月,宝宝认识红,知道1和许多的区别,不会复述听过的故事,不认识更多的颜,根据该宝宝认识发展的情况,回答下列问题:
1.根据《婴幼儿认识发展顺序及年龄》评价该宝宝语言的发育年龄为(D
A 24个月  B 25个月  C  26个月  D26.5个月
2.根据该婴儿的发展水平及其实际年龄判断其语言的发育水平(D
  A滞后    B中等水平  C良好    D超前
3.结合年龄阶段,分析该婴儿的认知能力发展情况,为其设计的游戏应该侧重训练(ABCD
A理解能力  B 注意力  C 记忆力    D认识颜
4.讲故事游戏侧重训练该婴儿(AB
A理解能力    B记忆能力  C认识动物的能力  D模仿动物的能力
5.为该婴儿设计的超市购物游戏,结合专业所学判断下列说法正确的有(ABC
A准备的材料以日常中熟悉的物品为主
B逐一说出物品的用途
C与婴儿进行角扮演游戏啊,让婴儿购买指定物品
D育婴师向婴儿家少活动目的和示范玩法
6.下列说法正确的是(ACD)
A选择与改编婴幼儿认识游戏的内容要符合婴幼儿认知发展的水平
B训练婴幼儿的认知游戏应采取直接操作和单感官参与的形式
C训练婴幼儿的认知游戏应采取直接操作和多感官参与的形式
D选择与改编婴幼儿认知游戏英剧有可重复进行的特点
八、D宝宝,女2009528日出生,剖腹产,正常。2012529日宝宝24个月,宝宝能表达个人需要,但不含对成人表示下次再见等,根据该宝宝社会性发展的情况回答问题:
1. 根据《婴幼儿认识发展顺序及年龄》评价该宝宝语言的发育年龄为(A
A 20个月  B 21.5个月  C  22个月  D24个月
2.根据该婴儿的发展水平及其实际年龄判断其语言的发育水平(A
A滞后    B中等水平  C良好    D超前
3.结合年龄阶段,分析该婴儿的认知能力发展情况,为其设计的游戏应该侧重训练(CD王者荣耀自走棋
  A自理能力    B自主进食能力    C社交能力  D丰富社会性情感
4.游戏“和布娃娃玩”通过让婴儿给布娃娃取名字,梳头、换衣服等,是婴儿在与布娃娃互动游戏中获得(ABD
A责任感    B社交能力      C动作能力    D情感交流能力
5.选择和改编亲子游戏需要注意(ACD
A亲子游戏的内容要符合婴幼儿心理发展的水平
B亲子游戏的内容要符合婴幼儿的实际年龄水平
C亲子游戏的玩法要简单易行,确保安全
D亲子游戏所需要的材料道具要生活化
6.关于亲子游戏表述正确的是(ABCD
A可以提供亲子互动平台
B亲子游戏可以让婴儿学习与人合作
C学习听从指令,服从规则
D亲子游戏可以提高婴幼儿的社会性认知。
第五套题
一、强强喜欢电器用湿手摸开关或者摸灯头,家长反复警告,预防触电并提醒孩子在室外如果有高压线落地,可能形成断落处为中心的电场,周围10cm内会使人触电。回答下列问题:
1.触电对人体的伤害可分为(ABCD)情况。
A轻者感到发麻              B若电流通过心脏,可引起心室颤动
C致使心脏停搏              D呼吸骤然停止
2.急救办法有哪些(AD
A切断电源    B冷静分析    C 把触电婴儿用手拉开  D关掉电闸